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2018-2019年重庆市九龙坡区鹅公岩小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 不能称为材料的是( )。A木头B砖C纸D汽油2 树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和( )组成。A.树皮B.种子C.树冠3 蒲公英、甘薯是用( )繁殖后代的。A根B叶4 秋天,狗尾草的叶片( )。A变绿了B变黄了C没有变化5 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A.瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。6 下面的( )不属于水生植物。A.水葫芦 B.浮萍 C.狗尾草7 下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同8 秋天,我们可以观察到植物的变化有( )。 A.狗尾巴草枯黄了B.柳树发芽了C.树叶变得更绿了9 我们用眼睛可以判断出水是( ) A.没有颜色B.没有气味C.没有味道10用量筒测量水的体积时应注意的事项是( ) 使用量筒要十分小心,不要摔破了。 量筒要平放,眼睛平视,与水的凹液面的最低处保持水平再读数。杯里的水不要洒了。A.B.C.D.11关于空气的表述,不正确的是( )A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积12离开空气,任何动物就无法呼吸,说明空气中含有( )。A二氧化碳B氧气C水蒸气13狗在夏天伸舌头是因为( )。 A.想吃东西B.散热C.想喝水14( )是有生命的物体。A小草B白云C机器人15蚯蚓的身体看起来头尾都非常相似,要找到蚯蚓的口和肛门,只要找到蚯蚓的( )就行。 A.环带B.环节C.腹足二、想一想,填一填(填空题)16蜗牛利用_能在各种物体上爬行,并在爬行中留下黏液痕迹。 17空气是一种_、_、_、很轻的气体。填“看不见”“有味道”“摸不到”“有颜色”或“没有颜色”18下图所示的是_标志,如果产品包装上有这种标志,我们应该回收它。19同一根木条,放在水中是浮,放到油中是沉,这说明水比油_。20植物种子的寿命也有长短,短的只有_甚至几小时,一般的有几个月、_,寿命超过_已算是长命的了。21沸腾的水中会有气泡冒出,说明空气比水_。 22填空(1)蚯蚓的身体上有_、_、_。离环带远的是_,离环带较近的是_、(2)蚯蚓喜欢生活在_、_的环境里。(3)蚯蚓是_专家,没有它,土壤就会板结。(4)蚯蚓体表有_和刚毛。(5)一场_之后,更容易找到蚯蚓。23很轻,不会锈蚀,有透明性和耐磨性,容易变形的材料是_。24陆地上生长的植物叫_植物,水中生长的植物叫_植物。25比较液体流动的快慢,应该取相同量的液体,让液体从_高度的地方,_流下,流过_的距离,记下所用时间,用时间短的流动的_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险作出反应。( )27在同样的条件下,先流完的杯子里的水多。( )28树木多,需要的水分就多,所以树木不能保护水土。( )29在观察小动物的活动中,要注意安全,不在有危险的地方活动。( )30蚂蚁和蜗牛都是动物,它们既有相同点,也有不同点。( )31在进行科学观察时,我们一般用尝的方法。( )32蜗牛是吃菜叶的。( )33植物在不断发生变化,有些变化明显,有些变化不明显。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列植物按照它们的生长环境连线。 35眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36阅读下面一段文字,并回答问题。如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你入仲夏夜之梦。(1)请你给文中的生物进行分类。植物:_;动物:_。(2)文中“鱼”的适应的生活环境是_。 (3)鱼在水中用_游泳,用_呼吸。我们课本中提及的鱼类是_。 (4)给植物
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