2018-2019年重庆市铜梁区高楼小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市铜梁区高楼小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 可以用来表示水的多少的单位是（ ）。A毫升B小时C厘米2 用腹足爬行的动物是（ ）A蚯蚓B蟋蟀C蜗牛3 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。A.风扇B.轮胎C.瓶子4 我们自己造的纸比科学书的纸厚很多，与科学书用的纸比较，它（ ）。 A.容易撕开B.不容易撕开C.差不多牢固5 生活中，（ ）运用了空气可以被压缩的性质。 A.吹肥皂泡B.喝盒装饮料C.篮球6 通过水和空气单元的学习，我们知道了没有固定的形状、会流动、不容易压缩的物质是（ ）。 A.固体B.液体C.气体7 水葫芦能浮在水面的原因是（ ）。 A.它很轻B.它是水生植物C.它的叶柄内有气囊8 最早证明空气有重量的科学家是（ ）。 A.牛顿B.伽利略C.拉瓦锡9 一瓶矿泉水大约是（ ）。 A.5毫升B.500毫升C.500升10下面三种情况，不能直接观察到的是（ ）。 A.小鸟的叫声B.花的香味C.大树的心跳11（ ）的时候，不会出现“蚂蚁搬家”的情形。 A.阴天B.阳光灿烂C.傍晚12秋天，我们可以用肉眼观察到的植物的变化有（ ）A许多树都落叶了B有些树的树叶变红、变黄了C菊花花蕾长大，并开花了D柳树发芽了，桃树也发芽了E.樟树树干变粗了，树冠变大了F.狗尾草枯黄了13陶器和瓷器相比，下列正确的是（ ） A.更硬B.更粗糙C.更光滑14把水和食用油倒人同一烧杯里；静置一段时间后我们会看到（ ）。 A.水浮在食用油上面B.水和食用油混合在一起C.食用油浮在水面上15下列材料最容易被铁钉划出痕迹的是（ ）。A.砖B.陶瓷C.塑料D.铁二、想一想，填一填（填空题）16水、食用油、洗洁精这三种液体的共同点是：_等。这三种液体不同点是：_、_等。17也许你认为科学是神奇的，但它并不_。18我国水土流失面积达_平方千米，占我国陆地总面积的_ ， 每年有_吨泥沙流入江河湖泊。 19一般情况下，衣服上的扣子是由_填“纸”或“金属”或_填“纤维”或“塑料”制成的。20_具有一定的体积,液体的体积是可以改变的。 21蜗牛用_运动，蚂蚁用_运动。 22我知道的草本植物有_、_、_。（填“狗尾草”“金鱼藻”“黄花酢浆草”或“车前草”） 23李老师在科学课上把水、食用油、洗洁精分别滴在玻璃上，进行流动快慢的比较，结果水流动得最快，食用油次之，洗洁精最慢。这说明液体流动的快慢主要与它们的_有关。 24蚂蚁是我们常见的小动物，_、_、_都能找到它们的身影。25我国陆地国土总面积为_万平方千米。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蜗牛壳很硬，是不能长大的。（ ）27空气有时会占据空间，有时又不占据空间。（ ）28树冠的形状都是圆形的。（ ）29木头能浮在水面上只与它的形状有关。（ ）30落叶是没有叶柄的。（ ）31金鱼藻生活在水里，所以它的生长不需要空气。（ ）32我们直接用眼睛观察就能区分开食用油和水，因为它们的颜色不一样。（ ）33当我们来到一棵大树前要进行观察时，应该先想想观察什么，再想想怎样观察，然后认真仔细的按照一定的顺序进行观察。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列不同类型的纸与其特征用线连起来。牛皮纸 柔软宣纸 吸水性好练习纸 容易写上字包装袋纸 承受一定重量餐巾纸 不渗水35将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物五、综合题（实验题、解答题）36金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快？请设计一个实验验证。实验目的：探究金属汤匙和陶瓷汤匙哪一个传热快？实验准备：_实验步骤：_实验结果：_37用三种大小、形状相同的固体材料做柔韧性实验，得到下列不同材料的弯曲程度数据：不同材料的弯曲程度记录表伸出桌面的长度1号材料2号材料3号材料5厘米1厘米3厘米5厘米10厘米3厘米5厘米7厘米15厘米4厘米7厘米9厘米从表中记录的数据中，我们可以看出：弯曲程度最大的是_，说明了_；弯曲程度最小的是_，说明了_。38在瓶子里装一些水，将两根吸管插入瓶子里（一根插入水中，一根不插入