2018-2019年重庆市九龙坡区陶家镇小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市九龙坡区陶家镇小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 池塘里、小河中生活着许多小动物，数量最多的是（ ）。 A.鱼类B.蛇C.青蛙2 将报纸撕开用放大镜观察，我们可以看到（ ）。 A.缺口很光滑B.缺口上有细小纤维C.缺口不整齐，但没什么东西3 把铝片做成易拉罐，主要利用了金属的（ ）。 A.坚硬B.延展性C.有光泽4 柳树的叶子和（ ）的叶子比较相似。A梧桐树B竹子C槐树D杨树5 秋天，我们观察不到植物的变化是（ ）。A桃树发芽了B有些树的树叶变红、变黄C菊花开了6 下列对于水生植物的描述，正确的是（ ）。 A.水生植物没有根B.水生植物需要空气C.水生植物不会开花7 只要两种树叶的（ ）相同，我们就说它们是同一种叶。A形状大小B大小C形状8 狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。A植物B生物C动物9 在观察蚂蚁的时候，我们不需要记录的是（ ）。 A.它去过哪些地方B.它的身体是什么颜色C.蜗牛在蚂蚁曾经呆过的地方经过10蜗牛休眠时，不会停止（ ）。A进食B呼吸C爬行11物品可以循环利用的标志是（ ）。ABC12将水、食用油、洗洁精分别放在手指上搓一搓，发现最黏稠的是（ ）。 A.水B.食用油C.洗洁精13下列选项中，（ ）不是动物和植物的相同点。 A.会生长发育、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动14蚂蚁用（ ）交流信息。 A.头上的触角B.舞蹈C.腹部15磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。A同极互相排斥B异极互相吸引C有磁性二、想一想，填一填（填空题）16一滴管的水倒入一杯油中，我们看到了_，将一根木条分别放入一试管水和一试管油中，木条在水中会_，木条在油中会_，从这两种情况说明_。17物体可分为_、_、_三类，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。 18在校园里不仅有高大的树木，还有低矮的小草。一天，小科在校园里发现一种草。他把观察到的情形向老师做了如下描述：“它的果实毛茸茸的，很像狗尾巴。，”老师听后，告诉小科：“这种草叫_”，它是一年生杂草，全国各地都有分布。 19我们可以从_、_、_的角度来比较水和食用油。20下图所示的是_标志，如果产品包装上有这种标志，我们应该回收它。21食品的生产原料主要是由_生产提供的。 22用量叶片的_和_方法来比较叶片的大小。23通常情况下，食盐能够溶解在水中，也能从水中_出来。24我们在观察动植物时，不了解的物体不要直接_ ， 不要_。 25我们一起来到校园里观察树木。分小组进行观察，每个小组尽量观察_（填“相同”或“不同”）的树木。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26辨别液体时，都要先尝一尝。（ ）27我国南方有很多水磨，就是利用了水流。（ ）28流水永远是流水，静水永远是静水，二者不可转换。（ ）29比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（ ）30科学课本的封面是用一种复合纸制成的。（ ）31水能流动，空气也能流动。（ ）32为观察蜗牛对外界的刺激反应，我们用笔尖重重地触碰蜗牛的身体。（ ）33画图、拓印、搜集实物标本等，都是我们描述树叶的方法。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸35找朋友，请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36在相应的表格里填出蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼的特征。生活在什么地方_吃什么_遇到危险时有哪些反应_37小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。（1）小明灵机一动，把蚂蚁诱进大号吸管里，两头用纸巾堵住，再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了（ ）。 A.美观B.空气流通C.减轻管子的重量（2）小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行，有可能是这只蚂蚁（ ）。 A.饿了B.想要锻炼身体C.很焦虑（3）小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物，因此准备做如下图所示的实验。我认为蚂蚁会往_方向爬，我的理由是_。38请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。A长在土壤里，需要阳光、水分，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的