学校法制教育总结

1 / 27 学校法制教育总结 【范文一：小学法制教育总结】 20xx 年我校以科学发展观为指导依照教体局 20xx 年工作意见把法制教育作为学校德育、师德教育的重要组成部分。制定翔实的工作计划认真做好法制教育的各项工作，使人人做到了学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高了师生法律素养。现将一年来的工作总结如下： （一）加强对教师的法制教育。 1、学习党的方针政策。充分利用政治学习，组织广大教职员工学习了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、24 字社会主义核心价值观使全体教师树立正确的思想价值取向。 2、学习法律法规。学习教育法、教师法义务教育法等有关教育的法律法规。 20xx 年 x 月新学期开学后学校组织教师学习了教育部“中小学安全工作指南”，极大地提升了学校和教师安全工作的水平和能力。 11 月份根据区安委办的要求学校组织教师进行了安全生产法的学习，通过2 / 27 一系列的学习，统一了教师的思想，提高了依法治教、依法治校的自觉性。 3、加强职业道德学习。学习中小学教师职业道德规范、洛阳市教育局师德师风建设十条禁令不断提高教师的职业道德素养。学习国务院关于教师队伍建设的意见，增强教师自觉提升业务 、师德素养的意识。 4、把教育法律法规的学习与心文化、心教育、心管理理念的学习结合起来。在法律法规的条文中寻找心文化、心教育理念的思想基础从而体会我区区域课堂改革理念的正确性和前瞻性。 通过这些形式多样的教育活动，使教师领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的行为。 （二）加强对学生的法制教育 1、法律常识教育。通过专题法制讲座、观看法制教育视3 / 27 频，等形式 对全校学生进行了道路交通安全法消防法未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育，提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。20xx年 x月 x日是中华人民共和国第一个宪法日学校组织师生进行了宪法的学习活动。开展法制教育征文活动、法制小报，营造学法、知法、守法的氛围。认真落实“法制教育”主题班会制度、对学生日常行为中存在的问题进行专题教育。一年来利用升旗仪式进行法律知识普及 8 次利用班队会进行法律知识讲座 8 次，发放告家长书 800 余份；法律法规普及校讯通 10 次，各班办法制普及班报 2 期。学生办 法治小报 800 余份。落实好教师访万家活动通过家访把握学生的校外表现情况，有针对性的把法制教育落在实处，使法制教育真正能指导学生的学习、生活。 2、落实好法制教育校外辅导员制度。从交警大队，工商局，消防支队等执法部门聘请校外辅导员为学生进行了一次交通安全，一次消防安全以及一次食品安全的讲座和培训培训教师 40 余人次培训学生家长 800 余人次培训学生 1200 余人次。 3、以弟子规的学习为抓手，丰富行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以守则和规范为切入口，以4 / 27 “与好习惯同行”为养成教育主题，通过 守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求学生能记、会背、能遵守。贯彻落实未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，积极探索新形势下对未成年人进行禁毒教育、安全上网教育。 （三）营造法制教育氛围 1、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使学法于日常之中；利用红领巾广播站定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。 2、充分发挥少先队的组织作用，对学 生进行了纪律法制教育；通过红领巾文明示范岗对学生进行文明礼仪教育。通过请等待、请归位等文明用语的教育使学生养成良好的课堂规范。开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到组织的周围，充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。 5 / 27 3、通过丰富多彩的课外活动如学生太极活动、篮球社团活动、葫芦丝、面塑等使学生锻炼实践能力、友爱同学、热爱学校，为法制教育奠定情感基础。 一年来通过以上工作，提高了师生的法律意识，为学校的和谐发展 奠定了基础。 【范文二：中学法制教育总结】 今年，我校法制教育领导小组带领全体教职员工和全体学生认真学习和贯彻中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国为成年人保护法、中华人民共和国预防为成年人犯罪法等法律，加大力度对学生进行法制专项教育，提高学生的法律意识，增强学生明辨是非的能力，同时认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的法制教育工作提高到一个新的水平。 一、深入贯彻十八大精神，树立法制教育意识 在教师中继续深入开展法制教育学习活动，帮助广大教师正确 认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习6 / 27 过程中，学校还安排教师重点学习了教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法等与教育有关的法律法规。 二、建设法制教育三个阵地。 （ 1）加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。 （ 2）加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗 等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，在全校范围内营造了法制教育的良好氛围。 （ 3）加强教育阵地的建设。在校外相关部门聘请专业人士作为我校法制辅导专员；同时学校有计划的将学校组织能力强、知识扎实的教师逐步培训成法制观念强的辅导教师，在提高他们的自身法律素质的同时，鼓励促进他们对学生进行法制教育。 