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2018-2019年重庆市酉阳土家族苗族自治县铜鼓乡铜西小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 通过实验知道蜗牛没有( )。 A.触觉B.视觉C.听觉2 我们可以用( )代替木材做凳子。A塑料B皮革C纤维3 把纸撕开一个缺口,用放大镜观察,可以看见( )。 A.纸纤维B.纸线C.纸毛4 植物的一生要经历( )等几个生长阶段。A幼苗、开花、结果B发芽、开花、结果C种子、开花、结果5 造一张再生纸的过程,正确的顺序是( )。 浸泡打浆 压平晒干抄纸或倒浆A.B.C.6 下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。A.风扇B.轮胎C.瓶子7 用锤子可以将铁钉钉入木头,说明( )。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬8 像狗尾草一样的茎叫( )。A.木质茎 B.直立茎 C.草质茎9 金鱼用来游泳的器官是( )。 A.鱼鳃B.鱼鳞C.鱼鳍10空气的颜色是( ) A.蓝色B.白色C.无色D.透明11下列选项不是蜗牛的食物有( )A蔬菜B杂草C小虫D瓜果皮12下面( )的含水量最大。 A.B.C.D.13蚂蚁是用( )来交流信息的。A头上的触角B声音C舞蹈14在研究材料的硬度时,比较科学的方法是( )。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划15在观察金鱼呼吸的活动中,使用红色食用色素调制的水,主要目的是( )。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意二、想一想,填一填(填空题)16卡纸、木条、铁钉中,最软的是_,最硬的是_。用铁钉刻画木条,_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些。比较材料的硬度,用_的方法更好。17根据图片,写出古代造纸的过程。_18常见的食用油是一种淡黄色的、_、_、_的物体。 19植物生长在一定的环境里,都需要_、_、_,都有_、_、_,_,_等。20铁片、木条、塑料条中_韧性最强,_的韧性最弱。韧性是指物体在受力变形后,不易_的性质。弯曲度越大,_越好。21_的作用是保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用。 22我们身边常用的三种材料是_、_、_。23不同环境中生存的_是不同的,植物都会适应生存的环境。24植物种子的寿命也有长短,短的只有_甚至几小时,一般的有几个月、_,寿命超过_已算是长命的了。25我们每个人都是_的,没有两个长的完全_的人。(选填“一样”/“不一样”)三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它。( )27液体流动的速度与液体的黏度有关。( )28在观察、记录狗尾草的时候,我们可以小声讨论,但不能吵到别人。( )29金鱼是由我国古代的野生鲫鱼进化而来的。( )30狗尾草和桂花树的茎都是草质茎。( )31材料硬度越小,越容易被别的物体破坏它的表面。( )32植物不能运动,所以它们是没有生命的。( )33轮船大多是木材做的,是利用了木材的漂浮性。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列植物按照它们的生长环境连线。 35图的上面和下面分别是一些常见物体的名称,请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。 五、综合题(实验题、解答题)36植物的共同特性是什么? 37我们会发现量筒都是细而高的,这里面蕴涵着什么科学道理呢?原来,这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的,都表示液体体积的多少。细的量筒横截面(横截面是圆形的)的面积小,对应相同的体积变化,液面高度变化大,就能显示微小的体积变化,测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数。1.根据上述材料,你知道量筒做成细而高的原因了吗?2.现在有两杯水,因为两个杯子的高矮和粗细不同,所以无法直接判断出两杯水的多少?3.小明从实验室里取来了一个量筒,要测量两杯水的体积。4.请说出使用量筒的注意事项。5小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后,马上用这个量筒测量第二杯液体的体积,这样做有什么不妥吗?6除了量筒之外,还能测量液体体积的器材有( )。A锥形瓶B集气瓶C烧瓶38一个装有水的玻璃杯平放在桌子上,它的水面如图1所示。(1)如果斜放,它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来。 (2)四个相同大小的杯子分别装有水,液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子。(3)量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况,你认为读数正确的是_同学。(4)读图可知乙同学测得水的体积为_毫升。甲同学测得的体积 _(填“”“一”或“”)乙同学所测数据。 (5)把水和油混合在一起后,会出现如图4所示的现象,这种现象说明了( )。
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