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2018-2019年铜仁市石阡县花桥镇打铁都村小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蚂蚁在行进过程中会分泌一种( )。 A.粘液B.信息素C.毒素2 生活在水中的鱼类是靠溶解在水中的( )进行呼吸的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳3 下列观察金鱼的做法,正确的是( )。 A.为了观察金鱼的呼吸,可以在水里滴少量的红墨水B.把金鱼拿在手上可以观察的更清楚C.在观察时可给金鱼多喂点食4 水和醋的状态都属于( )。 A.固体B.液体C.气体5 如图所示,将一只气球放人细口瓶里,气球嘴翻套在瓶口上,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是( )。A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确6 下列物体( )吸水能力最强。A.纸B.木头C.塑料D.金属7 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气,称量比较的结果是( )。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重8 蚯蚓是靠( )前进的。A.腹部肌肉 B.腹足 C.环节间的伸缩9 下面不是小草和大树的相同点是( )A.生长发育需要水分、空气、阳光和营养B.都有根、茎、叶、 花、果实、种子C.都要经历从生到死的过程D.小草的植株矮小,茎细软,叶片果实较小10在观察树叶时,我们应该( )。A捡地下的落叶观察B摘一片树叶观察C站在地上观察树上的叶11空气中含量最多,不活泼的气体是( )A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳12下面是塑料特性的是( )。A比较重B在水中会浮起来C韧性差13用眼睛可以观察到物体的( )特点。A光滑或粗糙B轻重C软硬14测量树木( )可以知道树木变大了。A.树叶的多少B.不同时期的树干C.树枝的长短D.树根15塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述,你认为不正确的是( )。 A.它很便宜,使用方便,可以多使用B.它会污染环境,尽量少用C.它能重复利用,我们使用后要注意回收二、想一想,填一填(填空题)16液体流动快慢主要与它们的_有关。 17_喜吃酸、甜、腥食料,如烂西红柿、西瓜皮等。 18蜗牛有_对触角,着_,用_辨别和寻找食物。 19水滴、机器人、电脑、云、瀑布都_(填“属于”或“不属于”)生物。 20我们用的塑料物品有_、_、_、_。 21观察水的特点,完成下面表格用人体的器官动 词水的特点_看_闻_尝_摸_22树生长在一定的环境里,它的生长需要阳光、空气、_和适宜的温度。 23我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 24_的特点:表面比较粗糙、有细小的孔、比较硬、多为黄红色;_的特点:表面光滑,颜色多样,有光泽,坚硬。 25流水可以帮助我们_、_、_、_,也能给我们带来_、_、_等的危害。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26植物不会运动,所以没有生命。( )27植物的变化是生命体的特征之一。( )28蚯蚓和蜗牛一样都是有壳的,只不过蚯蚓的壳后来退化了。( )29植物的生长需要水分、空气、阳光和适宜的温度。( )30我们看不见空气,因此无法对空气进行观察研究。( )31菠菜、白菜等蔬菜含有大量的维生素。( )32向日葵的一生经过了种子、发芽、幼苗、开花和结果。( )33在观察小动物的活动中,要注意安全,不在有危险的地方活动。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34判断物品在水中的沉浮情况并用线连起来。木块 玻璃块 浮泡沫块 铜钥匙塑料块 沉铁 钉35找朋友,请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36把下列树的图片按生长的先后顺序排列。_.37你能通过实验证明水和洗洁精相比,哪个流动得快?38小霞在探究几种常见材料的特性时,完成了下表,请你来分析一下并完成问题。1号材料2号材料3号材料用指甲能划出痕迹吗很容易较容易不容易在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易(1)最容易吸水的是( )。 A.1号材料B.2号材料C.3号材料(2)吸水性和材料的( )有关。 A.硬度B.韧性C.结

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