世界水日策划方案.doc

世界水日策划方案 1993年1月18日，第四xx届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。以下是由为大家推荐的世界水日策划方案，欢迎大家学习参考。 20xx年3月22日是第十九届“世界水日”，3月2228日是第二十四届“中国水周”。为加强中小学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，根据浙江省水利厅、浙江省教育厅关于开展2019年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知(浙水政20192号)文件精神，经市水利局、市教育局研究，决定在全市中小学中开展以“节约用水，由我发起”为主题的2019年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。 于是，我们选择在民工子弟学校的幼儿部，展开宣传，从小养成节水习惯，从小参与节水行动行列中去。 1.通过在学校的深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。 2.以班级授课形式，在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答，不仅让他们增长节水知识，也让他们在游戏中养成节水的习惯。 3.最后，能够与学校老师沟通，希望通过我们这样的一次活动，能够给他们带来有帮助的作用，扩大宣传节水，节约资源，保护环境。 4.如果可以的话，希望在儿童中，专门开展关于节水主题的活动，为了迎接即将到来的3月22日节水日。 1.在班级里举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。 2.在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准备。 3.与学校的领导进行交流，提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议，传达教育局的要求和精神。 (一)活动前期： 1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识 2、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游戏 3、制作节水的海报，突出节水的主题 4、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传 5、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案 (二)活动进行时： 1、在进入学校前，志愿者们分组： (1)第一组，十四个人，分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。 (2)第二组，两个人，一起到办公室分发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。 (3)第三组，两个人，负责活动的拍摄过程，记录活动过程资料。 2、进入校园后，志愿者们按照分组，分头进行行动。 3.、在活动进行的时候，要拍好活动照片，以便活动的 4.、最后，主要负责人到学校主管处，说明活动的效果，给予活动的评价和盖章。并且提出能够举办节水主题活动的意见，希望取得校方同意。 (三)活动后期： 1、活动结束后，志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流，并且对此次活动提出评价。 2、回校后，志愿者们写好志愿者活动心得。 3.主要负责人，活动资料，填写好活动记录表以及写好活动总结。 4、处理活动的相关资料，好电子稿和书面稿。 1、通过进入校园宣传节水活动，让小朋友们能够树立节水的意识，参加节水行动行列中去，特别是从小就要养成节水意识。 2、发动师生们，积极参与和了解节水知识，为我们的社会节水行动贡献一份力量。 3、通过与小朋友和谐的互动，让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识， 了解节水，参与节水。 4.、建议性的意见，希望能够被采用，从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。 活动时间：20xx年3月18日早上9点到11点30分 活动地点：嘉兴市蓝天学校 班旗一面，倡议书若干份，小礼品若干 1、事先需要与校方进行沟通，取得活动的允许，利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识，活动时要与师生和谐相处，对老师要有礼貌。 2、在与学生互动的时候要控制好时间。 3、需要多多了解节水知识的情况下，才能够展开活动。 4、及时通知志愿者，让他们事先准备好。 5、制作海报和宣传单时，要紧紧围绕节水的主题。 6、倡议书的撰写，要能够有宣传和号召的作用。 你拍一，我拍一，节约用水记在心;你拍二，我拍二，一滴水也不浪费;你拍三，我拍三，节约用水要学会，你拍四，我拍四，洗米水儿浇花卉;你拍五，我拍五，洗脸水儿拖地板;你拍六，我拍六，洗手不开长流水;你拍七，我拍七，废水冲厕不浪费;你拍八，我拍八，做个节水好娃娃;你拍九，我拍九，保护生命水之源;你拍十，我拍十，人人都把我来夸。二、节水小故事 青海省有一个沙漠地区特别缺水。据介绍，每人每天只有靠驻军从很远的地 方运来3斤定额的水量。3斤水，不光饮用、淘米、洗菜最后还要喂牲口。终于有一天，一头一向被人们认为憨厚、忠诚的老牛渴极了，挣脱缰绳，强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路。老牛以惊世骇俗的识别力，等运水的军车来了，便迅速顶上去，运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水这样的情形，但那些动物不像老牛这样倔强。部队有规定，运水车在中途不能出现跑冒滴漏，更不能随便给水。沙漠中，人和牛就这样耗着，后面的司机开始骂骂咧咧，有些性急的司机用汽油点火试图驱走老牛。可老牛没有动，泰山一样，不放松。牛主人来了，他操起长鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得浑身伤痕累累，可还是没有动，最后顺着鞭痕沥出的血迹染红了鞭子，染红了牛身，染红了黄沙，染红了夕阳。老牛的凄惨哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得那么悲壮。一旁的运水战士哭了，被堵车的司机也哭了，我也被感动了。最后，运水的战士说：就让我违反一次队规吧，我愿接受处分。他拿出自己随身的水盆，从水车上放了3斤左右的水，放在老牛面前。 老牛没有喝面前以死抗争得到的水，面对夕阳，仰天长啸，似乎在呼唤。晚霞中，不远的沙堆背后跑来一头小牛，小牛贪婪地喝完水，和老牛一起在人们的一片静寂无语中，踏上了回家的路。 认真贯彻落实省水利厅、省教育厅关于开展2019年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知和市水利局、市教育局、区教体局实施意见的要求，通过节水进我校主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。 通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性，树立“爱水节水”的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”，“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。 活动人数：1200人 1、节水教育和宣传 3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式，由大队部向全体少先队员发出“爱我家园碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题，激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。 2、共读一本书 全校各班开展“共读一本书”主题活动，发动师生一起阅读日本作家江本胜的水知道答案。时间安排：2019、3、112019、3、22 3、出一期板报 3、18前在教学楼Y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片，通过直观鲜活的图片，让师生明白“爱与感谢”的巨大力量，参悟水之语。班级出一期板报，发动队员搜集和水相关的文章、图片，拍摄照片，精心布置，深入学习和研究。 4、节水主题队会 3、22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会，通过队会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。 5、小水滴诗文吟诵会(其间穿插“我家的节水故事”演讲) 2019、3、22下午开展“小水滴诗文吟诵会”，每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干，班主任老师和音乐老师联合策划，编排节目形式，时长6分钟，举行全校汇演。 6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比 世界水周期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年