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2018-2019年重庆市石柱土家族自治县金铃乡小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下面三种情况,不能直接观察到的是( )。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳2 在选用制作锅柄的材料时应选用( )。A导热性比较好的材料B导电性比较好的材料C导热性比较差的材料3 判断是不是同一种树叶,主要看叶子的( )是不是差不多。 A.大小B.形状C.颜色4 下列现象不属于不属于白色污染的是( )A. B. C. D.5 下面不属于大树和小草共同点的是( )A.都长在土壤里B.都需要阳光,水分C.都有根,茎,叶D.寿命都很长6 我们每天食盐的摄入量不要多于( )克。 A.6B.12C.187 下面不属于科学探究活动的是( )A.同学们一起研究课本中出现的一个问题 B.小明把电视机砸烂了 C.技术员在观察实验田中的玉米生长情况 D.小军在自己制作飞机8 ( )在玻璃片和蜡光纸上都会浸润。A水滴B油滴C水滴和油滴9 我们家养的猫、狗它的寿命大约是( )A20年B10几年10一棵真实的大树,就是一个生机勃勃的生命体,生长在( ),构成了一个美妙的生命世界 A.一定的环境里B.不同的环境里C.土壤里D.校园里11节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳12拓印是一种很好的( )方法。 A.观察B.记录C.讨论13为了完成观察小动物的任务,我们( ) A.无所谓,看自己的心情 B.安全最重要,有危险不去C.应该勇敢地在任何地方活动14给自行车轮胎充气是利用了空气( )的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动15金属具有( )的特性。A传热B吸水C透明二、想一想,填一填(填空题)16我们采用_、_、_ 等方法,发现了金属的性质有_、_、_等。 17观察课本中照片上的的大树,你看到的内容有_、_、_等。18在校园里我看到一棵生长茂盛的大树,它是_。 19像石头、树叶这一类物体,称为_体;空气是单独的一类,称为_体。 20当两地_不同时,空气压力也就不同,压力_的空气会向压力_的空气方向流动,从而形成风。21大树的形态一般由_、树冠和_组成。22蜗牛排泄是靠近呼吸孔的地方排泄的,叫_。它会把粪便排在自己的身上,通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 23我们实地去观察大树时还发现了_、_、_等。24_的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。 25白色污染对人类的影响有_、_、_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们可以用画图画、拓印、搜集实物标本等方法观察、描述一样物体。( )27实验是科学课研究的重要方法。( )28叶的结构包括叶柄、叶片。( )29陶瓷、棉花都是人工制造的材料。( )30实验室准备的液体,我们可以用“尝”的方法去判断。( )31车前草和水花生都是水生植物。( )32所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。( )33水能流动而食用油不能流动。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34按照植物的特点连线。雪松 狗尾草柳树 木本植物 樟树蒲公英 草本植物 向日葵桂花树 桃树35将下列不同类型的纸与其特征用线连起来。牛皮纸 柔软宣纸 吸水性好练习纸 容易写上字包装袋纸 承受一定重量餐巾纸 不渗水五、综合题(实验题、解答题)36写出图中物品的材料。 (_) (_) (_) (_)37在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是_。 (4)我们知道空气是一种

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