



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级下册丑小鸭教案教学目标学会本10个生字。2正确、流利、有感情地朗读文。3理解文内容,改编或续编故事,编排本剧。4在自读自悟的基础上,体会到世界上的事物都是在发展变化的,只要坚持追求美好的理想,逆境是会改变的。教学准备PPT教学时2时教学流程一、自读文,贴图讲故事。各学习小组选择自己喜欢的方式朗读文,完成两项任务:)自学生字词,读通文。2)提出疑难问题,小组讨论解决。2把前画好的四幅插图按照自己的理解顺序贴在一张白纸上。3按照贴图的顺序在小组内讲一讲这个故事。二、品词析句,感情朗读。再读文,找出文中的故事比自己刚才讲得好的地方。2汇报交流,教师随机指导朗读和对字词的理解。(1)图文结合,指导朗读第一段。观察第一幅插图,说说丑小鸭是什么样子的?自由读第一段,画出具体描写丑小鸭怪模怪样的词句。用“这是一只()的鸭子”进行练习说话。说说怎样读才能突出丑小鸭“又大又丑”的样子。小组比赛读后互相评议。(2)“丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆离开了家。”读这一句,引导学生联系上下文来理解丑小鸭离家的原因。(3)指导理解“惊奇”和“羡慕”。播放多媒体:丑小鸭仰望着洁白美丽的天鹅从天上飞过。说说丑小鸭惊奇时是什么表情?(呆呆的、嘴巴张得大大的、眼睛瞪得圆圆的)这时丑小鸭会想什么呢?(天鹅真美啊!要是我也能变成白天鹅那该多好啊!要是我也有那么多好朋友该多好啊!)正因为天鹅有的丑小鸭没有,但他又希望自己也要有,这就叫“羡慕”。想一想,你们在什么情况下会羡慕别人呢?请同学们怀着这种心情读一读这一段。(自由读,男女生赛读)学生互评,评出各自的优缺点。(4)指导朗读最后一段。各小组讨论:要读好这个自然段,要通过观察丑小鸭的表情来理解“惊奇”的意思,不生硬又到位。特别注意哪几句话?A生汇报。“美丽极了!”要读出赞美的语气。2“这难道是自己的影子?”要读出不相信的语气。3“啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!”要读出惊喜的语气。B全班齐读这一自然段。师生赛读。D师生互评。全班再齐读一遍。三、自主创新,改编、续编故事。如果现在你再来讲这个故事,有没有信心比文讲得更好?在学习小组内讲。每组派代表上讲台来讲。学生互评。评出“创意奖”2你还可以接着这个故事讲下去吗?学生自己续编故事。学生互评,评出“异想天开”奖。四、自编自演,深化理解。你喜欢这个故事吗?为什么喜欢?2小组合作编排本剧。3每小组选一名同学扮演一个角色,合作表演本剧。4学生互评,评出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 维修厂房屋租赁合同范本
- 镀锌钢踏板采购合同范本
- 签了三方协议不用签合同
- 网络主播与公会合同范本
- 礼品定做合同协议书模板
- 精装房公寓出售合同范本
- 聘请临时足球教练协议书
- 空压机租赁服务合同范本
- 灯光学徒合同协议书模板
- 甲方解除劳动合同协议书
- BB/T 0019-2000包装容器方罐与扁圆罐
- 超市生鲜蔬菜培训资料
- 输血反应的发生及防治
- 湖北省仙桃市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 中粮集团朝阳大悦城招商手册
- 钢板仓施工方案
- 现代制造技术整本书课件完整版电子教案(最新)
- pcba检验标准最完整版
- 北京福赛尔V6891、V6851控制器(联动型)的调试
- 中航信离港系统培训(3)
- 第九章 解析空中三角测量基础
评论
0/150
提交评论