华师大版初中数学八年级下册单元测试第17章.doc

2011-2012学年八年级第二学期第十七章分式达标检测试卷(时间120分钟，满分100分)一、选择题(每小题3分，共30分)1若要使分式有意义，则x应满足Ax一3 Bx4 Cx D x一3且x4( )2在下列各式中：= -6。；= 一2；=1计算正确的有A3个 B2个 C1个 D.0个3在把分式中，把x、y的值都扩大到原来8倍，则分式的值A扩大到原来的8倍 B扩大到原来的16倍C不变 D缩小到原来的4把分式方程的两边同时乘以(x一2)，约去分母，得A1-（1-x）=1 B1+(1一x)=1 C1-(1-x)=x-2 D1+(1一x)=x-25下列分式的运算，计算正确的是A Bc D. 6将， 这三个数按从小到大的顺序排列，结果是A B。C D7如果分式的值与分式的值相等，那么A、B的值是AA=-2，B=-5 BA=2，B=-3 C.A=5，B= 一2 D.A= 一3，B=28若关于x的方程有增根，则m的值是A0 B。l C2 D.39若方程的解与方程的解相同，则a的值为( )A.-3 B3 C一2 D210512汶川大地震导致某铁路隧道严重破坏，为抢修其中一段120米的铁路，施工队每天比原计划多修5米，结果提前4天开通了列车问原计划每天修多少米?设原计划每天修x米，则所列方程正确的是( )A B C. D. 二、填空矗(每小题3分，共24分)11将0.006 349 5用科学记数法表示，并保留两个有效数字为 12若则分式= 13已知关于的方程的解为x=2，则a的值为 14若实数x满足 ，则代数式值为 15如果x+y=3，xy= -5，那么= 16若整数x能使分式的值是整数，则符合条件的x的值是 17用换元法解方程，若设y=,则可得关于y的整式方程为 18A、B两地相距s千米，甲、乙二人同时从A地去B地，若甲每小时走a千米，乙每小时比甲多走2千米,则乙比甲早到 小时三、解答题(共46分) 19(8分)计算下列各式；。(1) (2) 20(5分)课堂上，老师出了这样一道题： 已知x=2009，求代数式的值 小明觉得直接代入计算太复杂了，请你帮他解决，并写出具体过程21.（5分）有一分数，若其分子加1，则分母减1就变成；若以其分母与分子的差为新分数的分子，分母与分子的和为新分数的分母，则所得的新分数为，求原分数。22.（6分）m为何值时，关于x的方程无解？23.（6分）已知关于x的方程的解是正数，求m的取值范围。24.（7分）由于受各种因素的影响，某地猪肉的市场价格在不断上升。据调查，该地5月份一级猪肉的价格是1月份猪肉价格的1.5倍，小英的妈妈同样用30元钱在5月份购得的一级猪肉比在1月份购得的一级猪肉少1斤。该地1月份的一级猪肉每斤是多少元？25.（9分）某一工程在招标时，接到甲、乙两个工程队的投标书。施工一天，需付甲工程款1.2万元，付乙工程队工程款0.5万元。工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算，有如下方案：方案一：甲队单独完成这项工程刚好如期完成； 方案二：乙队单独完成这项工程要比规定日期多用6天；方案三：若甲、乙两