



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
阅读方法指导课中国神话故事教学目标:1、了解中华民族悠久的历史,领略独具魅力的神话天地2、通过阅读,丰富学生的想象力和创造力,开拓视野,启迪智慧。3、感受远古人类呼唤光明、伸张正义、信守真理的美好品质。教学重、难点:重点:指导学生初步掌握课外阅读的方法,体验课外阅读的乐趣,提高学生的审美情趣。难点:感受远古人类呼唤光明、伸张正义、信守真理的美好品质。教学准备:布置学生阅读中国神话故事,并把书带到课堂上。教学过程:一、创设情景,走进神话。1、师:今天,老师给大家带来一本充满神奇想象的书,想看一看吗?出示:他开辟了天地,并用身躯化作世间万物。他带领百姓战胜洪水,三过家门而不入。他为民除害,射下了天上的九个太阳。她怀抱玉兔,在月宫遥望亲人。她化做小鸟,把石子投入大海。她创造人类,使百姓获得新生。2、师:同学们,你们认识这些人吗?你们是怎么认识他们的?(板书:中国神话故事)3、今天,我们就去这些神话人物的世界看一看!二、举一反三,掌握阅读方法。师:我国是一个有着五千年历史的文明古国。在遥远的古代,宇宙间一片漆黑,在这混沌的宇宙中孕育了一位名叫盘古的巨人。他一直睡了一万八千年,终于从沉睡中醒来了。我们来欣赏一段影片。(播放动画片盘古开天辟地)(没有条件的学校可以讲这个故事)、盘古是个怎样的人,他又是怎样开天辟地的呢?我们带着问题去读课文,边读边找出你喜欢的词语、句子、段落,画一画,也可以在旁边写一些你的感受。学生打开盘古开天辟地按要求读课文。、生读后组织学生交流阅读体会,感受人物形象。()指名读读你找到的好词、好句、好段,说说为什么喜欢?课件出示:读书卡题目:盘古开天辟地喜欢的词语(个):最喜欢的句子:最喜欢的段落:你的心里话:师相机评价、鼓励。()激发想象,理解人物形象。指名说说盘古是怎样的人?为什么?(不怕牺牲、意志坚强、无私奉献)课件出示:他的头、脚、身躯、左臂和右臂变成了山脉; 他的左眼变成太阳,右眼变成月亮,头发和眉毛变成星星; 他口中呼出的气变成春风和云雾,声音变成雷霆闪电,肌肉变成土壤,筋脉变成道路; 他的骨头和牙齿,变成金银铜铁、玉石宝藏,血液变成江河,汗水变成雨水和甘露,汗毛变成花草树木,精灵变成鸟兽鱼虫。师配乐朗读,生齐读。、这些句子充满了神奇的想象,盘古开天辟地的故事印在人们的心里。在中国神话故事中,还有许多神奇的故事等着我们。三、阅读实践。、每人选择你喜欢的一篇神话故事,去读一读,边读边找出你喜欢的词语、句子、段落,画一画,写在读书卡上,读给你的同桌听。出示:读书卡题目:喜欢的词语(个):最喜欢的句子:最喜欢的段落:你的心里话:、组织学生交流。(1)展示学生的读书卡,学生交流读书收获。(2)老师相机指出好词、好句,提高学生收集能力。四、结束语出示:燧人取火的勇气智慧、大禹治水的兢兢业业、夸父追日的坚持不懈、精卫填海的矢志不移、愚公移山的锲而不舍神话故事中充满了神奇的想象,只要我们继续畅游到神话世界里,就会感受到更多神话人物的勇气和智慧。附:盘古开天辟地在遥远的太古时代,宇宙好像一颗硕大无比的鸡蛋,里面漆黑一片,没有东南西北,也没有前后左右。就在这样的世界中,诞生了一位伟大的英雄,他的名字叫盘古。 盘古在“鸡蛋”中沉睡了一万八千多年,终于苏醒过来。当他睁开朦胧的睡眼时,眼前除了黑暗还是黑暗。他想伸展一下筋骨,但“鸡蛋”紧紧包裹着身子,他感到浑身燥热不堪,呼吸非常困难。天哪!这该死的地方! 盘古不能想象可以在这种环境中忍辱地生存下去。他火冒三丈,勃然大怒,随手操起一把巨大而锋利的斧头,使出浑身气力,大吼一声,奋力挥舞开来。 “哗啦啦啦”一阵巨响过后,“鸡蛋”中一股清新的气体散发开来,飘飘扬扬升到高处,变成天空;另外一些浑浊的东西缓缓下沉,变成大地。从此,混沌不分的宇宙一变而为天和地, 不再是漆黑一片。人置身其中,只觉得神清气爽。 天空高远,大地辽阔。但盘古没有被胜利冲昏头脑,他担心天地会重新合在一起,于是叉开双脚,稳稳地踩在地上,高高昂起头颅,顶住天空,然后施展法术,身体在一天之内变化九次。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,大地也增厚一尺;每当盘古的身体长高一丈,天空就随之增高一丈,大地也增厚一丈。 经过一万八千多年的努力,盘古变成一位顶天立地的巨人,而天空也升得高不可及,大地也变得厚实无比。 盘古仍不罢休,继续施展法术,不知又过了多少年,天终于不能再高了,地也不能再厚了。这时,盘古已耗尽全身力气,他缓缓睁开双眼,满怀深情地望了望自己亲手开辟的天地。啊!太伟大了,自己竟然创造出这样一个崭新的世界!从此,天地间的万物再也不会生活在黑暗中了。 盘古长长地吐出一口气,慢慢地躺在地上,闭上沉重的眼皮,与世长辞了。伟大的英雄死了,但他的遗体并没有消失:盘古的左眼变成太阳,照耀大地;右眼变成浩洁的月亮,给夜晚带来光明;千万缕头发变成颗颗星星,点缀美丽的夜空;而他的四肢和身躯却变成三山五岳,给大地以雄壮;鲜血变成江河湖海,奔腾不息;肌肉变成千里沃野,供万物生存;骨骼变成树木花草,供人们欣赏;牙齿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自动化内容摘要与生成创新创业项目商业计划书
- 自考专业(计算机网络)常考点试卷新版附答案详解
- 智能餐厅点餐创新创业项目商业计划书
- 移动协同工具创新创业项目商业计划书
- 汽车电子减震系统创新创业项目商业计划书
- 乳品产业技术创新创业项目商业计划书
- 重难点解析鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题及参考答案详解【研优卷】
- 中级银行从业资格之中级银行业法律法规与综合能力试题(得分题)汇编附答案详解
- 辽宁省锦州市2023-2024学年高二下学期期末考试地理试卷(解析版)
- 2025年度企业内训服务合作协议书合同
- 快餐公司门店设备夜间关闭管理制度
- 产后尿潴留护理查房
- 自由与规则班会课件
- 以童心为笔:基于儿童心理发展需求的小学校园公共活动空间设计
- 新安全生产法2025全文
- 2025年度日语能力测试N4级试卷含答案与解析
- 2025秋人教版(2024)八年级上册地理 【教学课件】1.1.2《疆域》
- 竞争法培训课件
- 物理治疗颈椎病讲课件
- 10kV电缆模塑熔接接头技术规范书
- 数字化设计与制造技术专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
评论
0/150
提交评论