七年级历史下册第2单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第7课辽、西夏与北宋的并立新人教版.ppt

第7课辽、西夏与北宋的并立,一、契丹族与党项族1.契丹族(1)兴起:9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑。(2)契丹建国:10世纪初,契丹族首领统一契丹各部,建立政权,都城在。阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。2.党项族(1)兴起:生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。(2)西夏的建立:世纪前期,党项族首领称大夏皇帝,定都,史称西夏。元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏文字。,耶律阿保机,上京临潢府,11,元昊,兴庆府,二、辽与北宋的和战1.初期的和战,2.澶州之战和澶渊之盟(1)澶州之战:宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的_城下,威胁都城开封。宰相力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。(2)澶渊之盟:澶州之战后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。,燕云十六州,防御,澶州,寇准,岁币,三、西夏与北宋的关系1.宋夏间的战:元昊称帝后,多次率军进攻北宋,宋朝被动挨打,损失惨重。但西夏也遭受很大损耗,人民处于困苦之中。2.宋夏间的和:后来,北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,规定_向宋称臣,宋给西夏。议和后,宋夏边界贸易兴旺。,元昊,岁币,【问题】有人认为,宋辽达成澶渊之盟是好事;也有人认为,澶渊之盟对宋朝是屈辱的,对宋朝的百姓也很不利。他们谁说得对?你怎么看?探究(1)他们说得都对,只是看问题的角度不同而已。(2)对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱的和约,岁币成为北宋人民沉重的负担。但是,从整个中华民族的发展史看,澶渊之盟的订立有其积极的一面:它结束了宋辽之间几十年的战争,使此后的宋辽边界长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,有利于边界地区的生产发展,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。,一、选择题1.右图是我国古代契丹政权辽的开国皇都上京的遗址。据文献记载,上京是契丹建国之初设立的都城,也是我国古代漠北地区的第一座都城。契丹政权的建立者是()A.元昊B.阿保机C.阿骨打D.赵匡胤,B,2.西夏王陵是中国现存规模最大、地面遗迹保存最完整的帝王陵园之一。如果想一睹这一被誉为“东方金字塔”的文化遗址,应该去的地方是()A.河南开封B.北京C.宁夏银川D.浙江杭州西夏兴起于我国西北地区,都城在兴庆,即今宁夏银川,所以正确答案为C项。3.在北宋与辽的澶州之战中,坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是()A.赵普B.寇准C.岳飞D.韩世忠,C,B,4.学生甲:“堂堂中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给岁币绢帛,这难道不是一种耻辱?”学生乙:“客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷商贸易、互通有无,不也造福百姓?”据此可知,两位同学谈论的“议和”出现在下列哪两个政权之间()A.宋、辽B.宋、夏C.唐、辽D.辽、夏,A,本题考查根据题干材料再现史实和辨析问题的能力。根据学生甲所言信息“没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和”“称兄道弟,还给岁币绢帛”,可知这个“中原王朝”是北宋,“少数民族政权”是辽,这句话反映的是宋辽签订澶渊之盟的情景。学生乙之言客观上评价了澶渊之盟的进步作用。,二、判断题5.文学爱好者孙强同学根据历史事实写了一首诗歌,其中有两处