7 / 27 三、开展丰富多彩的法制教育活动 学校以学生的法制教育为主体，以专项法制教育活动为载体，通过一系列的法制教育活动，学生从中受到思想熏陶，激起他们 的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。其中邀请校外法制辅导员开展法制教育专项报告会和法制征文及参观消防支队等活动在全校师生中引起广泛好评；学校还通过班主任组织班会等形式在全校范围内重点开展了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律法规的学习。 四、继续加强与家庭、社会的联系 加强与家庭的联系，通过家长会、家长委员会、家长家校、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。 加强综合治理工作，配合工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，为全校师生创造一个健康、文明、安定的周边环境，有效的促进了学生的健康成长。 8 / 27 在家长学校课程安排中，重点突出法制教育；成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商量，反馈信息；每学期定期召开家长会；举办家长法制教育学习培训班，聘请学校政教处主任 仰祖军给家长做法制辅导专项讲座，提高了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。家长学 校、家长委员会的设立也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。 五、在丰富多彩的活动中建起普法平台 1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、广播、法制教育宣传栏、放电视录像、开班会等对全校师生进行法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，规定班级学期出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥学校广播设施的作用，利用读报课和国旗下讲话，加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司 法同志来校进行法制教育讲座。 9 / 27 2、班主任利用班会课组织学生讲法制故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的法制教育。进一步深入开展创建文明校园活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。 3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥优秀团员的先进带头作用，学习全国优秀团员的先进事迹。 4、加强教师的职业道德教育，在平时教学中起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成了全员育人，齐抓共管的氛围。 总之法制工作长抓不懈，在以后的工作中还要加强这方 面的工作力度，使法制工作为教学工作保驾护航。 【范文三：学校法制教育总结】 我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况总结如下： 10 / 27 一、基本情况 我校是一所三年制学校，共有教学班 16 个，学生 578 人。我校重视法制教育工作，成立领导小组。有兼职法制教育辅导员 2 人（班主任）。 二、主要做法和取得成效 （一）学校一直把德育工作放在首位 加强 学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时，成立了法制教育领导小组。组长由主管德育校长担任，、德育室人员和干事班主任为成员。根据中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，并由派出所的警务人员担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。 11 / 27 （二）注意法制教育与学校教育教学工作 的结合 1、加强法制宣传阵地建设。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。 2、举行一次中华人民共和国义务教育法法制讲座和考试活动，使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。 3、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。政治课老师首先发挥了的 龙头 作用，系统讲授了中华人民共和国义务教育法预防未成年犯 罪法等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。如历史科渗透了文物保 *教育；地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三，坚持主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过由班主任引导，摆事实、讲道理，帮助学12 / 27 生理解法律精神，辨明是非。如一些喜欢上 网吧 和 电子游戏机室 ，一些参与打架等进行思想教育，增强了法制观念。 4、 法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；学校还定期组织给学生观看交通安全教育图片展，同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行珍惜生命、远离毒品 等宣传活动。 5、建立 家长学校 联系制度。充分利用家校联系手册，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，让法制副校长、学校校 警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。 6、成立学校护校队。由校领导、中层管理干部、门卫、楼管员、学生会等人员组成。加强学校资产和学生的安全保13 / 27 卫工作。 