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文档简介

1 / 5 中班数学：图形变变变 中班数学：图形变变变 目标： 1利用多种感官巩固认识各种图形的形状。 2通过动手操作，发展空间想象力和创造力。 3在拼图游戏中培养对数学活动的兴趣。 过程： 1、游戏导入，激发兴趣。 2 / 5 师：看，地上有什么？他们要和你们玩游戏呢。（请 56 位幼儿） 玩法：小孩小孩真爱玩，跑进某形蹲一下就回来。（进行 23次） 2图形变变变。 师：图形宝宝可能干了，他们还会变魔术呢，睁大你 的眼睛，我们来看一看。 （ 1）出示两个正方形拼在一起。 提问：刚才变了什么魔术？是怎么变得？变成了什么？ 3 / 5 （ 2）出示一个正方形折叠。 提问：这一次它是怎么变的，变成了什么？ （ 3）提供各种图形，让幼儿操作，讲一讲。 这里也有好多的图形宝宝也想和你做游戏，折一折、想一想会变成什么呢？（每人选 12 个图形变魔术 ） （ 4）小结：你们的小手真厉害，变出了这么多的图形，表扬表扬自己。 3分组操作。 4 / 5 第一组：拼图。 第二组：图形手拉手。 第三组：记录拼图。 第四组：折一折、变一变。 4展示幼儿作品，交流评价。 5 / 5
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