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数学六年级全真摸底上学期第一次月考苏教版(三套)目录:数学六年级全真摸底上学期第一次月考苏教版一数学六年级全真摸底上学期第三次月考苏教版二数学六年级全真摸底上学期第二次月考苏教版三- 1 -数学六年级全真摸底上学期第一次月考苏教版一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 现在规定一种新的运算符号“*”,A*B表示3A-B,如果4*5=34-5=7,那么8*4=_。2. 6000千克=_吨 _毫米=3分米53分米=_米_分米 20分米=_厘米5千克=_克 6吨300千克=_千克3. 3.125精确到百分位约是_,把0.69万改写成以“一”为单位的数,_。4. 605-316=_,验算的方法是_或_。5. 两个正方形边长的比是2:3,面积比是_,周长比是_。6. 27厘米+73厘米=_分米 7000米+2000米=_千米1厘米+70毫米=_毫米 2吨-400千克=_千克1米-8分米=_分米 2吨+3000千克=_吨7. 时针走一圈是_小时,分针走一圈是_分钟。8. _8= 9. 在横线上填上“”“”“”或“=”。33+24_54 90-71_20540+100_230+450 980-780_110+907. 6吨90千克=_吨;4.05升=_升_毫升8. 用一些小正方体搭建几何体,从正面和上面看到的图形都是 9. 把9. 2米长的彩带平均截成相等的小段,共截了3次,每段长_米,每段是全长的_。10. 两个正方形边长的比是2:3,面积比是_,周长比是_。二、判断题。(共10分)1. 假分数的倒数一定都是真分数。( )2. 在比例尺是10:1的图纸上,4厘米相当于实际距离4毫米。( )3. 所有的偶数都是合数。( )4. 计算3625时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加。( )5. 容积就是体积。( )6. 通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。( )7. 一个三位小数a,精确到百分位是4.60,那么a最大是4.599。()8. 甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。( )9. 四条边都相等的四边形都是正方形( )10. 一个小数要扩大到原来的5倍,小数点要向右移动5位。( )三、选择题。(共20分)1. 出勤率( )A .大于100%B .小于100%C .小于或等于100%D .大于或等于100%2. 一组调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图( )与这个扇形图显示的是相同的数据。 A .B .C .D .3. 把 A .B .C .D .4. 下列说法正确的有( )个。 8人进行乒乓球比赛,如果每两人之间都比赛一场,一共比赛28场。王叔叔把10000元人民币存入银行,定期一年,年利率是2.25%。一年后他可得利息225元。山羊只数比绵羊多25%,也就是绵羊只数比山羊少25%。A .1B .2C .35. 如果一个圆柱和一个圆锥等底等高,他们的体积一共是48cm3 , 那么圆柱的体积是( )cm3.A .36B .24C .166. 一个零件的高是4mm,在图纸上的高是2cm这幅图纸的比例尺是( )A .1:5B .5:1C .1:2D .2:17. 甲、乙、丙、丁四个篮球队打球,每两个队要打一场比赛,一共要进行( )场比赛。A .4B .6C .8D .108. 边长相等的小正方形拼成下面的图形,其中面积最小的是( )。A .B .C .9. 下列各组数中,全都是质数的是( )。A .1,3,7,13B .3,5,15,17C .3,9,11,13D .2,7,11,1310. 我们每天大约睡9( )A .时B .分C .秒四、计算。(共20分)1. 直接写出结果。 600+1900= 73.14= 0.650.13= 2. 直接写出结果。89+111= 18.5-5.7=0.440%= 7.8x-5x= 85-37= 3. 直接写得数2 1-0.65= 8.1+1.9= 1.25= 641.6= 0.482=五、应用题。(共20分)1. 笑笑家10月每天预定3袋鲜奶,按批发价共付111. 6元。每袋鲜奶的批发价是多少元?2. 学校买来一批图书,其中科技书有124本,比故事书的3倍还多19本,故事书有多少本(用方程解) 3. 王导游带领25人一起游西湖,每5人租一条小船,一共要租多少条小船?4. 列方程解文化用品商店上午卖出练习本80个,下午卖出同样的练习本100个,卖练习本下午比上午多收款6.4元每本练习本多少元?5. 世界上最大的鼠身长5. 5米,最小的鼠身长0.03米,最大的鼠的身长是最小鼠的多少倍?六、解析题。(共20分)1. 仓库里有小麦140吨,大米100吨,小麦和大米每天各运出4吨,多少天后剩下的小麦是大米的3倍?2. 把一块石头浸没在一个底面直径为20cm的圆柱形水桶内,水桶内水面上升了34cm,这块石头的体积有多大?3. 一个长方体的长、宽、高的比是3:2:1,其中长比高多4分米,它的体积是多少立方分米?4. 如果将一根圆柱形的木头截成两段,那么它的表面积增加56.52平方分米,如果沿着直径劈成两个半圆柱,那么它的表面积增加120平方分米。