7、切实做好法制宣传教育工作的经费保障机制。主要用于印制法制教育宣传资料、横幅。 以及法制教育工作加班补助等，每学期费用开支达 20xx元以上。 三、困难和存在的问题 1、问题是家庭（单亲家庭 、外来务工人员）和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为未成年违法犯罪的重要因素。 2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。 四、法制教育工作的建议。 1、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。 14 / 27 2、集中整治与经常性管理的关系，加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿，从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。 3、一步推行学校聘请法制副校长的经验，通过各种有效形式， 对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。 4、努力推进家庭教育，举办 家长培训班 ，提高家长素质。 5、强化社区教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会，采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。 【范文四：学校法制教育工作总结】 为深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实宁江区教育系统“六五”普法规划的年度目标任 务，继续深入开展教育普法、依法治校工作，积极推进学校风险管理服务体系建15 / 27 设扎实开展，特对 2016 年法制工作进行如下总结。 一、推进依法治校，落实执法责任制 1、以宁江区教育局依法行政领导小组为核心，健全依法行政工作组织领导机制，实行校长负责制，继续深入实施“六五”普法规划、结合教育改革进程，及时修订我单位执法责任制实施方案，明确执法职权、机构、岗位、人员和责任，签订了执法责任书。 2、进一步贯彻实施了行政许可法，完善行政处罚裁量权基准制度。 3、加强规范性文件的制定和管理，对规范性 文件执行“三统一”制度，定期清理。 4、加强和改善执法，加强教育执法队伍建设，进一步提高执法水平。 5、完善执法程序，深化执法体制改革，全面推行执法责任制。 16 / 27 二、完善工作机制，优化环境 1、健全领导干部学法制度，制定普法教育宣传工作计划和方案。以学习型支部建设为平台，加强理论学习中心组学习、落实学习制度，浓厚学法氛围。 2、学校以“六五”普法规划为依据，认真制定了符合我校实际的年度普法学习计划。 3、建立健全教职工学法用法考试考核制度。按照省教育厅、市教育局普法的相关要求 ，组织开展教职工年度考试考核，考试考核结果作为相关评先选优的依据。 三、深化法制宣传，推进依法治教 1、结合师德建设和育人实践，组织教师学习教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等五部法律法规。保证教职工每年至少学习 4部法律（有学习笔记）。 2、充分利用课堂主渠道的作用，注重以学科为载体，加强小学生法制宣传教育，全面提高小学生的法治观念、法律17 / 27 素质和公民意识。根据省教育厅相关文件要求，要将法制教育列入课程，做到法制课经费、课时、计划、教材、师资“五落实”。把列入教学大纲的法律学习与宪法、刑法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学生毒品预防专题教育大纲、国家反邪教和禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规学习有机结合起来，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。 3、充分发挥家长学校作用，加强协作与联系，努力构建学校、家庭、社会“三结合”的小学生法制教育网络。引导家长重点学习教育法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等内容，自觉遵守法律规定，协同学校做好学生的法律教育 。 4、加强学校法制园地建设。充分利用各种媒体开展法制宣传教育。利用校园电视、广播、报刊开办法制宣传专栏、专版、专题，开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育。 5、加强法制副校长、法制辅导员制度的建设，丰富学校法制课的教师队伍；要充分发挥教育领域的人才优势、。 6、加强教育风险化解体系建设。充分发挥教育风险化解18 / 27 体系的职能和作用，科学管理，规范运作，做好校方责任险投保工作，保证 100%投保率，有效化解校园各类伤害、事故造成的各种风险，维护师生及学校的合法权益，保障教育教学健康有序开展。 7、认真开展“依法治校示范校”创建工作。 【范文五：学校法制教育总结】 近年来，我校全体教职工在区教科局领导的关心、指导和帮助下，始终坚持“以德立校、依法治校”的办学思想，全面推进依法治校、依法执教工作，贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的重要内容。依法治校，依法办学，实施学校民主管理，提高办学质量的重要举措。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的使用、管理等重大问题上，积极开展依法决策，依法行事，依法教育、民主管理和监督工作，形成了依法治校的育人氛围。现就近几年 来学校开展法制工作及学习情况汇报如下： 一、加强组织领导，形成依法制校保障机制。 坚持依法治校、依法执教的原则，是关系到社会主义精神19 / 27 文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事。加强法制教育，提高广大师生学法、懂法、守法、用法、护法的意识是全面落实“三个代表”重要思想的具体表现，是深入贯彻“十七大”精神，全面落实科学发展观、建设小康社会的重要内容。因此，学校召开了专题研究会，健全组织机构，保证“五五”普法教育工作的顺利展开。