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2018-2019年重庆市南岸区鸡冠石学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列物质的柔韧性最强的是( )A.木头B.金属C.塑料2 通过动物单元的学习,我们认识到了它们有许多共同的特点。下列关于动物共同点的说法,错误的是( ) A.都需要生活在一定的环境里B.都会生长发育C.有的会繁殖后代,有的不会3 水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水底,这是因为它们被水的( )支撑住。 A.表面张力B.浮力C.重力4 往盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )。 A.重量增加,体积减小B.重量增加,体积不变C.重量和体积都增加5 把水和食用油混合在一起,( )会浮在上面。 A.水B.食用油C.无法确定6 将一杯水静止放置时,水面不会出现的现象是( )。 A.B.C.7 在水里,鱼的嘴巴一直是一张一合的,这是鱼在( )。 A.呼吸B.喝水C.吃东西8 下面是水生植物的有( )A车前草蒲公英B水葫芦浮萍9 用摸的办法能区别出哪一组物体?( )。A糖水 白醋 面包B水 牛奶 乒乓球C木块 水 面包10空气的味道是( ) A.甜的B.香的C.烟味D.无味11在夏天狗会一直伸着舌头,是因为它( )。 A.饿了B.伸舌头可以散发热量C.警告陌生人不要接近它12我们熟悉的蜗牛用( )来爬行。A壳B尾C腹足D触角13在装满水的杯中加入回形针,水不溢出的原因是水有( ) A.浮力B.溶解性C.压力D.表面张力14液体和气体的相同点是( )。A.看得见,重量较轻,可以摸到,不容易压缩B.会流动C.看不见,重量很轻,不可以摸到,容易压缩15影响液体流动快慢的因素是( ) A.颜色B.黏稠度C.形状二、想一想,填一填(填空题)16蜗牛、蚂蚁、蚯蚓、金鱼都会_、_、_。17硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下_;菜刀、钥匙和铁门都属于_(材料)。18棉布与尼龙的不同:棉布属于_;尼龙属于_ 19观察课本中照片上的的大树,你看到的内容有_、_、_等。20纸的主要原料是_,用旧棉布、_、_等也可以做纸 21空气会在空中_流动;22蜗牛的足叫腹足,可以看到腹足的_运动的。 23把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来,这就是一种_材料。 24蚯蚓生活在_的土壤中,主要以泥土中的有机物为食。蚯蚓能改良土壤,使土壤结构_。 25比较水的多少,我们可以用有刻度的_来量。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。( )27有几瓶不知名的液体,我们可以用尝的方法来判断。( )28把塑料袋装满空气,手用力按塑料袋能变形,是因为塑料袋是软的,与空气没有关系。( )29同一杯水,用不同粗细的量筒测量出来的体积是相同的。( )30人有生命,植物没有生命。( )31摸、尝等是基本的科学观察方法。( )32蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。( )33虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门 浮水性电线 吸水性差餐巾纸 透明木船 导电瓷质水杯 易吸水35分辨下列物品是人造材料还是天然材料,用线连起来。 棉花 皮革 人造材料 陶瓷 砖瓦 天然材料 黏土五、综合题(实验题、解答题)36观察在密闭玻璃罩中的小老鼠的活动情况(如图)。想一想,玻璃罩中空气不流通,小老鼠为什么没有马上憋死?请写出你的解释。37在下面图中填出金鱼藻和大树的相同点和不同点。至少各写出两点38实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的

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