2018-2019学年高中历史第二单元古代历史上的改革（下）第4课商鞅变法与秦的强盛课件3岳麓版选修1.ppt

第4课商鞅变法与秦的强盛,公元前338年的一天，有一个人从秦国的商地逃到秦国的边关，他想住旅店。,“商君之法，舍人无验者坐之。”史记商君列传,“嗟乎，为法之弊，一至此哉。”史记商君列传,“作法自毙”,商鞅在秦国实施的变法，使秦国走上了富国强兵的道路，为秦国最终统一六国，开辟了道路。然而就是这样一个人，最终却落得一个五马分尸的结局。那么，商鞅提出的变法措施是什么呢？为什么他的变法使秦国强盛，而自己最终却是惨死的结局？还是让我们回到当时的背景中去了解整个事情的来龙去脉吧。,春秋战国时期的时代特征社会大变革,政治,经济,根本,文化,春秋战国时期，生产力发展和社会处于大变革时代。,奴隶制崩溃，周王室衰微；封建制度逐渐形成，“士”阶层兴起。,铁器的使用和牛耕的推广促使井田制崩溃，封建经济形成。,私学兴起，文化下移，百家争鸣，各国纷纷变法。,战国七雄,“座之中庶子公孙鞅,年虽少,有奇才,愿王举国而听之。”史记商君列传,公叔痤,孝公求贤令,“三晋攻夺我河西地”“诸侯卑秦。丑莫大焉.宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。”史记秦本记,求贤令,能出奇计强秦者，与之分土。,商鞅见秦孝公,第一次见面，商鞅大谈帝道，帝指中国历史上的五帝：黄帝，颛顼，帝喾，尧，舜，讲他们的治国之道。讲了半天，秦孝公听得昏昏欲睡。商鞅走后，秦孝公就把景监叫过来，臭骂一顿，然后给商鞅下了一个结论，两个字：妄人,就是只会说大话的人，所以第一次见面没谈成。隔了几天，第二次见面，这一次商鞅给秦孝公谈的是王道。所谓王道就是夏禹，商汤，文、武周公的治国之道，秦孝公还是没听进去。第三次见面，讲霸道，就是春秋五霸的称霸之道，秦孝公听得比较兴奋，但还没有完全听进去。第四次，讲的是强国之道，秦孝公听傻了，先秦时期人们坐的姿势就像我们今天跪的姿势一样，秦孝公听着听着，不自觉就把他坐的垫子往前挪，靠近了商鞅。,“以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。”史记商君列传,1、时代背景：春秋战国时期，生产力发展和社会处于大变革时代。,2、秦国状况：落后,3、个人因素：秦孝公：决心改革，下达求贤令。商鞅：热衷法家学说，到秦国实施变法。,一、秦国商鞅变法的历史背景,与旧贵族的论战,圣人不易民而教，知者不变法而治。,治世不一道，便国不法古。,商鞅,旧贵族,PK,变法的舆论准备,商鞅徙木立信（想象画）,变法的舆论准备,“令既具,未布,恐民之不信。”史记商君列传,“南门徙木树威信”,4、指导思想,5、目的、宗旨,6、性质,7、范围,商鞅变法,法家理论；,富国强兵；,地主阶级的改革；,涉及经济、政治、军事、文化和习俗等方面。,角色体验：请阅读课本，体会秦国商鞅变法之前的新兴地主、旧贵族、农民、军士、国君最基本的想法是什么？,新兴地主旧贵族农民军士国君,新兴地主阶级：,农民：,军士：,旧贵族：,国君：,亮出你的观点：,角色体验,以前我们虽然掌握了一部分土地，但是不许买卖，土地是国有的。我们做官的人很少，政治地位较低。,没有自己的土地和财产，命真苦啊！,我们没有立功受赏的机会，拼死沙场毫无回报！,我们以前一生下来就是小贵族，吃穿不愁，不用劳动，不用打仗，可以继承祖辈的爵位和财产。,秦国如此落后，如果不能富国强兵，就有被列国兼并的危机啊！,面对血雨腥风的残酷的兼并战争，商鞅设计了什么谋略训练出了一支秦国的虎狼之师？,二、商鞅变法的内容,）废除世卿世禄，奖励军功,、军事方面,材料一:商君之法曰:斩一首者爵一级,欲为官者为五十石之官;斩二首者爵二级,欲为官者为百石之官。官爵之迁与斩首之功相称也。”韩非子定法材料二:“有军功者,各以率受上爵宗室非有军功论,不得为属籍有功者显荣,无功者虽富无所芬华。”史记商君列传材料三:“富贵之门必出于兵”。商君书赏刑,）废除世卿世禄，奖励军功,增加士兵勇气，提高军队战斗力,打击了贵族的特权，树立地主阶级优势,、军事方面,）严肃军纪,提高军队战斗力,实行连坐,令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。