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文档简介
1 / 3 中班安全活动:小蜡人和电风扇 中班安全活动:小蜡人和电风扇 【活动目标】 1、了解电功能及电线、插座的作用。 2、学习安全使用一些家用电器的方法形成初步的自我保护意识。 3、理解故事的主要内容。 【活动准备】 实物电风扇、图片小蜡人一个和电风扇一个、有电危险等标志。 【活动过程】 1、激起幼儿对故事的兴趣。 指导语: 小朋友,你们知道夏天很热的时候,我们在家里都是用什么使自己变凉快的吗? 今天啊,老师给你们带来了一个有关于小蜡人和电风扇 的一个很好听的好故事,这个故事可有趣,竖起你们的耳朵,认真听,听听故事里有谁?发生了什么表情?(出示图片) 2、引出故事,提出问题。 指导语: 你们听了一遍故事,你们说说看,故事里有谁啊?它2 / 3 们发生了什么事情? 你们看,小蜡人热得全身发软,他越来越觉得支持不住了,小蜡人想那怎么办呢?小朋友们,那我们一起帮助小蜡人想出最好的办法好啊? 电风扇的叶片为什么转动不起来呢!它是靠什么东西才能转动起来的?(电动机带动才能转的) 小朋友你们知道电风扇的电动机藏 在哪里吗?我们一起找一找吧!那它为什么还是不动呢? 哦,你们看到了电风扇还有条长尾巴,这条尾巴里还有一个插关,那这个插关拿来有什么关呢?我们来试一试看,把插头插到插座里,再按一下开关,你们看电风扇发生了什么变化? 3、提醒幼儿用电时,一定要注意安全。 指导语:你们都看到了电风扇的叶片都转动起来,因为电风扇需要插上插头,连接到插座里,插座里啊有电,我们一定要小心的插上去,所以电风扇才能转动起来。 4、启发幼儿想一想,还有什么是用插头的。 指导语:小朋友们你们想一想在我们的教室和 你们的家里还有什么东西是有插头的呢?(各种电器) 5、结束活动。 指导语:好了,我们的小朋友都学了很多的用电方面的作用,在我们生活中,都离不开电,你们说能不能玩电?为3 / 3 什么不能玩?我们在用电的时候一定要注意安全,不要随便去摸有电的东西。 6、找一找生活中有电的地方(带幼儿去
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