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1 / 5 中学二 O 一六年春季学期团委工作计划 中学二 o 一六年春季学期团委工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论为指导,认真学习实践 “ 三个代表 ” 重要思想,积极贯彻党中央的重要精神,以创建 “ 省 五 四 红旗团委 ” 为契机,围绕学校的中心工作,全面加强团的自身建设,不断加强青少年的价值观、人生观、世界观的教育。团结带领青少年团员开拓创新,推动学校共青团工作实现新的发展。 二、工作思路 1、坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,为创建 “ 省 五 四 红旗团委 ” 创造适宜的人文环境,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、加强团组织自身建设,认真实行量化考核评比制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。 3、加强校青年志愿服务队的指导。按班级进行具体布置,落实校内外基地建设,使志愿服务活动落到实处,起到2 / 5 培养能力服务社会的作用。 4、教工团支部工作以加强师德建设为核心,以提高教育教学能力为重点,进一 步号召青年教师在岗位上发挥青年人应有的主人翁精神和责任意识。 三、具体工作 (一)思想建设方面 1、组织学生通过支部生活讨论如何为我校创建 “ 省 五 四 红旗团委 ” 做贡献,帮助团员青年树立 今天我以学校为荣,明天学校以我为荣 的思想认识。 2、结合三月学雷锋活动和 “ 五四 ” 发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员等工作,配合德育处进行 “ 三礼 ” 教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。 3、落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想 教育的有利条件。 (二)组织建设方面 1、贯彻落实班级量化考核细则,强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。 2、继续做好团员档案的整理和团员发展工作。 3、组织认真填写团支部工作手册,做到月月有检查,平时有抽查。 3 / 5 4、落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。 (三)校园文化和宣传方面 1、充分利用橱窗、横幅、广播站、 电视台等宣传工具,给学生提要求提口号,制造舆论氛围,并利用倒计时等方式提醒学生时刻以创建 “ 省五四红旗团委 ” 为重,规范自己的一言一行。 2、加强各个班级团支部的板报壁报检查,注意内容和形式的指导。做好与德育专题教育相匹配的宣传内容,展现学生的审美和设计能力,加强对学生的教育和渗透。 3、编辑实中团讯,每月一期。 4、配合体育组开展集体的体育活动,丰富学生的课余生活。 (四)教工团支部工作 1、继续开展青年教师 一助一 志愿者活动,健全活动情况反馈、总结表彰,使服务 活动落到实处。 2、配合教导处开展青年团员教师每人奉献一节优质课的活动。 3、结合 “ 五四 ” 青年节表彰活动及 “ 省五四红旗团委 ” 争创活动使青年教师更加明确努力方向,在教育岗位上发挥更大作用。 4、在党支部的领导下,在青年教师中做好培养对象的4 / 5 推荐、教育工作。 四、月份工作安排 月份 具体内容 三月份 1、制定团委计划,布置各支部工作; 2、召开学生会全体会,规范本期组织管理; 3、召开校广播站成员会议; 4、召开团委成员会与心理健康教育工作会。 5、组织团委成员集中学习,召开团 员例会; 6、召开学生会干部每周例会; 7、开展 “ 学雷锋 ” 月系列活动、爱心捐助活动; 8、团校的启动工作;做好团课开课准备工作; 9、召开各班团支部书记会议; 10、公布各班量化考核分数。 四月份 1、团课正常上课; 2、各支部上报入团积极分子名单; 3、启动团干部培训工作。 4、召开学生会干部每周例会; 5、组织团委成员集中学习; 6、公布各班量化考核分数; 5 / 5 7、做好 “ 学雷锋 ” 的工作小结; 8、组织青年教职工社会实践活动。 五月份 1、发展新团员; 2、召开 “ 五四 ” 表彰活 动; 3、组织团委成员集中学习; 4、召开学生会干部每周例会; 5、公布各班量化考核分数; 6、心理健康座谈会;
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