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文档简介
Unit3LifeintheFuture,Writing,Discussingandwriting,Wehavelearntsomuchaboutlivinginthefuture.Whatlifemaybelikeontheearthin1000yearstime?Inpairstalkaboutitanddotakesomenotes.,PartI,Gettogetherwithanotherpair.Holdadiscussionandmakenotesoftheiranswers.Thenorganizethenotesyouhavecollectedfromthediscussion.,Discussingandwriting,ThinkingandWriting,Thenorganizethenotesyouhavecollectedfromthediscussion.Choose2or3ofthemostimportantideasandexplaineachofyourideasinoneparagraph.,Thinking,Iswhatyouwrotejustnowapassage?Why?No,itsnot.Itsjustpiecesofinformation,notapassage.Whatelsedoweneedtoorganizeallofthispiecesofinformationintoapassage?,tense时态person人称conjunctionwordsandadverbials连词和副词structures语法结构,tense时态一般将来时、一般现在时person人称第一人称conjunctionwordsandadverbials连词和副词besides,whatsmore,however,therefore,thus,perhaps/maybe/possiblystructures语法结构,IwonderifIimaginethatImsureItslikely/unlikelythatononehand,ontheotherhand,Writing,Nowitstimeforyoutofinishyourpassage.Dontforgetwhatyouthoughtoverjustnow.,Afterwriting,Whenyouhavefinished,askyourselfthefollowingquestions:1.Isitclear?2.Doyourideasmakesense?3.Doesithaveanygrammarorspellingmistakes?,PartII,DiscussingandDrawing,StepIWorkingroupsandtalkaboutwhatanalienmaylooklike?Takenoteswhilediscussing.,DiscussingandDrawing,StepIIEachgroupdrawsanalienbasedonthepreviousdiscussion.,Writing,StepIIICompleteapassageindividuallytoex
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