2018-2019年重庆市黔江区白石乡中心小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市黔江区白石乡中心小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 我们看到校园生长的大树是（ ）A木本植物B草本植物2 不同的动物都能适应自己的生长环境，在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是（ ）。 A.灰色B.绿色C.黄色3 和蜗牛属于同一类的动物是（ ）。 A.蚂蚁B.田螺C.蝗虫4 下面选项不是树的相同之处是（ ）A.它们都长在泥土里B.都需要阳光、水C.结的果实不一样5 观察完小动物后，我们可把它（ ）A弄死B放回原生活的地方C养起来6 把一滴油放到半瓶水中，过一会儿，这滴油会（ ）。 A.沉到瓶底B.浮在水面上C.以上都有可能7 下列动物一生中会发生变态的是（ ）。A鸡B猫C蝴蝶8 （ ）材料不太适宜用来制作椅子。 A.玻璃B.竹子C.木材D.塑料9 水、食用油、洗洁精这三种液体中，流动速度最快的是（ ）。A水B食用油C洗洁精10下列哪一种材料的柔韧性最好（ ）A.竹子B.陶瓷C.塑料11下列物体（ ）吸水能力最强。A.纸B.木头C.塑料D.金属12蜗牛有两对触角，它的眼睛长在（ ）。 A.长触角上B.短触角上C.两对触角上都有13金鱼游泳时不断地张嘴是因为（ ）。 A.它要不停地喝水B.它在寻找水里的食物C.它在呼吸水中的氧气14银杏叶是（ ）。 A.针形叶B.带形叶C.扇形叶15（ ）不是木头的特性。A透明B有条纹C在水中能漂浮二、想一想，填一填（填空题）16大多数叶子是_色的，这是因为叶子里面含有_。17我们常用的_、 _、_都是可以回收利用的，因为它们可以_。 18鱼用_呼吸，用_游泳。鱼鳍有_、_、_、_、_。19用力推充满空气的注射器活塞，用手堵住出气口，活塞能够下移，说明空气可以_。 20陆地上生长的植物叫_植物，例如我们常见的杨树；水中生长的植物叫_植物，例如我们常见的浮萍。 21海洋中最大的动物是_。 22第一次世界大战时，英国医生_发现了青霉素，治好了很多病人。 23水是一种无_、无_、会_的液体。24写出读数。 _毫升 _毫升 _毫升25我们能在附近观察到许多小动物。有的生活在水中，如_；有的生活在泥土中，如_、_等。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26饲养金鱼时，要一次性喂饱。（ ）27蝙蝠是一种鸟，因为它会飞。（ ）28蚯蚓是变温动物，体温随着外界环境温度的变化而变化。（ ）29饮料瓶是不可以回收重复利用的。（ ）30蚂蚁喜欢甜食，我们能够用白糖和面包屑把它们引出来。（ ）31把不同瓶子里水倒入杯子里，一定能比较出水的多少。（ ）32水无法渗透到金属和塑料中去。（ ）33夏天雷雨过后，蚯蚓会从地下爬出来透气。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团 鼠妇（俗称“西瓜虫”） 缩进壳内35找朋友，请连一连窗帘 牛奶 木板 橡皮 饮用水 液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36请你描述拓印树皮的方法。37实验探究 （1）陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图所示），他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗？（2）某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好，他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条，然后做了如下图所示的实验，并填写了下面这张实验记录：伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果，把这三种材料按照韧性从好到差排列：_。（3）在上科学课时，蒋老师带来了四只装有水的杯子，如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同，3号杯和4号杯大小相同，但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。（请你在空格内填上适当的仪器名称）【温馨提示】用量筒测量液体读数据时，视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是30毫升。蒋老师根据测得的2号杯和3号杯的水体积多少，就比较出了这四杯水哪杯最多哪杯最少。请你也根据以上的实验数据也推测一下，并把这四杯水按从多到少的顺序排列。_。38小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程， （1）请将实验补充完整。实验材料：_、篮球、_、气针等。实验步骤： （2）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出其_。 （3）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的_尽量排净。 （4）把_放