2017_2018学年高中生物遗传的分子基础第14课时从基因到蛋白质课件苏教版.pptx

第14课时从基因到蛋白质,学习目标1说明基因和遗传信息的关系。2.概述遗传信息的转录过程。3.概述遗传信息的翻译过程。,一、基因与遗传信息1基因DNA分子上具有_的片段。2遗传信息基因内的_的排列顺序。二、DNA与RNA1RNA包括_多种，基本组成单位是_。,|基础知识|,遗传效应,脱氧核苷酸,mRNA、tRNA、rRNA,核糖核苷酸,2RNA与DNA的区别三、遗传信息的转录1概念解读,脱氧核糖,T(胸腺嘧啶),双链,核糖,U(尿嘧啶),单链,细胞核,DNA的一条链,四种核糖核苷酸,RNA,2.过程,四、遗传信息的翻译1概念解读,核糖体,mRNA,20种氨基酸,蛋白质,2遗传密码子(1)概念：_上决定一个氨基酸的_(_密码子除外)。(2)种类：共64个。其中有_个终止密码子，_个起始密码子(真核细胞只有1个，同时可编码氨基酸)，_个普通的密码子。3tRNA一端是携带_的部位，另一端有3个碱基能和mRNA上的密码子互补配对，叫做_。,mRNA,3个相邻碱基,终止,3,2,59,氨基酸,反密码子,4过程,(1)基因位于染色体上，是染色体DNA分子上的任一片段()(2)细胞核内的基因所携带的遗传信息传递到细胞质中必须以RNA作为媒介()(3)DNA和RNA共有的碱基是A、G、C，RNA特有的碱基是U，DNA特有的碱基是T(),|自查自纠|,(4)DNA解旋后每一条链都可以当作转录的模板()(5)氨基酸、密码子、反密码子三者之间是一一对应的关系()(6)通过翻译，在核糖体上形成具有一定空间结构的蛋白质()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6),_,|图解图说|,_,密码子的简并性，亮氨酸可由6种密码子决定。_,一条mRNA上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链，而不是多个核糖体共同完成一条肽链的合成。_,RNA聚合酶参与什么过程？具体的作用是什么？提示：RNA聚合酶参与转录过程。RNA聚合酶与基因上的RNA聚合酶结合位点结合，启动转录，并把单个核糖核苷酸连接在正在合成的RNA片段上，同时还有解旋功能。,1过程表示_，过程表示_，判断的理由是_。2神经细胞中可以发生上图中的_过程，发生的场所是_。,探究点一遗传信息的转录,3过程发生于细胞分裂的_期，分裂期不能够发生_过程，原因是_。提示1.DNA复制转录过程DNA的两条链均作模板，过程仅DNA的一条链作模板2.细胞核或线粒体3.间过程需要解旋，而分裂期的DNA存在于高度螺旋化的染色体上，无法解旋4过程图中a、b、c三条核苷酸链的碱基序列有怎样的关系？提示a、c的碱基序列与b的互补，将c中的碱基U换为T，c的碱基序列就变的与a的相同。,5归纳DNA复制与转录的主要不同点：,细胞分裂间期,DNA的两条单链,DNA的一条单链,4种脱氧核苷酸,4种核糖核苷酸,解旋酶、DNA聚合酶,RNA聚合酶,AU，TA,CG，GC,【典例1】真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述错误的是()A该过程不会发生在细胞质中B该过程两个RNA聚合酶反向移动C该DNA片段至少含有2个基因D该DNA片段的两条链均可作为模板链尝试解答_,解析分析题图可知，该过程为转录，可发生在细胞核、线粒体或叶绿体中，A错误；转录需要RNA聚合酶催化，根据题图可知转录的方向相反，两个RNA聚合酶反向移动，B正确；不同的基因转录出不同的mRNA，图中2个mRNA的模板链不同，属于2个不同的基因，C正确；图中显示该DNA中2个不同的基因转录时所用的模板链不是同一条脱氧核苷酸链，D正确。答案A,【跟踪训练】1如图甲、乙为真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是()A图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内B图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的,C图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链RNAD图丙中含有两种五碳糖、五种碱基、五种核苷酸解析图甲表示DNA的复制过程，图乙表示转录过程，DNA的复制和转录主要发生在细胞核内，故A错误；酶1、酶2都是DNA聚合酶，酶3是RNA聚合酶，故B错误；DNA复制时配对方式有AT，转录过程配对方式有AU，图丙中上侧为DNA链，下侧为RNA链，又该过程发生于真核细胞内，应表示转录，故C正确；图丙中有2种五碳糖、5种碱基和8种核苷酸，故D错误。答案C,1密码子、反密码子、氨基酸的关系(1)密码子和反密码子都是一一对应的关系吗？提示不是。密码子共有64种，其中3个终止密码子不决定氨基酸，没有反密码子与之相对应。(2)密码子与氨基酸、反密码子与氨基酸的对应关系怎样？提示除终止密码子外，一种密码子对应一种氨基酸，一种氨基酸对应一种或几种密码子；一种反密码子对应一种氨基酸，一种氨基酸对应一种或几种反密码子。,探究点二遗传信息的翻译,(3)若基因中某一对碱基发生改变，该基因控制合成的多肽链的氨基酸序列是否一定改变？原因是什么？提示不一定改变。有的氨基酸对应几种密码子，基因中某一对碱基发生改变，转录得到的mRNA上的一个新密码子可能与原密码子对应同一种氨基酸。,2翻译的特点图分析翻译时，一个mRNA可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，如下图所示。分析回答：(1)图中的c、d、e、f分别是_。(2)最终合成的d、e、f是否相同？_。原因是_。,mRNA、肽链、肽链、肽链,相同,模板是同一个mRNA,(3)图示翻译过程中，是mRNA移动，还是核糖体移动？向哪个方向移动？提示核糖体沿mRNA移动，图中核糖体沿mRNA从左向右移动。(4)翻译时，一个mRNA结合多个核糖体的意义是_。,提高翻译的效率,3转录和翻译过程中的相关数量关系假设蛋白质中氨基酸为n个，结合上图分析其对应的mRNA及基因中碱基至少各是多少个？提示mRNA中碱基至少为3n，基因中碱基至少为6n。,(1)DNA复制、转录、翻译的模板分别是DNA的两条链、DNA的一条链、mRNA。(2)DNA复制发生在细胞分裂的间期，而转录和翻译可发生在生长发育的整个过程。(3)凡是影响解旋的因素都会影响DNA复制和转录，如分裂期染色体的高度螺旋化、衰老细胞的染色质收缩等。(4)能够转录的是DNA中的基因片段，而非基因片段不能够转录。(5)终止密码子只是终止翻译，不能编码氨基酸。,【典例2】如图表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法正确的是()A是翻译过程，方向是从b到aB每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运C也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行D一条mRNA可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的效率尝试解答_,解析由图可知，是翻译过程，随着翻译的进行，肽链由短到长，所以方向是从a到b，A错误；大多数氨基酸有多个密码子，可由不止一种tRNA来转运，但甲硫氨酸、色氨酸只有一种密码子，只由一种tRNA来转运，B错误；图中为DNA的复制，为转录，为翻译，也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行，C正确；一条mRNA可与多个核糖体结合，能够同时合成多条多肽链，加快了翻译的效率，D错误。答案C,【跟踪训练】2关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是()A一个含n个碱基的DNA分子，转录出的mRNA分子的碱基数是n/2个B细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率CDNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化,解析DNA