2018-2019年重庆市铜梁区金龙小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市铜梁区金龙小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 池塘里、小河中生活着许多小动物，数量最多的是（ ）。 A.鱼类B.蛇C.青蛙2 在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为（ ）。 A.土壤中温度太低B.土壤中缺少食物C.土壤中水多，氧气少，无法呼吸3 和蜗牛身体结构相似的动物是（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼4 在测试一个实心物体的沉浮时，需要（ ）。 A.把物体轻轻放入水中B.把物体用力扔进水中C.把物体按人水中5 我们处理废纸的最好方法是（ ）。A烧掉B扔进垃圾桶C回收再次加工利用6 我们看到校园生长的大树是（ ）A木本植物B草本植物7 水生植物的相同点是（ ）。 A.生长都需要空气B.生长都需要土壤C.都会开花8 和蜗牛属于同一种类的动物是（ ）。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁9 蚯蚓适宜生活在（ ）的环境中。 A.明亮潮湿B.阴暗潮湿C.温暖干燥10下列条件可以延长降落伞下落时间的是（ ）A.加大伞面的面积B.减短伞绳的长度C.加重伞下重物的重量11（ ）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。A.金属 B.陶瓷 C.塑料12我们可以用（ ）来测量液体的体积。ABC13关于蚯蚓，下列说法中不正确的是（ ）。 A.蚯蚓的环带是它的繁殖器官B.蚯蚓是靠腹足爬行C.夏天暴雨后，蚯蚓会从地下爬出来14我们要进行科学研究，首先要学会（ ）A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论15拓印树皮图案正确的步骤是（ ）。 A.先白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦，再用手指在纸上反复按压B.先白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然后平捏蜡笔在纸上涂擦C.先用手指在纸上反复按压，再把白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦二、想一想，填一填（填空题）16我们常常将身边的物体分为_体、_体和_体。17汽车轮胎是由_和_等材料做成的。 18要知道有没有双眼皮，可以利用_看；要知道有几根肋骨，可以用_摸。19树是_，是有生命的物体。 20讲究_ ， _饮食，_锻炼，按时_ ， 这样有利于健康。 21空气是存在于我们周围的一种_，可以被我们_。22蜗牛用_爬行，蚂蚁用_爬行，金鱼用_游泳。23植物的变化是_的特征之一。 24世界上最高的动物是_； 25_是一种常见的观赏鱼。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26夏天雷雨过后，蚯蚓会从地下爬出来透气。（ ）27能流动是水的基本性质之一。（ ）28表示水的多少的单位是毫升。（ ）29一个实心的塑料球放入水中会沉下去。（ ）30把不同瓶子里水倒入杯子里，一定能比较出水的多少。（ ）31不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。（ ）32由于树木生长速度很快，我们浪费一点树木也没有关系。（ ）33进行溶解实验时，取少量的高锰酸钾，可以直接用手拿。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将材料的用途与它的特性连接起来。 35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题（实验题、解答题）36考考你：小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识想想，会出现怎样的实验现象，这说明了什么科学道理？37下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：_（1）先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。（2）在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。（3）用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。（4）观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。 实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下，王明对这三个杯子里的物体进行了比较，记录如下：水、醋和牛奶的比较方法第一个杯子里的物体第二个杯子里的物体第三个杯子里的物体闻无气味酸味奶的香味摸不黏手不黏手不黏手听有声音有声音有声音尝无味道有酸味有香味38阅读下面一段文字，并回答问题。如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴你入仲夏夜之梦。（1）请你给