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1 / 4 中班健康风婆婆和小树叶活动反思 中班健康风婆婆和小树叶活动反思 风婆婆和小树叶是在 “ 秋天 ” 主题活动下的一个体育活动。本次活动的目标是 能听信号练习走跑交替以及初步学习在奔跑时用眼睛观察前方，避免碰撞。在做完准 备动作后，游戏就开始了。我对孩子们说：今天我们来玩一个关于小树叶的游戏，请 小朋友扮演 “ 小落叶 ” ，老师扮演 “ 风婆婆 ” ，老师说 “ 风来了 ” ， “ 小落叶 ” 就在 风中飞舞；老师说 “ 风停了 ” ，小朋友就蹲在原地不动。当老师来扫落叶时，摸到头 2 / 4 的小朋友就表示被扫起来了，就要跑到圈里休息。在活动开展的过程中，幼儿能够较 好地听信号练习走、跑交替，同时幼儿的兴趣很高。 在活动中，孩子们对按规则进行游戏基本上是达成得比较好的，大多数孩子能进入 到游戏情境中，根据老师的语言指令来进行想象，用不同的肢体语言来表现小树叶被 不同的风吹动的情景。当我说 “ 微风吹来，小树叶轻轻的摆动 ” 时，孩子们张开双臂 或举高着左右轻轻摇摆； “ 风变大了，小树叶被吹到东来吹到西 ” ，孩子们有的作跑 3 / 4 步状加快速度，有的则 把举高的双臂晃动的更加厉害；当说到 “ 狂风来啦！ ” 时，一 些孩子则在场地上笑着乱跑起来，有点还边跑边说： “ 我被吹来吹去，飞得很快的。 ” 但是在奔跑过程当中尽管老师已经提示注意安全，仍然有个别幼儿在奔跑时不小心 碰到其他的幼儿。因此，在以后所进行的户外体育活动中要重点强调安全方面的问题 ，让幼儿认识到问题的严重性，并且制定出一定的惩罚措施，让幼儿能够牢记于心， 4 / 4 避免此类事件的再次发生。 本次活动充分调动了幼儿的积极性和主动性，不但幼儿乐于参与，而且培养幼儿 的 快速反应能力，发展了幼
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