2018-2019年黔西南州望谟县大观镇岩里小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔西南州望谟县大观镇岩里小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 把塑料制品放入水中后，下面描述正确的是（ ）。A都会浮在水面上B有的浮在水面上，有的沉入水底C都会沉入水底2 下面材料中最容易导电的是（ ）。 A.塑料B.干木头C.金属3 下列材料的硬度最大的是（ ）。A.砖B.铁C.塑料D.木材4 妈妈每次都要在某洗洁精中加入一定量的纯净水再使用。有一次，她将新买的100毫升洗洁精放人一个空瓶中，准备加纯净水后配置一瓶黏稠度较低的洗洁精配置液。 你觉得加入（ ）纯净水最合适。A.10毫升B.100毫升C.1000毫升5 下列做法不属于节约用水的是（ ） A.随手关好水龙头B.把水接在盆里洗菜C.用洗澡后的水拖地D.刷牙不间断放水6 空气是一种（ ）。 A.单一的气体B.由三种气体组成C.混合气体7 水葫芦能浮在水面的真正原因是（ ）。A叶子大B叶柄有气囊C水葫芦没有根8 通过观察，我们发现植物的叶片上有（ ）。A.叶纹 B.叶线 C.叶脉9 在观察活动中，（ ）是不正确的。 A.注意安全B.不惊吓小动物C.可直接触摸、抓举动物。D.保持安静10在纸条上画刻度线时，因为线距不同，即（ ）不同，所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位11下列做法正确的是（ ）。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去12纸的发明，和（ ）的制造有关。A铁B丝绸C塑料13下列有关空气的说法中正确的是（ ）。 A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质14下列给金鱼喂食的方法，正确的是（ ）。 A.在金鱼缸里倒入一大袋鱼食，让它自己慢慢吃B.每天喂5次，每次都喂饱C.每天喂12次，每次少喂一点15蚯蚓的身体看起来头尾都非常相似，要找到蚯蚓的口和肛门，只要找到蚯蚓的（ ）就行。 A.环带B.环节C.腹足二、想一想，填一填（填空题）16要知道有没有双眼皮，可以利用_看；要知道有几根肋骨，可以用_摸。17砖瓦是用_制成的，陶瓷是用_制成的，都必须经过_。18物品在水中的沉浮与制成物品的_有关。金属制成的实心物品在水中容易_，木头、塑料制成的实心物品一般在水中是_的。19小明饲养了两只可爱的蜗牛，每天观察，看到蜗牛的背上有一个壳，身体软软的，头上有_对触角，用_爬行。20_质地松软，吸水力强，适合于水墨书写、绘画和印刷用，如中国的宣纸。 21空气是一种无色、_、_、_、没有固体形状等的物质。 22空气和水的_是都有重量，占据一定的空间。 23通常情况下，食盐能够溶解在水中，也能从水中_出来。24可以用来表示水的多少的单位是_，比较精确地测量水的多少，可以用_。25科学家已经研制出容易分解的塑料，如用_、_等做原料生产的可降解的饭盒。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26在烧制砖和陶瓷的前后过程中，主原料黏土的性质没发生变化。（ ）27树上生活着许多小动物。（ ）28植物的果实只能供人们食用，没有其他用途。（ ）29陶瓷、棉花都是人工制造的材料。（ ）30我们可以用白纸和蜡笔来拓印树皮。（ ）31比较几种固体的软硬时，我们可以让它们相互划一划，看划痕的深浅来判断。（ ）11.水花生不能浮在水面上，而是长在水里的。（ ）32水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（ ）33青蛙只能生活在水里。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近35将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行五、综合题（实验题、解答题）36我们来比较这两杯水哪杯多？哪杯少？（至少写出两种方法） 37某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行，并每隔l0秒拍摄一张照片记录蜗牛的位置，拼成如下图所示的图片。同学们依据此图片获得数据。如下表：（1）请你根据图中情景，把表格中的内容补充完整。 （2）根据