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2018-2019年重庆市綦江区分水小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在菜园里我们可以根据( )找到蚯蚓。 A.蚯蚓的粪便B.蚯蚓吃剩下的枯叶C.蚯蚓爬过的痕迹2 测量一棵树的树干的粗细,连续在同一高度测量( ),取平均数。 A.2次B.3次C.4次D.5次3 会捕食昆虫的植物是( )A.王莲B.猪笼草C.狗尾草4 想要取三滴同样多的液体,我们可以用( )来帮忙。 A.滴管B.吸管C.量筒5 下列说法错误的是( )。 A.观察是无序的,可以随意对大树进行观察,获得信息B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息6 下列小动物在花坛的泥土里的是( )。A蝴蝶B蚯蚓C蝗虫D乌龟7 比较材料的硬度,我们可以用( )的方法。 A.看B.摸C.刻划8 下列关于液体的描述不正确的是( )。 A.都会流动B.都是透明的C.没有固定的形状9 在观察活动中,( )是不正确的。 A.注意安全B.不惊吓小动物C.可直接触摸、抓举动物。D.保持安静10如图所示,将一只气球放人细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确11下列关于液体的描述不正确的是( )。 A.液体都是会流动的B.液体都没有固定的形状C.液体都是透明的12下列植物中,它的茎属于木质茎的是( )。 A.甘蔗B.桃树C.凤仙花13树的生长需要阳光、水和( )。A.氧气B.二氧化碳C.空气14大树的( )能使大树牢牢矗立在土地上。A.叶B.皮C.根D.枝15树的整体形态一般由树冠、树干和( )组成。A树枝B树叶C树根二、想一想,填一填(填空题)16金鱼呼吸时,水流过鳃部,鱼鳃利用水中的氧气进行_。 17动物、植物彼此联系,相互影响,共同生存,构成了美好的_。动物与植物都不是_的,是彼此_的。动物和植物都是有_的。18蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种_,会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的_,蚂蚁就会失去方向。 19我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是_。 20地球上可供应人类利用的_资源已越来越少。 21空气是没有_,没有_,没有_,_、_、_的气体。 22虽然我国资源比较_,但由于人口_,每人平均占有的淡水资源仅是世界人均水平的百分之_。23液体都会流动,流动的速度与液体的_有关,_越大,流动速度越慢。24通过观察大树,我们知道大树都有相同之处。它们都长在_,都需要_,都有_茎,一般是_(填“一年生”或“多年生,)的。 25纸是利用_材料做成的。它的原料是_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁的胸部长有四对足。( )27会流动、没有固定形状、会形成滴状是液体的共同特征。( )28金鱼的身体分为头部、躯干部、腹部和尾部四部分。( )29在一段时间里,气温、降水量、风和云量都会发生变化。( )30叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。( )31放大镜是一种常用的观察工具。( )32叶的颜色只有绿色和黄色。( )33我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35将下列塑料制品与其利用的材料特性用线连起来。 保鲜膜 不渗水 水杯 弹性 牙刷 不导电 电线外皮 透明五、综合题(实验题、解答题)36小明在河边拾到了一个小石块,他想测出这个小石块的体积,但是小石块的形状很不规则,于是小明用了下图所示的方法。你知道这个小石块的体积是多少吗? 37将注射器吸进空气,用手指堵住出口。用力压活塞(如图所示),观察到空气

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