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2018-2019年重庆市潼南县新胜雁蓝私立小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下面这些纸中,吸水性能最好的纸是( )。 A.普通白纸B.牛皮纸C.餐巾纸2 空气的味道是( ) A.甜的B.香的C.烟味D.无味3 下列植物中,和水稻的叶子差不多的是( )的叶子。A.小麦 B.桃树 C.茶树 D.水杉4 有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。 A.水B.空气C.石头5 下列对使用过的塑料制品说法正确的是( )A.烧掉B.送到废品回收站C.扔掉D.随意6 在观察金鱼呼吸的活动中,使用红色食用色素调制的水,主要目的是( )。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意7 蜗牛爬行过的地方,会( )。 A.留下痕迹B.留下脚印C.什么也不会留下8 下列说法错误的是( )A软体动物种类繁多,生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主,特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎,再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏,不怕阳光9 水痘流感,能通过空气快速地传播给周围的人,是因为空气( ) A.会流动B.可以被压缩C.没有固定的形状10关于空气的描述不正确的是( )。A会流动B不能被压缩C无色无味11下面选项不是常用的描述方法有( )A.文字、图片、实物展示B.和周围事物作比较、打比方等C.用铅笔在画板上画下实物的形状12( )不是木头的特性。A透明B有条纹C在水中能漂浮13水葫芦能浮在水面上的秘密是( )。 A.它很轻B.它的叶内有气囊C.它是水生植物14在比较水和食用油、洗洁精的流动快慢时,为了保证实验的公平性,我们应该做的是( )。 A.从不同的高度开始流下去B.三种液体要一样多C.液体的颜色要一样15观察就是( ) A.按照自己的意愿去看B.带着目的地看C.看到什么就记下什么D.没有目的的随便看看二、想一想,填一填(填空题)16植物的叶由_和_组成。17植物生长都需要_,_和_。18课文要求我们尽可能多地_,是因为提出问题是科学探究活动的起点。 19通过实验我们可以发现,卡纸、木条、铁钉这三种材料中,硬度最大的是_硬度最小的是_。20把下列物体放入水中,哪些会下沉,哪些会上浮?请选填在相应的横线上。乒乓球小砖块小纸船铁珠塑料积木玻璃片下沉的有:_上浮的有:_21不同的动物有_的特点,对不同的动物有_的观察方法。22金鱼身上长有_和_,用_帮助游泳,用_呼吸。 23我们每时每刻都_空气。24科学家工作经历的四个阶段是:_、_、_、_。 25蚂蚁是_(填“群居”或“独居”)的小动物。_负责产卵,不参与其他活动。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26比较水的多少可以采用称量质量的多少的方法。( )27空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。( )28实际观察的结果与记忆中看到的存在着差别。( )29浮萍是沉水植物。( )30我们能根据树皮或树叶的拓印图找到相应的大树。( )31表示水的多少的单位是毫升。( )32纸张不同,其吸水性、柔韧性也是不同的。( )33冰和雪是水的另外两种存在形式。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性五、综合题(实验题、解答题)36给下图的蚂蚁添上足。37(1)把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压入水底(如图甲所示)。 我们看到的

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