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文档简介
2018-2019年遵义市凤冈县王寨乡高坝完小三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是( )A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸2 把水和食用油倒人同一烧杯里;静置一段时间后我们会看到( )。 A.水浮在食用油上面B.水和食用油混合在一起C.食用油浮在水面上3 拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏4 选择下面说法正确的是( ) A.静水是没有任何力的B.流水是没有任何力的C.流水可以推动船,所以有力5 下列动物中,由母亲直接生下来(胎生)的是( )。A狗B蚊子C鲤鱼6 测量大树的粗细可以用( )。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺7 关于蚯蚓的描述错误的是( )。 A.喜欢吃凋落的树叶B.喜欢生活在潮湿的土壤里C.喜欢在水里游泳8 秋天,我观察到的红色的树叶是( )的叶子。 A.枫树B.柳树C.松树9 在比较材料柔韧性的实验中,我们要保证材料的长度、伸出桌面的长度和挂压的重物是相同的,这样可以使实验更( )。 A.容易B.公平C.难做10下列选项中,( )是塑料的性质。A可塑性B表面有纹路C比铁钉硬11下列哪一种材料的柔韧性最好( )A.竹子B.陶瓷C.塑料12下列材料中,( )不属于金属材料。 A.钢B.铜C.铅笔芯D.水银13下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是( )。 A.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分B.蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分C.人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分14观察大树应该按照( )的顺序进行。 A.从整体到局部,从里到外B.从局部到整体,从远到近C.从整体到局部,从远到近15我们处理废纸的最好方法是( )。A烧掉B扔进垃圾桶C回收再次加工利用二、想一想,填一填(填空题)16蚯蚓的身体由一节一节的_组成,它喜欢生活在_的土壤中。17在辨别水和另外一种液体时,我们一般采用_、_的方法。填“看”“尝”或“闻”18鱼类粪便是_状的。19动物、植物彼此联系,相互影响,共同生存,构成了美好的_。20像_这样会流动的物体叫_。21水和油相比,在_、_、_、_、_、_等方面有差异。22地球上可供应人类利用的_资源已越来越少。 23当你对周围的事物产生了_,并思考_的时候,_就开始了。24不同的动物有_的特点,对不同的动物有_的观察方法。25用_的方法可以帮助我们搜集树皮的花纹和叶片的花纹。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蜗牛和蚯蚓的食物基本一样。( ) 27铁片、砖、瓷都会沉到水底。( )28空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。( )29蜗牛在爬行时会分泌透明的黏液。( )30我们可以摇晃树枝,观察树冠里藏了什么。( )31我们校园里有桂花树和狗尾草,它们都是草本植物。( )32判断题(1)材料可以分为天然材料和人造材料。( )(2)人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。( )(3)人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作物品的材料。( )(4)随着科学技术的发展,人类利用和制造新材料的能力越来越强,新材料的产生极大的改善了我们的生活。( )33水葫芦的根黑黑的,像头发一样多。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门 浮水性电线 吸水性差餐巾纸 透明木船 导电瓷质水杯 易吸水35请根据物体的特点进行连线。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 气体 固体 液体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。(可以分成2类,也可以分成3类或4类) 分类标准或理由是_。37写出你观察过的下列动物是怎样运动?蜗牛 蚯蚓 蚂蚁 金鱼38有关空气的质量问题。(1)小明在自己制作的天平上,右侧拴上一物体,左侧拴一个没充气的气球(如图1所示)。我们发现横杆是_的。 (2)如图1所示,为了让天平保持平衡,小明把提绳系在中间偏右的位置,说明气球皮比右边的重物_(填“轻”或“重”)。 (3)小明在自制的天平右边挂的物体(如图1所示)有可能是( )。 A.钩码
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