2018-2019年重庆市开州区河堰岩水中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市开州区河堰岩水中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 （ ）不可以帮助科学家准确地观测天气。A天文望远镜B卫星技术C天气雷达2 生命死亡是自然现象，也是（ ） A.生活常态B.自然规律C.必经过程D.自然活动3 下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列，正确的是（ ）。 A.报纸餐巾纸牛皮纸B.餐巾纸报纸牛皮纸C.牛皮纸报纸餐巾纸4 金属具有（ ）的特性。 A.导热B.吸水C.透明5 往一盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（ ）。 A.重量增大，体积也增大B.重量减小，体积增大C.重量和体积都增大D.重量增大，体积不变6 陶瓷和砖都是由（ ）烧制而成的。A木材B黏土C塑料7 将一块中间是穿有正方形孔的木板拿到太阳下照射，木板下的阴影中间的光亮点是（ ） A.方的B.圆的C.不规则的8 把一些食用油倒入半瓶水中，过一会儿这些油会（ ）。 A.沉到瓶底B.浮在水上C.和水混在一起9 下图量筒所指示的液体体积是（ ）。A120升B110升C110毫升10水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（ ）。 A.表面张力B.浮力C.重力11把实心小木块放入水中，它的状态是（ ）。A浮起来B沉下去C不确定12液体和固体的相同点是（ ）A.不会流动，有固定形状B.会流动，没有固定的形状C.有重量，有形状13把水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛，正确的做法是（ ）。 A.三种液体滴在不同的高度B.滴的液体滴数不同C.同时滴液体14用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。 A.空气可以被压缩B.空气很难被压缩C.空气可以被压缩到0毫升15蜗牛休眠了我们可以用（ ）的方法唤醒它。 A.使劲喊B.将它放入水中C.敲打它的外壳二、想一想，填一填（填空题）16金鱼是一种常见的_。17在木条、卡纸、铁钉和塑料尺中，硬度最大的是_，最小的是_。 18请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。（可以分成2类，也可以分成3类或4类） 分类标准或理由是_。19看_可以认识纺织材料的不同种类。 20在比较物体的韧性时，要求被检测物体的宽度、_、_都要相同，而且要把同样重量的重物分别挂在物体_填“相同”或“不同”的位置上。21水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_，滚动后在玻璃片上形成_，水滴在蜡光纸上则不会浸润，滚动后不会形成水痕；油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。22辨认水时，我们可以用_、_、_、_等方法 23_的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，会对环境产生影响。 24我在校园的花坛和草丛里发现了_、_、_、_等小动物。25鱼是_食物。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26不同的材料具有不同的特性，不同的特性具有相同的用途。（ ）27将牙膏皮团放在水中会下沉，将牙膏皮撑起变成空心筒状，放在水中会上浮。（ ）28蜗牛和蚯蚓的食物基本一样。（ ） 29不了解的物体，我们不能随便闻或尝试。（ ）30用尺子测量叶的大小比用眼睛观察树叶看到的结果要准确。（ ）31进行科学观察时，我们只用观察，不用做记录。（ ）32一次性筷子方便又卫生，我们应该提倡使用它。（ ）33木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚，长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼35把下列小动物分类并把运动方式和喜欢吃的食物连一连。五、综合题（实验题、解答题）36一天，灰太狼又拦住了喜羊羊。它拿出两个一模一样的透明水杯，只见两个杯子里装着同样多的液体。灰太狼对喜羊羊说：“如果你能告诉我哪个杯子里的是清水，哪个杯子里的是盐水，我就放了你。”喜羊羊想了想，马上就有了办法。你知道喜羊羊是通过什么办法得到答案的吗？37各种同颜色的纸有哪些不同？ 38我们把一根干燥的一次性筷子放在桌子上，上面盖上报纸。注意，让筷子的吉露在桌面外，如图1。用力压紧报纸，让它和筷子之间没有缝隙，呈紧密状态，如图2。拿擀面杖或金属勺等硬物迅速敲击筷子露出的部分，报纸动都没动，筷子已经应声而断，如图3。 报纸上方有空气，空气有重量，会对报纸产生压力（大气压力）。如果不用硬的东西敲击，而是轻