浙江省杭州市高中地理 第一章 宇宙中的地球 1.4 地球的圈层结构课件 湘教版必修1.ppt

,宇宙环境,地球的状况,内部圈层,外部圈层,前苏联的科拉SG3超深钻井，深12262米,当地震发生的时候，地下的岩石受到了强烈冲击，产生了弹性震动，并以波的形式向四周传播开来，这种弹性波叫做地震波。,地球内部的“使者”地震波,利用地震波来获取地球内部的信息,1、为什么能用地震波来探测地球内部结构？2、地震波有什么样的特点？3、什么叫做不连续面？地球内部有几个不连续面？你会怎样划分地球内部结构？,阅读课文25思考问题：,一地球的内部圈层结构,1地震波,振动方向与传播方向一致的波。纵波引起了地面上下颠簸。,振动方向与传播方向垂直横波引起地面的水平晃动。,地震波,传播速度都随着所通过物质的性质而变化,共性,速度快，固、液、气介质,速度慢，固介质,纵波（P波）：,横波（S波）：,快,慢,固液气,固,传播速度都随着所通过物质的性质而发生变化,异同点：,小组合作：1、人类利用横波和纵波可以勘探油气资源，你能简单的说说原理吗？2、地震发生时，操场上的同学和水面上游玩的同学感觉相同吗？感觉各是怎样的？为什么？,？,地面上的人们先感到上下颠簸，后感到左右摇晃。在水面上的人只感到上下颠簸。,速度(千米/秒),2地球内部圈层的划分,图1.25地震波的传播速度与地球内部圈层划分,读图步骤：,1.明确主题信息及其构成要素,（阅读图名看横纵坐标含义)）,(关注曲线的转折点和变化趋势),（地震波的传播速度为什么会出现这种变化特点）,2.读出显性信息,3.分析隐性信息,莫霍界面,33km,古登堡界面,2900km,2、圈层划分,地核,想一想1,想一想2,不连续面：波速发生突然变化的面,活动,想一想：在莫霍界面和古登堡界面，地震波波速的突然变化说明了什么问题？,说明了物质组成或状态发生了变化,活动,想一想：请推测地幔和地核的物质状态？,地幔是固体，地核是液体（外核）,莫霍面与古登堡面,地面以下平均33km处,地面以下平均2900km处,传播速度明显增加,传播速度明显增加,传播速度突然下降,完全消失,大家填,莫霍界面,古登保界面,地壳,地幔,地核,上地幔,下地幔,外核液态,内核固态,33,2900,速度(千米/秒),2地球内部圈层的划分,图1.25地震波的传播速度与地球内部圈层划分,横波,纵波,阅读P26，了解地球内部各圈层特点,1.海拔高低与地壳厚薄的关系；2.地壳的主要物质组成；3.大陆地壳与大洋地壳的区别；4.地壳的结构特点；,读图思考以下问题,氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等,海拔越高，地壳越厚；海拔越低，地壳越薄,大陆地壳由硅铝层和硅镁层组成，平均厚度约33km；大洋地壳只有硅镁层,平均厚度约7km,厚度不均，硅铝层不连续分布,地壳,阅读P26，了解地球内部各圈层特点,下地幔,顶部,上部,下部,外核,900Km,2900Km,地壳,地幔,地核,内核,上地幔,岩石圈,软流层,33Km,5100Km,图2地球的内部圈层结构,A,B,C,D,岩石圈A+B,大,气,圈,生,物,圈,水,圈,水,圈,地,壳,地,壳,地,幔,地,幔,岩石圈：地壳+上地幔顶部（软流层以上）,莫霍界面,古登堡界面,2900,33,地壳,地幔,地核,上地幔,下地幔,外核,内核,1、固态2、上不存在一个软流层（可能是岩浆的发源地）,温度、压力和密度很大,1、由岩石组成的固体外壳2、厚度不均，大洋部分薄，大陆部分厚,内部圈层的划分：,接近液态横波不能通过,1、可能是固态2、温度、压力和密度均增大,表格,外核,内核,上地幔,下地幔,33,2900,由坚硬的岩石组成(化学元素：氧、硅、铝）厚度不均，大洋部分薄，大陆部分厚，平均厚17千米,温度很高，压力、和密度很大(铁、镍），可能是地磁产生的主要原因。,3地球内部各圈层结构,莫霍界面,古登堡界面,大洋地壳,大陆地壳,大陆地壳（上层：硅铝层，下层：硅镁层）,组成：含铁、镁的硅酸盐类，上地幔上部存在一个软流层,这里可能为岩浆的主要源地之一,平均17,软流层,6370,1、地球外部有哪些圈层？2、各自的范围和作用是什么？,阅读课文思考问题：,大气圈、水圈、生物圈相互交错、相互影响，构成地球上最具活力的外部圈层。,地球的外部圈层,地球生命生存的基础条件,大气圈：,水圈：,水圈中的水处于不间断的循环运动之中,生物圈：,地球生态系统中的主体和最活跃的因素,【地球的外部圈层】,各个圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。,2外部圈层的相互联系,1.内部圈层与外部圈层的划分界限有什么差异？,想一想,2.人类生活的空间与哪些圈层直接相关？,3.就你的认识，人类的生产、生活与这些圈层（尤其是四大圈层）是什么关系？,内部圈层的界限相对明显，外部圈层相互渗透、相互影响更为密切，并无明显的界限。,四大圈层岩石圈、大气圈、水圈、生物圈,相互联系、相互制约,读地球四个圈层构成的示意图,分析A、B、C分别代表什么圈层？,A生物圈B水圈C岩石圈,小结,地球的结构,外部圈层,内部圈层,大气圈,水圈,生物圈,地壳,地幔,地核,地震波,知识整合,同心圈层,生物圈二号,占地1.3万平方米，8层楼高的圆顶形密封钢架结构玻璃建筑物，是人们花费了近2亿美元和9年时间建造起来的，实验的目的是为了考察人类离开了地球“生物圈1号”是否能生存。,例题读图，完成下题。组成该山体岩石的矿物直接来自()A地表B地壳上部C地壳下部D地幔思路点拨根据景观图片中山体的形态和火山喷发的景象，可以判断出该山体属于火山，其岩石为岩浆岩，是由来自上地幔上部软流层的岩浆冷却凝固形成的。因此，组成该山体岩石的矿物直接来自地幔。答案D,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。下图为火山喷发图片。这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是(),以练促记,这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是()A大气圈水圈、生物圈岩石圈B岩石圈大气圈水圈、生物圈C水圈、生物圈大气圈岩石圈D水圈、生物圈岩石圈大气圈,解析：火山灰蔓延到大气中，随后沉降到水圈、生物圈，最后进入到岩石圈。答案：