学雷锋活动方案_2

1 / 14 学雷锋活动方案 【篇一：开展学雷锋精神活动的实施方案】 一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题：学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强 三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像 雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 四、活动时间： 3 月 - 6 月 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成2 / 14 立活动小组） 1、升旗仪式，学校团委向全校师生发出“学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于 3 月 15 日前进行集中评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹 材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施） 1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强”主题讨论会。 首先学习学雷锋做有道德的人，要求每个同学必须有学习笔记，班会必须有记载，政教处不定时到班抽查； 3 / 14 其次各班开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实 处。 2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？ 1）坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 3）要求学生牢记学雷锋做有道德的人的 P11新三字经选段和 P16 的“孝敬六心”；利用 校讯通在三八节给家长电话问候。 4 / 14 4）各班要求学生要勤俭节约：按时开关灯及各种用电设施，随手关掉水龙头，不倒饭菜，节约纸张，合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水，蒸饭吃，吃穿不攀比。 5）尊师重教，诚实守信，踏实学习，考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。 3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛。参赛者应紧扣活动主题，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中，如何以雷锋为榜样，不断提高和完善自己，发奋图强，敢于创新，创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表 现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸，字迹清楚，书写工整，不超过 1200 字。（由语文组负责） 4、开展“学雷锋，比学赶帮；树榜样，发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手，要求以生动的语言和感人的事例，展现新时期学生学雷锋精神，奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。（由政教处、学校团委负责组织。） 5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文5 / 14 明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展 出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。 第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人） 3 月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于 3 月 31 日前上传校团委邮箱；期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评 1 名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。 【篇二：学雷锋活动方案】 三月份是传统的学雷锋活动月 ，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动的有关事项通知如下： 6 / 14 一、活动主题： 弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 二、活动时间： 2016 年 3 月 三、活动内容及安排： （一）、宣传工作： 、少先队将利用集合时间发出倡议。（时间：月 2 日升旗仪式）、组织一次以“雷锋精神永放光芒”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。 （ 二）、开展系列班队活动： 、各班利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。 、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务等。 7 / 14 、结合“ 3 12”植树节，开展绿化、环保活动： 常规要求：（ 1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。（ 2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。（ 3）、节约资源，不随便浪费水、电。（ 4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 5、黑板报刊登雷锋事迹并评选。 （三）、开展一次主题班队会 各中队开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。 （四）、参加一次学雷锋社会实践活动 四、活动总结 各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相8 / 14 结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 学校将组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：四月上旬 要求： 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学 雷锋、做好事登记本上，于月日前上交大队部。 2、学校将于月上旬举行一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比活动，看看哪些中队、哪些队员做了最多最有意义的好人好事。（各班评选出 5 名标兵，于月日前上交大队部） 【篇三：三月份学雷锋活动方案】 一、指导思想： 3 月 5 日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日， 47 年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷 锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 9 / 14 二、活动时间： 三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。 三、活动要求： 第一阶段：主题是“心中的雷锋”（ 1 日 7 日） 活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。学校在 3 月 5 日组织五年级部分学生到校外参加公益性劳动。 第二阶段：主 题是“雷锋精神伴我行”（ 8 日 20 日） 活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说。”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。学校将组织部分优10 / 14 秀学生与新袁小学部分贫困学生结成“手拉手好伙伴”。开展向贫困小伙伴赠送学习用品活动，互相到各自学校班级、家庭开展一日体验活动，书信交流共同成长活动等。 第三阶段：主题是“我身边的雷锋”（ 21 日 30 日） 活动要求：各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。 第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（ 21 日 30 日） 活动要求： 1、组织队员评选本中队“学雷锋标兵”。 2、对全校各中队活动情况进行总结。 【篇四：中学学雷锋活动方案】 3 月 5 日是学习雷锋日，我特意为大家整理了关于学雷锋活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。 11 / 14 一、活动宗旨： 学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观 ，并使雷锋精神赋予新的时代内涵 二、活动要求： 学雷锋，见行动活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，范文之规划方案： 2016年 3 月中学部学雷锋活动方案。 三、活动主题： 学雷锋，见行动 四、活动口号：雷锋就是你、我、他 五、活动时间： 3 月 10 日 3 月 31 日 第一阶段： 3 月 10 日 12 日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）。 12 / 14 第二阶段： 3 月 13 日 29 日实施阶段（各 班按照活动内容组织实施）。 第三阶段： 3 月 30 日 31 日总结评比阶段（学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）。 六、活动地点：济南世纪英华实验学校 七、活动内容： 1、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案，规划方案 2016 年 3 月中学部学雷锋活动方案。 2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 3、各班召开学雷锋，见行动学习讨论主题班会，讨论话题： 什么是雷锋精神？ 13 / 14 雷锋精神是否过时？ 学雷锋应如何从身边的小事做起？ 各班制定学雷锋活动计划。 4、立足校园、立足身边，争做文明学生。 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：十不即不迟到、不早退、