2019-2020学年高一历史9月月考试题 (II).doc

2019-2020学年高一历史9月月考试题 (II)一、选择题。（该题共30 个小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1启继承禹的地位，开创了“家天下”的制度。这一制度是（ ）A.禅让制B.世袭制C.宗法制D.分封制2“逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩。”与材料描述相关的制度是（ ）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制3周初分封而建的鲁国,曾诞生过大思想家孔子。观察下图,鲁国位于()A. B. C. D.4西周的礼仪中常有射箭活动，箭靶上面有各种兽头，天子的是熊头，诸侯的是麋鹿头，大夫的是虎、豹头，士的则是猪头，以显示地位的尊卑。从中可知西周实行（ ）A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.郡县制5.有学者认为，中国古代长时间出现“皇权不下县，县下惟宗族”的现象，这反映了古代乡村治理主要依靠（ ）A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.皇帝制6秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符左在阳陵。”右在何处？（ ）A.皇帝 B.太尉 C.丞相 D.御史大夫7秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正，而无力作巨大改变”。材料中这一“规范”是指（ ）A.分封制度 B.世袭制度 C.中央集权制度 D.三公九卿制度8.有学者把先秦到秦汉的历史列为“方国王国帝国”（“方国”就是活动在一定区域，以血缘为纽带的、牢固的部落集团）。这一变化反映了（ ）A.周边王朝已完全臣服于秦汉王朝 B.最高统治者开始建立皇帝制C.统一的多民族中央集国家形成 D.中央王朝统治范围迅速扩大 9. 制度设计关乎社会的发展与进步。柳宗元论及秦汉史事与制度时,用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是() A.分封制B.宗法制C.郡县制D.世官制10. 有学者认为“自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”材料表明郡县制的主要作用是（ ）A.标志着官僚政治取代贵族政治 B.形成中央垂直管理地方的形式C.促进统一多民族国家巩固发展 D.是中央集权制形成的重要环节11. 周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”；汉高祖“初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓”。上述两项措施的共同点是（ ）A.以加强中央集权为目标 B.改变了地方分裂割据的局面C.通过分封来巩固统治 D.推动君主专制的进一步发展12.汉书记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行默陆，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是（ ）A.恩泽贵族B.削弱王国势力C.增加税收D.实现民族交融13. 史书载：皇帝要破格提拔大理少卿刘士泾为太仆卿，给事中韦弘景、薛存庆驳回诏书。皇帝向韦弘景、薛存庆解释提拔刘士泾的理由，任命诏书最终才得以颁布执行。由此推断，给事中隶属于（ ）A.唐朝的门下省 B.宋朝的枢密院 C.明朝的内阁 D.清朝的军机处14.分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使（ ） A.决策权B.行政权 C.军政权D.财政权15. 北宋初年，为加强中央集权，宋太祖采取的措施有（ ）把主要将领兵权收归中央文官担任地方长官地方赋税大部分转运中央在地方设置节度使A.B.C.D.16. 魏晋时期修谱之风盛行，除了帝王将相的世系，一般宗族的家谱也受到广泛重视。这一时期形成这种风气的制度性因素是（ ）A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制17.“通过层层严格考试的人才能进入衙门任职，人们全然不可能设想一个比这更好的政府”。这是伏尔泰在评价中国的（ ）A世官制B察举制C九品中正制D科举制18. 钱穆在评论中国古代某制度时说，它：“可以培植全国人民最政治之兴味可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度（ ）A.是以血缘为依据，世代承袭 B.以德行和才能为考察标准 C.破除了世家大族对官场的垄断 D.主要流行于魏晋南北朝时期19. 元朝的大一统超迈前代，其疆域“北踰阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为实施有效管理，在全国分设十个行省。行省的设立旨在（ ）A.独立民政事务，调动地方政治自主性 B.加强中央集权，调整中央与地方关系C.监察地方政治，加强中央对地方控制 D.防范宰相擅权，提高中央政府行政效率20. 有学者在论述中国古代政治制度时指出：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程，它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制，汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制(文臣将兵制)，明因之；明创阁臣制，清因之。”