2018-2019年重庆市铜梁区大庙镇司马小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年重庆市铜梁区大庙镇司马小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年重庆市铜梁区大庙镇司马小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
2018-2019年重庆市铜梁区大庙镇司马小学三年级上册科学模拟复习题无答案_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年重庆市铜梁区大庙镇司马小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列材料中,( )不属于金属材料。 A.不锈钢B.银C.铅笔芯D.铜2 把体积相同的水、食用油和洗沽精分别装入三个相同的塑料瓶中,然后用锥子分别在三个塑料瓶的底部扎三个同样大小的孔,让三种液体漏出,比较三种液体漏完所用的时间。则( )最先漏完。 A.水B.食用油C.洗洁精3 下列属于沉水植物的是( )。A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 D.水葫芦4 关于动物的运动方式,说法正确的是( )。 A.蚂蚁是用三对足爬行的B.蜗牛是全身爬行前进的C.蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进5 植物的叶是( )。 A.有生命的B.无生命的6 关于水和食用油的描述正确的是( )。 A.水是白色的,食用油是黄色的B.食用油能浮在水面上C.食用油和水都有黏性7 蜗牛不喜欢吃的食物有( )。 A.菜叶B.面包屑C.瓜果皮8 金鱼的嘴一张一合是在( )。 A.呼吸B.喝水C.说话9 使用天平的注意事项描述正确的是( ) A.使用前先调节平衡螺母,使天平平衡。B.左边盘里放砝码,右边放物体。C.砝码使用完毕,为了使用方便不必再放回砝码盒。10观察水的体积时正确的做法是( )。 A.仰视B.俯视C.平视11下列说法或做法,正确的是( )。 A.观察就是用眼睛看B.植物在不断地发生变化C.小明把另外小组的树皮拓片贴在自己的观察记录上12下面( )的含水量最大。 A.B.C.D.13如打完农药回来,洗刷喷雾器时应该( ) A.把喷雾器拿到河边仔细刷干净B.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在地上C.打一桶水,把喷雾器洗干净,把水倒在菜地里14下列植物中,寿命最长的是( )。 A.向日葵B.银杏C.桃花15在观察活动中,下列结论错误的是( )。A保护小动物栖息地原貌,保护它的生存环境。B观察好的蚂蚁、蜗牛只要把它们放到校园里就行了。C爱护小动物,不伤害他们。二、想一想,填一填(填空题)16叶也是有_,从_开始生长,到最后衰老,完成一生。17动物和植物都是有_的。18纸团和纸片下落方式_,重量_,下落高度_。19像石头、木头这样,有固定的形状和一定的体积的物体叫做_;像空气一样,没有固定的形状和体积的叫_;像水一样没有固定形状,会流动的物体叫做_,跟水一样的物体还有_、_。20植物一般是用_繁殖的,都会生长和_。21_在比萨塔上做了实验,推翻了_的“同样材料的物体从高处落下时,下落的快慢由它的重量决定”的结论。 22空气是一种没有_、没有_、没有_、_、_、_的气体。23_和_是地球上的两种非常重要的物质,生物的生存都离不开。24生物学家经常用_的方式帮助他们观察动物和植物。25将水和食用油分别倒入不同形状的容器中,发现它们都没有固定的_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它。( )27描述大树粗细时,可以用打手势的方法。( )28实验室里用剩下的液体倒回原来的瓶子里。( )29塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。( )30蜗牛壳很硬,是不能长大的。( )31比较水的多少可以采用称量质量的多少的方法。( )32将降落伞下面的重物增加,降落伞的下降速度会变慢。( )33蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的,具有避强光,趋弱光的特点。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼35根据小草的特点找到它们的“主人”。狗尾草 果实像个毛球,随风而飞蒲公英 果实串毛茸茸的,好像狗的尾巴车前草 每片叶子由三个心形的小片组成三叶草 叶子平展在地上,果实串像稻穗五、综合题(实验题、解答题)36小霞在探究几种常见材料的特性时,完成了下表,请你来分析一下并完成问题。1号材料2号材料3号材料用指甲能划出痕迹吗很容易较容易不容易在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易(1)最容易吸水的是( )。 A.1号材料B.2号材料C.3号材料(2)吸水性和材料的( )有关。 A.硬度B.韧性C.结构(3)如果这三种材料分别是木片、纸片和铁片则1号材料是_,2号

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论