史记商君列传,）废除世卿世禄，设立军功爵制度，奖励军功,）严格户籍制度，实行什伍制度,增加士兵勇气，提高军队战斗力,打击了贵族的特权，树立地主阶级优势,兵源得到可靠保证,、军事方面,）严肃军纪,提高军队战斗力,“虎狼之师”,从商鞅变法到秦始皇即位前一年,前后109年,秦国除了同若干残存的小诸侯国以及和西戎、巴、蜀少数民族作战以外,同东方六国共作战65次,获取全胜58次,斩首129万,拔城147座,在攻占之地共建立了14个郡,未获全胜或互有胜负的仅5次,败北仅4次。秦王嬴政也就是后来的秦始皇即位以后,统一战争的步伐进一步加快,仅用了10年时间,便于公元前221年消灭了六国,建立了中国历史上第一个统一的高度集权的专制帝国,结束了长期以来的诸侯分裂割据局面。,“虎狼之师”名不虚传,二、商鞅变法的内容P21,、军事：）废除世卿世禄，设立军功爵制度，奖励军功）严肃军纪）严格户籍制度，实行什伍制度,兵马未动，粮草先行。商鞅有什么高招来发展经济，支撑秦国这架庞大的战车的？,力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收弩。史记商君列传,废除井田,“为田开阡陌封疆”史记商君列传,民有二男以上不分异者，倍其赋。史记商君列传,、奖励耕织,、强制分家,）废除井田,提高生产积极性，增强国家实力,、经济方面,推动地主经济的发展,铁犁铧,秦国是战国时期使用牛耕技术最普遍的国家。铁犁铧是利用牛力进行深耕的利器，它的出现标志着农业生产进入深耕细作的新阶段。,青铜牛尊,井田制废除的根本原因,）废除井田,提高生产积极性，增强国家实力,、经济方面,）奖励耕织、重农抑商,推动地主经济的发展,稳定财政收入,增强国家实力,提高生产积极性,3）统一秦国度量衡,为经济、文化的交流提供便利条件,利于消除割据势力,为始皇统一度量衡奠定基础,利于统一赋税和俸禄,商鞅方升,、经济方面,正式废除了井田制，推动地主经济的发展,稳定财政收入,增强国家实力,提高生产积极性,颁布标准器，统一度量衡,废井田,开阡陌,以法律形式承认私有,允许买卖土地。,奖励耕织，重农抑商,促进了全国经济发展有利于中央集权加强,前期（积极）：,1、促进农业和社会经济的发展,2、巩固新兴地主阶级的中央政权,后期（消极）：,1、阻碍了资本主义经济的发展,2、导致经济结构单一,重农抑商,其深远影响有：,探究你认为商鞅的经济改革中哪一措施对后来封建经济的发展影响最大？为什么？,商鞅为什么要采取重农抑商政策？,原因,1、农业是人们最基本的生活资料,2、国家通过征收稳定的土地税保证财政收入,3、有利于中央集权，将农民束缚于土地之上,根源：自然经济的反映，生产力水平低下的产物,二、商鞅变法的内容P22-23,、军事：）废除世卿世禄，设立军功爵制度，奖励军功）严肃军纪）严格户籍制度，实行什伍制度2、经济上：1）废除井田制，2）奖励耕织，重农抑商3）统一度量衡4）强制分家（P24阅读与思考）,为吸取周天子弱干强枝的深刻教训，商鞅想出了哪些方法来加强对地方和人民控制的？,把秦国的一些小的乡和邑合并起来，合并成县，每个县有一个县令，有县丞。县令和县丞由国君直接任命。,实行县制,1）建立县制，国君任免官吏,3、政治方面,分封制,国君,诸侯,诸侯国官吏,国君,地方县吏,县制,分封制与县制之下中央对地方的管理,县制结构图,县制的设立及推广预示着它将取代西周分封制下的封国采邑制，成为新的整体制度。而国君直接任免官员则使地方到中央的政治、经济、军事权力集中于国君一人，强化了中央集权。,1）建立县制，国君任免官吏,强化中央集权,2）什伍连坐制度,3、政治方面,3）轻罪重刑,加强管理，有效行使政府权力,强化人民法律意识，保证变法彻底执行,二、商鞅变法的内容P22-23,、军事：2、经济上：3、政治：1）建立县制，国君任免官吏2）什伍连坐制度3）轻罪重刑,焚烧诗书,加强思想文化统治,4、思想方面,结合所学知识，谈谈你对商鞅的“焚烧诗书”的认识？,从当时来看，他的做法是值得肯定的。因为要更好地执行变法的话，就必须排除复古思想的干扰；要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家；要排斥儒家，那么“焚烧诗书”是一个非常有效的方法。,从历史长河来看，“焚烧诗书”损失了大量有价值的文化典籍。,5、习俗：改革旧的社会风俗,禁止父子及成年兄弟同居一室强行推行一夫一妻小家庭政策,增加财政收入,二、商鞅变法的内容P22-23,、军事：2、经济上：3、政治：1）建立县制，国君任免官吏2）什伍连坐制度3）轻罪重刑4、思想：焚烧诗书5、习俗：改革旧的社会风俗,商鞅变法的特点是什么？