成立了“五五”普法教育工作领导小组，陈洪军校长为组长，刘丽华、刘圣良为副组 长，其他中层领导和相关部门负责人为领导小组成员。定期研究民主管理和学校重大工作的决策。校领导班子分工明确，职责清楚，充分发挥了班子集体的力量。坚持依法开展办学活动，自觉接受教育行政部门的监督和检查，自觉接受家长、社会的监督。 二、加强宣传教育，打好依法治校的基础。 学校是教书育人的重地，肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任，深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务，其性质决定了全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质，才能胜任培养合格人才的重任。学生 只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识，才能少走弯路，才能遵守学校的校纪校规，才能用法律的武器保护自己。因此，学校始终把法制教20 / 27 育工作当成一项重要的政治任务完成。学校能充分利用宣传栏、楼道墙报、教室宣传栏、广播、升旗和主题班队会、还利用每年的节假日对学生有针对性的进行教育，如寒暑假、五一、国庆长假等，对广大师生进行宣传和教育，宣传法制的重要性，形成广大师生员工支持并积极参与法制教育活动的良好氛围。 1、在法制教育工作中，结合学校的特点和实际，以多种灵活的方法分阶段有步骤地进行各项政策法规的学习。如：积极组织全校教师的普法学习、培训活动。聘请区交警大队的刘文利（中队长）、保国派出所黄志伟（警官）担任学校法制副校长，他们定期来校做法制报告；通过他们丰富的法律知识，结合发生在青少年身边的真实案例，深刻分析其形成原因，告诫学生应该吸取的深刻教训，为全体师生上了一堂又一堂生动的法制教育课，起到了很好的警示教育作用。 2、为了深入开展法制教育，学校加强了对普法学习材料的订购和复印工作，保证了学习有材料与内容。全校教职工组织学习了：教育法、教师法、九年义务教育法宪法、义务教育法、预防未成 年人犯罪法、未成年人保护法、治安处罚条例、学生伤害事故处理办法等法律法规，促进了教职工普法教育的深入开展。 21 / 27 3、把法制宣传教育作为依法治校重要的基础性工作常抓不懈。为了保证普法学习的质量，在普法学习过程中始终坚持“三落实”。即：计划落实、时间落实、教材落实；“三结合”，即：集中宣讲与个人自学相结合，普法考试与评优相结合，学法与用法相结合；“三有”，即：有考勤、有笔记、有考核，从而保证了普法学习认真、扎实、有效地进行，并取得实效。学校对有关法律法规知识分专题进行了测试。考试合格率为 100%。 4、学校是教书育人的重要阵地，法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生社会主义法制意识，增强学生法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计。在学生中，对学生进行法律常识和法规的教育具有重大的长远意义和深刻的现实意义。为了体现学生以德育教育为主，以法制教育为重点的教学模式，利用多种形式，悬挂宣传标语，设立宣传栏，定期更换墙报，开放校园广播站等。学校针对学生普法教育，开展了丰富多彩的课余活动，提高学生学习法律知识的积极性，调动了学生参与普法活动的热情。学校把对学生 的普法教育与对学生的常规管理如：制度约束、纪律、卫生流动红旗评比，文明班评比、星级班级评比，还有各种活动竞赛、学科渗透、黑22 / 27 板报、学习园地、学生法治小报等等、行为规范教育、公民道德建设实施纲要的学习相结合；把以德育人和依法育人相结合，充分发挥思想品德课课堂教育的主渠道优势，使普法教育收到良好的效果。 课堂是法制和安全教育的主阵地，有针对性地向学生讲解法律知识、安全知识，介绍宪法、刑法、教育法、义务教育法、未成年人保护法预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、禁毒条例等法 律、法规。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。学生受到了具体的法制教育，遵纪守法的意识大大提高。学生法制观念不断增强，法律、法规知识得到广泛普及。由于学校对法制教育工作常抓不懈，全体师生的学法、守法、用法、护法的积极性也在明显增强，法律素质在不断提高。几年来全校师生无违法事件发生，违法率为零。 总而言之，学校青少年法制教育是一项长期的任务，我们将不断努力，勇于开拓创新，努力探索加强青少年法制教育工作的新方法、新途径，以提高学校德育工作的实 效。特色活动：比如：召开主题法制或安全班会，让学生自己设计、自己编排，自己表演、自己评价。学生们用小品、相声、三23 / 27 句半等喜闻乐见的形式宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、环境保护法以及一些交通安全法规等；再有，由于我校所处的地理位置的原因，学校位于江南中环路离铁路非常近，因此我校每学期都要和铁路公安处团委联合组织“知路、愛路、护路”主题教育宣传活动；组织学生开展“远离网吧”、“珍爱生命”、“拒绝毒品”、“远离邪教”、“等主题教育活动。通过组织活动，使学生正确认识网络，珍爱生命、远离毒品。 【范文六：学校法制教育活动总结】 根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下： 一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。 首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少24 / 27 年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德 育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。 在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切是可行的行为规范引导人。 二、深入调查研究，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题，立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，