淄博专版2019届中考物理第一章机械运动课件.ppt

考点一长度和时间的测量例1如图所示是小明做物理实验时，使用的一些工具。(1)图甲是用刻度尺测量橡皮的长度，所用刻度尺的分度值是mm，正确的视线方向是，橡皮的长度是cm。,(2)图乙是用停表测量校运动会上男子3000m比赛的成绩，从开始计时到此刻经历的时间是mins。,【思路点拨】(1)刻度尺的读数要领：,(2)停表的读数要领：,【自主解答】(1)1B2.50(2)537.5,讲：长度测量需估读值使用刻度尺测量长度，务必估读到分度值的下一位。若物体的末端正好对准某个整数刻度，则从整数刻度到分度值的下一位要用“0”补齐。练：链接变式训练第1题,1(2018广东中考)如图甲所示，圆形物体的直径是_cm，如图乙所示，秒表的读数为_s。,1.20,140,考点二参照物的选取及运动状态的判断例2小明乘坐高铁回家，列车启动后，坐在车上的小明觉得站在站台上的安全员在向后运动，他所选择的参照物是_(写出一个即可)；行李架上的物品相对于列车是_(选填“静止”或“运动”)的。,【思路点拨】(1)根据参照物判断物体的运动状态：判断的关键是比较研究物体和参照物的位置是否发生变化。(2)根据物体的运动状态判断参照物：关键是看研究对象相对于哪个物体的位置改变或不变，该物体即为参照物。【自主解答】列车静止,【解题技巧】,2(2018乐山中考)鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是()A山B船C流水D河岸,B,3(2018怀化中考)小明“五一”期间跟爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是_的；以车窗为参照物，火车上的座椅是_的。,运动,静止,考点三速度重点命题角度运动图像问题例3如图所示是相向而行的甲、乙两物体的st图像，下列说法正确的是(),A相遇时两物体通过的路程均为100mB030s内甲、乙均做匀速直线运动C甲的运动速度为10m/sD甲、乙是同时出发的,【思路点拨】观察两坐标轴含义，纵坐标表示路程，横坐标表示时间，根据图像中图线的形状，判断物体的运动情况。横线表示物体处于静止状态，斜线表示物体做匀速直线运动。再结合选项中的说法，运用速度公式，得出正确选项。【自主解答】C,【解题技巧】,4(2018枣庄中考)下列图像中，能正确反映匀速直线运动的是(),B,5(2018烟台中考节选)甲、乙两小车同时同地向东匀速直线运动，它们的st图像如图所示。甲车的速度为_，5s时两车相距_。,0.2m/s,0.5m,命题角度速度的相关计算例4一列火车长200m，已知它用2h跑了144km。问：(1)这列火车在这段时间内的平均速度是多大？合多少米每秒？(2)若火车仍以此速度通过长1.6km的山洞，则整列火车驶出山洞要多长时间？,【思路点拨】(1)知道火车行驶的路程和时间，根据公式v计算出火车的平均速度，再进行单位换算即可。(2)首先要明确火车过山洞时通过的路程为山洞长加上车长，即ss洞s车，然后根据公式t求出火车驶出山洞需要的时间。,【自主解答】解：(1)由v可得，火车的速度：v72km/h20m/s。(2)火车过山洞时通过的路程：s2s洞s车1600m200m1800m，由v可得，整列火车驶出山洞的时间：t290s。,答：(1)这列火车在这段时间的平均速度是72km/h，合20m/s。(2)整列火车驶出山洞需要90s。,6(2018济宁中考)如表是简化的2018年北京南至上海虹桥G101次列车时刻表。G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程为_km，G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为_km/h。,129,214,7.汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。求：(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程；(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。,【答案】解：(1)由v可得，该汽车在模拟山路上行驶的路程：s1v1t18m/s500s4000m。(2)该汽车在模拟公路上行驶的路程：s2v2t220m/s100s2000m，总路程：ss1s24000m2000m6000m，总时间：tt1t2500s100s600s，,汽车在这次整个测试过程中的平均速度：v10m/s。答：(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m；(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度为10m/s。,考点四长度、时间、速度的估测例5下列数据中最接近生活实际的是()A你的物理课本宽度约为18cmB你的指甲宽度约为1dmC人正常步行的速度约为10m/sD人正常眨一次眼的时间约为10s,【思路点拨】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【自主解答】A,【解题技巧】估算题的常用方法：(1)直接判断法：利用记住的与自身或生活实际密切联系的物理量的值，直接确定答案。(2)单位换算法：把不熟悉的单位换算成熟悉的能感知大小的单位，使答案一目了然。(3)比较法：利用自己熟悉的物理量作为标准，估测出不熟悉的物理量，从而得出结论。(4)估算法：利用能够估测的物理量选择相关公式估算出另外的物理量。,8关于某中学生的估测，下列数据合理的是()A身高约为160dmB100m短跑成绩约为6sC10s内走了10m的路程D脉搏正常跳动60次所用时间约为1s,C,9(2018广州中考)如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度。这型号电池高度为()A14mmB145mmC500mmD50.0,D,实验一测量物体运动的平均速度1实验装置：,2实验原理：_。3实验测量仪器及作用：_。4斜面的坡度不宜过大的原因：_。5金属片的作用：_。,秒表：测量时间。刻度尺：,测量距离,便于测量一段路程内所,用时间,确定终点在同一位置,6刻度尺和秒表的读数。7小车在下滑过程中的运动形式：_。8平均速度的计算。9实验注意事项：_。10能量转化情况：小车从斜面下滑过程中_。,变速直线运动(或加速,直线运动),小车从斜面顶端由静止自由滑下,重力势能转化,为动能,例6如图所示是“测平均速度”的实验装置，请回答下列问题。,(1)实验器材：除了斜面、小车、金属片，还需要_、_。(2)实验的原理是_。(3)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_(选填“大”或“小”)。,刻度尺,秒表,小,(4)如图所示是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v1_m/s，s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度v2_m/s。(5)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越大，是在做_(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。,0.18,0.15,变速直线,【拓展设问】(6)在实验前必须熟练使用秒表，如果小车到达金属片后还没有停止计时，则会使所测量的平均速度偏_。,小,(7)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从斜面中点由静止释放测出小车到达斜面底端的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_，理由是_。(8)若小车通过上半段和下半段路程的平均速度分别为v1、v2，则两者大小关系为v1_v2。,不正确,所测时间不是运动过程中下半程,的时间,10(2017柳州中考)在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度。,(1)小龙和小柳用