山东省安丘市七年级生物下册 3.7.2保护我们的家园课件(新版)济南版.ppt_第1页
山东省安丘市七年级生物下册 3.7.2保护我们的家园课件(新版)济南版.ppt_第2页
山东省安丘市七年级生物下册 3.7.2保护我们的家园课件(新版)济南版.ppt_第3页
山东省安丘市七年级生物下册 3.7.2保护我们的家园课件(新版)济南版.ppt_第4页
山东省安丘市七年级生物下册 3.7.2保护我们的家园课件(新版)济南版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节保护我们的家园,地球,是生命的摇篮,是我们共有的家园。地球上有水、空气和适宜的温度,还有各种生物,成为适合人类生存和繁衍的环境。地球是人类惟一生存的环境,我们要记住一个事实:人类只有一个地球。,一、人类的生存依赖于生物圈,我们不是继承父辈的地球,,而是借用儿孙的地球,,-联合国人类环境宣言,观察分析:生物圈有哪些价值?,1.直接使用价值:,B药用价值,C工业原料,D科研价值,E仿生学价值,F美学价值,2.间接使用价值:,(生态功能),3.潜在使用价值:,A食用价值,森林草地的水土保持,湿地的水蓄洪防旱,湿地的调节气候,还没有发现的价值,人类与生物圈的关系,二、保护生物圈从我做起,讨论:,保护我们的家园,我们应该做些什么?,1.回收废旧电池,我们的做法,2.植树护林,3.垃圾分类,可回收垃圾不可回收垃圾危险有害垃圾等,垃圾要分类存放和处理,4.环保宣传,资源回收再利用的价值,废纸约1500吨,若回收再造可产生1200吨好纸,节约木材6000立方米,少用纯碱360吨,降低造纸的污染排放75,节电77万度;废塑料,约15002000吨,若回收炼油,理论上可节约50万升无铅汽油、50万升柴油,仅汽油就可供三万多辆小轿车驾驶100千米;废泡沫可制成建筑装修用优质强力胶;废玻璃约1500吨,若回收制造玻璃,可节约石英沙100万吨,少用纯碱375吨,节约长石粉90吨,煤炭15万吨,节电60万度;废织物600吨,可用于造纸等;废金属180吨、废电池约30万只,其中所含的汞、镉是污染性极强的有毒重金属,但回收后可从中提取锌、铜和二氧化碳。,5.资源回收再利用,想一想:在你的生活中,你可以将哪些东西“变废为宝”?,保护生物圈,从自我做起,节约用水,关紧水龙头,杜绝滴漏现象用肥皂洗手,选无磷洗衣粉节约用电,随手关灯做“公交族”,当“自行车英雄”,减少家长用车接送珍惜纸张,不送贺年卡,回收废纸买环保电池,回收废电池不用一次性筷子和餐具,回收废塑料拒食野生动物植树护林,每年参加义务植树做环保的旅游者,除了脚印什么都不要留下,除了照片什么都不要带走参与环保志愿者活动塑料袋打个结到超市购物自己带包,少用塑料袋,保护生物圈,从自我做起,(1)根据P129拟定保护当地生态环境的行动计划方法,经小组讨论后,填写下列内容:(2)写出调查报告和保护生态环境的计划(3)交流与表达,设计活动:,制定保护当地生态环境的行动计划,你知道吗?,我国有关环境保护方面的法规有那些?,中华人民共和国宪法,中华人民共和国环境保护法,中华人民共和国水污染防治法,中华人民共和国大气污染防治法,中华人民共和国森林法,它们有,你知道吗?,我国环境保护方面的基本原则有哪些?,它们有:,经济建设与环境保护协调发展,预防为主,防治结合,综合治理,谁开发谁保护,谁污染谁治理,依靠群众保护环境,依法保护我们的家园,追究违反环境法者的法律责任,自觉履行保护环境的义务,风力发电,太阳能发电,想一想?议一议?还有哪些清洁能源是我们熟知的?,锂电池新型概念车,全球正在努力发展清洁能源:,2014年6月5日世界环境日中国主题:“向污染宣战”,环境保护是国家的一项基

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论