这根圆柱形木头的表面积是多少平方分米?5. 一捆电线,用去13.8米后,剩下的比用去的还多10.9米。这捆电线原来有多少米?14 / 20数学六年级全真摸底上学期第二次月考苏教版三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. 3.125精确到百分位约是_,把0.69万改写成以“一”为单位的数,_。2. 在10以内的奇数中,最小的质数是_,最大的合数是_。3. 在横线上填上合适的数。_-149=222 _+582=9414. 第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在我国的北京市和张家口市联合举行,这一年的第一季度有_天,下半年有_天。5. 一个数有9个亿、5个十万、8个百和4个一组成,这个数写作_,读作_,省略“亿”后面的尾数约是_。6. 小强周六下午1:003:20在科技馆参观,他参观了_小时_分钟。7. 现在规定一种新的运算符号“*”,A*B表示3A-B,如果4*5=34-5=7,那么8*4=_。8. 605-316=_,验算的方法是_或_。9. 6吨90千克=_吨;4.05升=_升_毫升10. 一个数比486多24,这个数是_,436比800少_。二、判断题。(共10分)1. 一个非0自然数乘一个真分数,积一定比这个数小。( )2. 如果圆锥的底面积是圆柱的底面积的3倍,那么它们的体积一定相等。( )3. 一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。4. 小数末尾的“0”去掉,小数的大不变。( )5. 6. 两个面积相等的梯形,可以拼成一个平行四边形。7. 通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。( )8. 任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。( )9. 甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。( )10. 一个数(0除外)和它的倒数成反比例( )三、选择题。(共20分)1. 欧美超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是( )A .4565B .456C .562. 大于3.2小于3.5的小数有( )个。A .2B .3C .20D .无数3. 爸爸每天上午8:00上班,下午17:00下班,中午休息1小时,他一天要工作( )小时。A .9小时B .7小时C .8小时4. 81+5与81(+5)结果相差( )A .400B .395C .755. 与小数7.495最接近的小数是( )。A .7.4B .7.50C .7.39D .8.496. 在“阳光体育节”活动中,移民小学对六(1)班、六(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如下图所示。下列说法中( )是正确的。 A .六(1)班参加乒乓球的人数比六(2)班多B .六(1)班参加足球的人数比六(2)班多C .六(1)班参加羽毛球的人数比六(2)班多D .六(2)班参加篮球的人数比六(1)班多7. 体育课上小明的位置用数对表示为(3,3),那么下面谁离小明最远( )。A .小红(2,3)B .小丽(4,3)C .小强(5,3 )D .小玲(3,4)8. 用4根长1分米的小棒围成一个正方形,这个正方形的面积是( )。A .1平方分米B .4平方分米C .16平方分米9. 在百数表中,个位上和十位上的数相同的有( )个。A .10B .9C .810. 一个自然数(零除外)除以真分数,商( )被除数。A .大于B .大于或等于C .小于D .小于或等于四、计算。(共20分)1. 解方程。0.9x-31.2=7.220x2=360x27=3x+7-9=345x-2.6=82.45.4x+6.6x=7.22. 计算 3. 我会算553 118 99148+40396 25+70 140801978340 321564+21 67+306030 9270497 93-20+2五、应用题。(共20分)1. 一个圆形花坛的周长是31. 4米(如图),在它的外围铺一条2米宽的环形小路(阴影部分),这条小路的面积是多少平方米? 2. 一个圆形花坛的周长是32. 4米(如图),在它的外围铺一条2米宽的环形小路(阴影部分),这条小路的面积是多少平方米? 3. 列方程解答 图中梯形的面积是360平方厘米,梯形的下底是多少厘米?4. 王导游带领25人一起游西湖,每5人租一条小船,一共要租多少条小船?5. 一个半径为2米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米?六、解析题。(共20分)1. 一个无盖的玻璃鱼缸,长6分米、宽3分米、高4.5分米,里面装有一些水,水面高3分米,里面有水多少升?这种情况下鱼缸玻璃和水的接触面积是多少平方分米?2. 林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图(如图)比较两棵树的生长情况,你发现了什么?当
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