就此，同学们展开了讨论，根据所学知识，你认为（）甲同学：秦汉建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式。乙同学：唐朝开创的科举制扩大了封建统治的社会基础。丙同学：宋朝增设的“参知政事”，进一步分散了相权。丁同学：明成祖设立内阁，标志着内阁制的出现。A.乙丙对，甲丁错 B.甲乙错，丙丁对C.甲丙丁对，乙错 D.甲乙丙丁均对21. 专制主义的性质和官僚制度的特征共同决定了皇权与相权的斗争不可避免。皇权与相权的相互制约会形成一个内在平衡。彻底打破这一平衡的皇帝是（ ）A.秦始皇 B.唐太宗 C.宋太祖 D.明太祖22.明史载：“（内阁）地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重，俨然汉唐宰辅，特不居宰相名耳！”由此可知，明代内阁（ ）A.与唐代宰辅具有相同权力B.具有最高决策权C.承担了宰相的职能D.属于六部的下属机构23. 清朝政治制度出现了新的变化。下图所示机构产生的影响是（ ）A.中央对地方控制减弱B.国事均由军机处决策C.南书房参与机要事务D.君主专制进一步加强24. 卓尔不群的雅典，对人类文明的发展影响深远。限于特定的历史条件，其民主制的“得”与“失”表现明显。下列项中属于其“失”的是（ ）公职选举 众多妇女和外邦人不享有公民权民众组成陪审法庭 城邦建立在对广大奴隶专政的基础上A. B. C. D.25雅典人民以极大热情建设家园，在国家和私人财富方面，雅典远超其他城邦，公职薪酬、城邦节庆等方面开支远低于财政岁入，国家财富储备充足。这一黄金时代的执政者是（ ）A.普罗泰格拉 B.梭伦 C.克利斯提尼 D.伯利克里26古代雅典实行直接民主制度，其最高权力机关是（ ）A.公民大会 B.五百人议事会 C.执政官 D.元老院27. 公元前509年，雅典的一位平民领袖当选为执政官，随后推动实行“陶片放逐法”，即公民大会有权终止任何对民主造成威胁的公民的政治生涯。实施这项举措的执政官是（ ）A.梭伦B.克利斯提尼C.亚里士多德D.伯利克里28. 历史探究小组在撰写研究性学习论文时，“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍）：地理与文明之间的关系 希腊城邦制度与民主政治 宽松自由的社会环境与古希腊文明独特的自然环境孕育了古代希腊文化，据此推断，该研究课题可能是（）A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B.古希腊政治文明与近代文明之间的关系C.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念D.古希腊民主政治文明产生的条件29.伯里克利时代,凡公民都有权参加公民大会,每个公民在会上都有发言权和表决权。这说明当时雅典推行()A.直接民主制B.抽签选举C.代议制民主D.轮流坐庄30. 苏格拉底认为：“（雅典民主政体的）根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。”下列各项中，最能体现苏格拉底这一看法的是A. 抽签选举B.依财产多少分等级 C.人民主权 D.任期制二、非选择题（该题共2个小题，共40分。其中31题22分，32题18分。）31（22分）阅读材料，回答问题。材料一 郡县之制，二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之暴之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，才可长民者皆居民上为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋多诶。王夫之读通鉴论秦史材料二 秦代虽然确立了郡县制这一具有进步意义的制度，但是由于其残暴统治，这一制度的优越性尚未得以体现刘邦不愿意重蹈秦短命的覆辙采用的是混合体。材料三 由北方民族建立的元朝，政治制度与前朝比，具有一些鲜明的特色元朝行省制度的定型，标志着地方大行政区划的形成就全国而言，行省并未覆盖全部路府州县设立数目有限的行省，代表中书省对其力所不及的地方进行管理，中央再从大局上对诸行省实施节制，确实也是一种具有明显优点的统治模式。吴宗国中国古代官僚制度研究材料四 从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看，历代行政区域废置纷繁，分合靡定，但无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动。周振鹤中国地方行政制度史（1）根据材料一，指出王夫之对郡县制是如何评价的？结合所学知识简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。（7分）（2）结合所学知识指出刘邦采用的“混合体”是什么？并说明他采用这一体制的原因。（5分）（3）根据材料三和所学知识，说明“就全国而言，行省并未覆盖全部路府州县”，并说明行省制的优点。（7分）（4）根据材料四，结合所学知识，你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？（3分）32（18分）阅读材料，回答问题。材料一 魏晋南北朝时，握有实权的先是尚书省，继而又有中书省、门下省，逐步形成三省体制。唐朝时三省分工明确：中书省掌决策；门下省掌审议；尚书省“事务不总”，负责执行政令。三省长官都是宰相，相权一分为三。材料二 公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料