2018-2019年重庆市铜梁区西河镇小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市铜梁区西河镇小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 树木的（ ）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。A.叶B.表皮C.根D.枝叶2 狗尾草会生长，会死亡，它是在（ ）。 A.春天生长，同一年的秋天死亡B.春天生长，第二年的秋天死亡C.春天生长，同一年的冬天死亡D.春天生长，第二年的冬天死亡3 把下列材料放置到土里，最容易受到外界环境影响而变质的是（ ）。 A.人工合成的塑料等有机材料B.天然的植物材料C.玻璃、金属、陶瓷4 俗话说，“无心插柳柳成荫”，插柳就是用（ ）进行繁殖。 A.根B.茎C.叶5 下列物体中，能在水中溶解的是（ ）。A 食盐和氧气 B面粉和白糖C油和食盐6 下列植物中，是水生植物的是（ ）。A麦子B浮萍C凤仙花7 水痘流感，能通过空气快速地传播给周围的人，是因为空气（ ） A.会流动B.可以被压缩C.没有固定的形状8 如图所示是2012年伦敦奥运会奖牌，它主要是利用了金属下列哪一种性质（ ）A.导热性 B.金属光泽 C.导电性 D.坚硬性9 我们用（ ）测量大树树干的粗细。A皮尺B放大镜C蜡笔10将圆筒里的水和油分别倒入长方体盒子，它们又都变成长方体，这说明（ ）。 A.水比油流动快B.水和油形状相同C.水和油没有固定的形状11在自然条件下，不容易分解造成严重污染的是（ ）。 A.木头B.塑料C.黏土12下列关于动物共同点的说法，错误的是（ ）。 A.都生活在潮湿的环境里B.都需要吃食物和排泄C.都会生长繁殖13下列材料的硬度最大的是（ ）。A.砖B.铁C.塑料D.木材14锅把最好选用（ ）来做。A木头B金属C塑料15在选用制作锅柄的材料时应选用（ ）。A导热性比较好的材料B导电性比较好的材料C导热性比较差的材料二、想一想，填一填（填空题）16蜗牛有_对触角，着_，用_辨别和寻找食物。 17液体的体积单位是_（填“毫米”或“毫升”）。18有几个不透明、密封的袋子，里面分别装有水、石头、树叶和空气，我们在不打开袋子的情况下，可以用_的方法辨别出水，因为它_。 19蚂蚁是建筑专家，也是动物世界赫赫有名的_。 20桃树和向日葵的共同特征有：都有_、_、_、_、_、_，都是绿色。 21蚯蚓一般生活在_、潮湿的土壤中，它与蜗牛一样喜欢_、潮湿的环境。 22填空题（1）蜗牛是_动物，蚂蚁是_动物，蚯蚓是_动物，金鱼是_类。（2）蜗牛用_爬行，蚯蚓用_爬行，蚂蚁用_爬行，鱼用_游泳。23为保证身体健康，食物要_ ， 不偏食，不挑食；进食要适量，吃的不够会_吃的过多会的肥胖等疾病。 24风是由流动_形成的。 25帆船航行是借用_的力量。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26植物形态各异，没有什么共同特点。（ ）27地球表面百分之七十左右被水覆盖着。（ ）28蚂蚁、蚯蚓的生活环境类似。（ ） 29把一根粉笔扔入水中，水中会出现泡泡，说明粉笔里有空气。（ ）30吃的肉越多我们的身体越健康。（ ）31有的植物开花，有的植物不开花。（ ）32生活中的打气筒就是利用了压缩空气的性质。（ ）33陶瓷很容易吸水。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行35将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳，身体柔软 蚂蚁能跳跃，有翅膀，吃植物 蜗牛身体较小，有触角，6条腿 蝗虫五、综合题（实验题、解答题）36在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 （1）如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ） A.不会变化B.会变化C.无法确定（2）如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ） A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定（3）如图3所示，测量水的多少的仪器叫_，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是_。 （4）我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 （5）我们知道水是一种_体，生物的生存都离不开它。 37植物的共同特性是什么？ 38下面是狗尾草生长变化的各个阶段。 狗尾草开始抽出形状像狗尾巴一样、颜色是绿色的果实。 狗尾草开始从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。 狗尾草的果实越来越大，颜色也渐渐地由绿变黄。 狗尾草的叶子渐渐长大，茎也渐渐长高了。 狗尾草的叶子慢慢变黄了，果实成熟了。 （1）狗尾草生长的各个阶段按先后顺序排列是：_。 （2）我知道狗尾草是一种_