2018-2019年黔南州长顺县敦操乡民族学校小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔南州长顺县敦操乡民族学校小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 不能称为材料的是（ ）。A木头B砖C纸D汽油2 判断叶子的生命是否结束了的标准是（ ）。A叶子发黄了B叶子掉落了3 鱼类有适应水生环境的结构。它们能在水中自由的上浮下沉靠的是（ ）。 A.鱼鳃B.鱼鳔C.鱼鳍4 下列物品中，是塑料做的是（ ）。 A.钥匙B.课桌C.矿泉水瓶5 下列动物中，与蚂蚁的身体相似的是（ ）。 A.B.C.6 下面不是空气的特点（ ）。A.不会流动B.容易压缩C.无色无味7 用滴管吸一些红色的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水。我们可以看到 的现象是（ ）。 A.红水从金鱼嘴部吸人，从鳃部流出B.红水从金鱼嘴部吸入，从嘴部流出C.红水从金鱼鳃部吸人，从嘴部流出8 和蜗牛身体结构相似的动物是（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼9 下列说法错误的是（ ） A.植物的叶是多种多样的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老、死亡B.通过观察叶子的生长变化，发现叶是有生命的C.有些树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长、衰老和死亡的完整过程D.叶片是比较重要的部分，又是传递水分和营养的通道10和蝗虫属于同一类动物的是（ ）。A蜗牛B蚂蚁C蜈蚣11将白糖放入盛有水的量杯内，等白糖溶化后水面会（ ） A.明显上升B.不动C.明显下降12在测试一个实心物体的沉浮时，需要（ ）。 A.把物体轻轻放入水中B.把物体用力扔进水中C.把物体按人水中13通过实验知道蜗牛没有（ ）。 A.触觉B.视觉C.听觉14下列物质柔韧性最差的是（ ）A.木头B.金属C.塑料15下列各种物质中不是液体的是（ ）。 A.牛奶B.可乐C.巧克力D.食用油二、想一想，填一填（填空题）16用吸管喝饮料时，吸管内的液体水位_吸管外，水会沿着一块木头或砖头里的细孔往上爬，这就是_。_使得水可以吸附到纸张、棉布那样的纤维上。一些运动服也是利用水的这种性质制成的。17写出下面植物叶子的各部分名称。18实验室里用的天平一般是_填“托盘天平”或“电子天平”，被称量的物体放在_填“左侧”或“右侧”的托盘里。19液体体积的单位是_。20利用同一种材料的不同特征也可以制成不同的物品，如利用塑料的_特性来包裹导线。 21每块磁铁都有两个极，指北的一端叫做_，用_表示；指南的一端叫做_，用_表示。22按照植物的茎进行分类，像香樟树这样的植物叫_植物，它的茎叫_。像狗尾巴草这样的植物叫_植物，它的茎叫_。绝大多数植物的生长都需要_、_和空气。 23在长期使用金属的过程中，人们逐渐了解了金属的性质，根据金属的不同性质制作不同的物品。下图是各种金属制品，你知道它们利用了金属的哪些性质吗?首饰_；导线_炊具_；薄铝片_细铜线_；菜刀_24_是一种常见的观赏鱼。金鱼的身体分_、_、_三部分，身上长着_，_是保护鱼体的，保持鱼体表_。 25铝的易拉罐可以进行回收，主要利用了金属的_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26为了寻找蚂蚁，我们可以用蚂蚁喜欢的食物引诱它们。（ ）27蜗牛在桌面上爬过后，会留下明显的痕迹。（ ）28水能流动而食用油不能流动。（ ）29我们使用的金属和木头都属于天然材料。（ ）30两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（ ）31塑料饮料瓶是可以回收重复利用的材料。（ ）32两个相同的可乐瓶分别装满相等体积的油和水，在瓶下钻相同大的孔，油先流完。（ ）33水葫芦是水生植物；绿萝是陆生植物，也可以水养。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35把感观与要观察的特征连起来。五、综合题（实验题、解答题）36下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验，请你将实验过程补充完整。实验材料：水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤：_（1）在板子上端沿水平方向画_。（2）将板子按照下图所示进行摆放，然后在板子上端的直线上，间隔一定距离分别_滴下四种液体。（3）观察四种液体的流动情况，并记录下来。实验记录：液体水食用油洗手液蜂蜜流动速度最快较快较慢最慢实验分析：液体流动快慢和_有关。_越大，液体流动