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文档简介

1 / 6 中班数学:七只小鸡做游戏 中班数学:七只小鸡做游戏 活动目标: 1、尝试运用比较、数数、排除等简单的数学方法进行 7 以内的推理游戏。 2、在游戏中学会仔细观察,体验成功的快乐。 活动准备: ppt、草地背景、大小不同七只小鸡图片;胸饰若干、数字卡。 活动过程: 一、活动导入:鸡妈妈孵小鸡 2 / 6 1、你们看看这是谁?今天鸡妈妈出来散步,也要带上她的小宝宝,数数鸡妈妈孵了几只小鸡?(幼儿数) 2、鸡妈妈一共孵了 7 只小鸡。你是怎么数的?(幼儿介 绍数法) 小结:数东西有好办法,从左往右数,数看得清楚、容易数的地方就能数清楚。 二、七只小鸡做游戏 游戏一:小鸡排排队 1、小鸡小鸡真调皮,吵吵闹闹挤一起。谁来帮他们排个队,从小到大要整齐。(幼儿给小鸡排队) 3 / 6 2、你们有不同的意见吗?(集体纠错) 3、我们给小鸡宝宝取个名字。 游戏二:猜猜我是几号小小鸡 1、七只小鸡排排队,从小到大真整齐,这是几号小小鸡?这是几号小小鸡?(帮助幼儿记住小鸡的号数) 2、小鸡小鸡真调皮 ,通通转过身子去,请你想一想,这是几号小小鸡?(猜测转过身的小鸡的号数) 3、(改变小鸡排队的位置)小鸡小鸡真调皮,跑到队伍前面去,请你再来想一想,这是几号小小鸡?( 7 号)为什么?说出理由。 4 / 6 4、又有 3 只小鸡,跑到队伍前面去,请你再来猜一猜,这是几号小小鸡?( 5 号)( 3 号) 游戏三:翻牌猜猜几号小小鸡 1、我们小朋友真聪明,小鸡说要加大难度了。(第一次:翻5 猜 2)小鸡小鸡真调皮,跑到东来跑到西。(我们先来看看这些是几号小小鸡?不见了几号小小鸡?( 5 号和 2 号) 2、你是怎么知道的?( 1 号后面 2 号没有了。) 3、第二次:翻 4 猜 3。 小结:猜数字也有窍门的,只要先记住自己的数字,再想一想自己的前面是几,后面是几,就能找到好朋友了。 5 / 6 三、情景游戏:七只小鸡做游戏 1、我们班小朋友真棒真聪明,小鸡邀请你们一起做游戏好不好?我是鸡妈妈,你们是鸡宝宝,和朋友说一说你是几号小小鸡? 2、小鸡小鸡快排队,弟弟一排,妹妹一排,从小到大要整齐(幼儿排队) 3、小鸡跟着妈妈抓虫子,小鸡小鸡真调皮,爱吃小虫爱吃米,老 鹰要来抓小鸡,遮住眼睛变成木头鸡,别动啊,动了老鹰就要吃了你,如果哪只小鸡有危险,妈妈拍到你的小脑袋,你就赶紧躲到山洞里。(请走两个幼儿) 4、老鹰走了,弟弟、妹妹各一排,从小到大要整齐,不见了谁啊?(请出小鸡) 6 / 6

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