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2018-2019年重庆市江津区吴市学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蜗牛有两对触角,它的眼睛长在( )。 A.长触角上B.短触角上C.两对触角上都有2 淡水绝大部分储藏在( )。 A.大气中B.南极和北极的冰川中C.河流D.地下水3 蚂蚁不会把窝建在( )。 A.树上B.水中C.泥土里4 在纸发明以前,人们主要用( )来作为记事材料。 A.兽皮B.竹木片C.光碟D.绳子5 下面可以用来造纸的材料有( ) A.木材B.麦秸C.布头6 下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同7 在瓶中倒入半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A,B是两根吸管(如图所示)。如果从B管往里面吹气,观察到的现象是( )。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A,B管里都有水流出8 下列物体中,会沉入水底的是( )。 A.装满空气并密封好的可乐瓶B.铁块C.木头9 木头能浮在水面上是与它的( ) 有关。A.形状B.材料C.坚固D.承重力10下列材料,吸水性最差的是( )。A木条B塑料条C纸片11下面的说法正确的是( )。A一次性木筷既方便卫生又环保,我们应该提倡多使用它B回收玻璃后再次加工,既可以节约生产成本,又可以减少对环境的破坏C金属材料回收再利用不会产生污染12在观察金鱼呼吸时我们发现,红墨水( )。 A.嘴进嘴出B.嘴进鳃出C.鳃进嘴出13装满水的乒乓球放入水中,球会( ) A.上浮B.下沉C.停留在水里任何深度的地方14下列材料中,( )不属于金属材料。 A.不锈钢B.银C.铅笔芯D.铜15通过实验我们得出了结论:水、食用油、洗洁精流的最快的是( )。A.洗发精B.食用油C.水D.流速相同二、想一想,填一填(填空题)16洗洁精、食用油和水这三种都是生活中常见的_,它们之中_流动的速度最快。_流动速度最慢。这是因为水的_最小,洗洁精的_最大。这就说明液体的_会影响它的流动速度的快慢。17液体都是会_的,没有固定的_。18每一种水生植物由它们的_和_组成。19有人说,地球是一个“气球”,因为地球表面上_的面积都被厚厚的空气包围着。 20蚂蚁用_(填“嘴巴”“眼睛”或“触角”)交流信息。21你注意观察过我们科学课本的封面吗?它是把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来制成的一种特殊纸,这种应该属于材料中的_。22比较水的多少,我们可以用有刻度的_来量。23常见的食用油是一种淡黄色的、_、_、_的物体。 24人们的呼吸离不开_,木材燃烧离不开_。25树的器官一般包括_、_、_、_、_和_六个部分。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26仙人掌身上的刺就是它的叶子。( )27我们看不见的东西就一定是不存在的。( )28空气没有颜色、没有气味,也没有质量。( )29我们把木头削尖,也可以在金展的表面留下划痕。( )30樟树的茎是木质茎。( )31物体在水中的沉浮和材料有关。( )32植物生长不需要阳光。( )33蚯蚓很喜欢在水里游泳。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性35把感观与要观察的特征连起来。五、综合题(实验题、解答题)36实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象:划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论:把实验材料按照从软到硬的顺序进行排列,正确的顺序是_、_、_、_。37为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_。 (2)分析上表中实验次序_,可归纳出的结论是相

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