,商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济，富国强兵，建立新型地主阶级统治。是实行最彻底、影响最深远的改革。,变法的核心,农战（耕战）,法治,三、商鞅变法的结果：,守旧势力的反扑秦孝公死后，商鞅遭车裂。商鞅被害后，新法并未被废除。,为什么？,“商鞅虽死，秦法犹存”,顺应了历史潮流，符合新兴地主阶级的要求；（根本原因）商鞅的个人作用：取信于民，执法如山，不畏权贵，以大无畏的精神将改革进行到底。秦孝公有变法图强的决心，对商鞅支持、重用。变法的内容已经深入人心。法家思想奠定了变法的思想理论基础。,商君虽死，秦法未亡,原因：（成功的因素）,四、商鞅变法的影响,1、实施情况：阻力重重2、产生影响：成效巨大,经济上，从根本上确立了土地私有制，有利于秦国生产力的发展。政治上，健全了国家机构，加强了中央集权。军事上，提高了秦军的战斗力，使秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。它是战国时期最彻底的一次变法，为秦国的富国强兵和后来秦的统一奠定了基础，对秦国以后乃至中国历史的发展都有深远影响。,历史局限性,压抑工商；弃绝文化；君主独裁；轻罪重罚；愚民手段；,战国时期商鞅的人生结局商鞅（约前390-前338）战国中期政治家，法家学派主要代表。卫国人,与卫国国君同族，故称卫鞅或公孙鞅。后因在秦有功封于商，又称商鞅。他曾在魏国做过小官，熟悉李悝、吴起等变法理论及实践。公元前361年秦孝公即位，为了富国强兵，下令求贤。商鞅携带李悝法经入秦，取得秦孝公信任，被任为左庶长，主持秦国变法长达21年，进行了较为彻底的改革。秦孝公死后，被旧贵族诬陷，车裂而死。,新法令刚刚开始推行，就遭到了旧贵族的强烈反对。太子的两个老师鼓动太子反对变法，商鞅就处罚了那两位老师，一个割掉了鼻子，一个在脸上刺了字。这样，大家就不敢反对了。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力得到加强，成为战国后期最强大的国家。商鞅变法遭到旧贵族的强烈反对。秦孝公死后，商鞅被诬告谋反，结果被车裂而死。车裂是古代的一种非常残忍的死刑，就是把人的四肢和头分别拴在五辆马车上，让马车向不同的方向奔跑，撕裂人的肢体。,公元前338年，秦孝公去世，曾受到变法打击的贵族诬告商鞅谋反。秦惠文王发布逮捕商鞅命令。商鞅携老母和手下外逃，在秦国境内无处投宿，最后遭擒，被车裂而死。,车裂之刑,然而，此时的天下形势已经出现了战国以来的一个重大变化：秦国一国独大的局面已经初步形成，六国之中任何一国都没有能力再与秦国单独抗衡。所以，秦国的崛起，商鞅是个关键性的人物。,大局已定,司马迁曾经对商鞅这样评价，他认为商鞅天性残忍少恩，在被任用之后，不择手段，非常刻薄，最后落得个谋反的罪名。,巩固练习,材料一：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。史记.商君列传,、根据材料，加以概括提炼并逐条列出商鞅变法的措施。,实行什伍连坐制；奖励军功；废除井田制；重农抑商；实行县制；统一度量衡。,1.左传记载，襄公4年（前569年），“土可贾（买）焉”，反映的本质问题是A、土地可以买卖B、土地禁止买卖C、土地私有出现D、农业水平提高2.法家思想在战国时期之所以能够成为“显学”而备受推崇，是因为它适应了当时社会政治改革的需要符合国家由分裂走向统一的趋势有利于统治者加强对人民的控制强调树立君主权威以加强中央集权A、B、C、D、,C,D,【实战演练】,3.我国完成从奴隶制向封建制的过渡，主要是通过A.兼并战争B.变法运动C.国家统一D.发展生产4.我国最早建立县制是在A春秋B战国C秦朝D汉朝,B,B,5、商鞅变法的措施中触动当时社会最深刻的措施是A、军功爵制B、什伍制度C、废除井田D、建立县制,C,6.战国时期各国变法所反映的社会矛盾是A.奴隶和奴隶主的矛盾B.农民和地主的矛盾C.平民和奴隶主的矛盾D.新兴地主和奴隶主贵族的矛盾,D,7.对右图历史人物的四种表述中，不正确的是A、战国时期新兴地主阶级的代表人物之一B、战国时期法家代表人物之一C、主张变法改革，富国强兵，D、在秦穆公支持下全面变法,D,8、商鞅变法成功的因素有顺应历史潮流商鞅不畏强权，执法如山南门徙木确立了百姓对商鞅的信任商鞅以法家思想消除变法的思想障碍A、B、C、D、,A,9.商鞅把礼乐、孝悌、仁义等看做亡国之俗，将其统称为“六虱”，因“而在思想文化领域“燔诗书而明法令”，从“六