2018-2019年重庆市巴南区石龙镇中心小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市巴南区石龙镇中心小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 塑料循环使用标志的中间写着“5”就表示（ ）。 A.使用了5次B.还可以使用5次C.材料是聚丙烯D.还可以用5年2 蜗牛通常在夜间活动，给蜗牛喂食的时间一般是（ ）A早上B中午C傍晚3 蚯蚓的生殖器官在（ ）。 A.头部B.环带C.尾部4 将木条、金属条同时放入热水中，分别用手触摸木条和金属条的末端，发现（ ）。A木条的温度上升得快B金属条的温度上升得快C木条与金属条的温度上升得同样快5 下面哪些植物是木本植物（ ）A桃树B狗尾草C水葫芦6 观察一种自己不熟悉的液体，能做的是（ ）。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看7 下列材料中（ ）属于人工制造的材料。A金属B皮革C塑料8 下列三种纸中，吸水性最强的是（ ）。 A.牛皮纸B.白纸C.餐巾纸9 空气不是一种单纯的气体，能帮助气体燃烧的是空气中的（ ）。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气10水在玻璃片上会浸润，滚动后在玻璃片上（ ）形成水痕。A一定会B可能会C不会11（ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。A茶花B王莲C大王花12空气与相同重量的水相比，它占据的空间（ ）。A非常大B却很小13用量筒测量水的体积时应注意的事项是（ ） 使用量筒要十分小心，不要摔破了。 量筒要平放，眼睛平视，与水的凹液面的最低处保持水平再读数。杯里的水不要洒了。A.B.C.D.14下列物质中没有气味的是（ ）A空气B白酒C白醋D石油15自来水在饮用前必须煮沸，这是为了（ ） A.除去水中不溶解的杂质B.除去水中可溶解的杂质C.杀死水中的微生物D.增加水中的温度二、想一想，填一填（填空题）16比较水的多少既可以通过体积的_来比较，也可以通过重量的_来衡量。17我会用多种方法观察，会照样子描述桂花树的叶的特点。18我们能用眼睛_、耳朵_、手摸、鼻子_等方法来观察一棵树。19把一滴水和一滴食用油分别滴在玻璃板上，外形比较圆、鼓起的是_（填“水”或“食用油”）。 20为了区别水和白醋，我们可以用_的方法，也可以用_的方法。21金鱼的呼吸器官是_。22植物生长都需要_，_和_。23像樟树茎一样的茎叫_，像狗尾草一样的茎叫_。24蜗牛在干燥且缺乏食物的时候会休眠，把蜗牛放在_里就能唤醒它。 25目前，人们公认的造纸术的发明者是_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26观察可以让我们获得更多的信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。（ ）27造纸术是东汉蔡伦发明的，造纸术是我国古代的四大发明之一。（ ）28通常情况下，不同的物质在水中的溶解能力是相同的。（ ）29用量筒取一定量的液体，量筒要放在平整的桌面上。（ ）30风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。（ ）31只要我们细心观察，从探究身边的问题入手，就可以进入科学的世界，成为一名小科学家。（ ）32空气看不见，摸不着，水能够看的见，摸得着，它们都会流动。（ ）33俯视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性35请根据物体的特点进行连线。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 气体 固体 液体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题（实验题、解答题）36炒菜时，如果锅中的油燃烧起来，切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻，浇水后油会浮在水面上，浮在水面上的油会和空气接触，水反而起不到隔绝空气的作用。另外，油浮在水面上会扩散开来，油的表面积会因此而变大，油面接触空气的面积也越来越大，火势就无法控制了。那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢？这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多，我们可以将蔬菜直接倒进锅里，这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大，我们可以直接把锅盖盖上，这样锅中没有了空气，火自然就灭掉了。 阅读了以上材料，我们知道了（ ）不能灭掉油锅中的火。A浇水B盖上锅盖C放入蔬菜37在相应括号内写出下列动物各部分名称。 38仔细阅读第一小组的观察记录并回答问题。 树的观察记录。时间：9月7日 地点：校园。小组成员：王凯、张桐。我们观察的树很高大，长在校园的东墙边，树干很粗，用双臂刚好抱住。树皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，树干上还长着青苔，有蚂蚁在爬。树枝茂盛，树叶的形状像鸡蛋，闻起来有一股香味，树枝上长着暗红色的果实。这是树的样子 这是树叶的样子这是树皮的拓片1选词填