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第三章世界的居民,第一节世界的人口,新课导入,生活在地球母亲怀抱的人类,虽然具有不同的肤色,属于不同的民族,使用不同的语言,有着不同的语言,有着不同的信仰,却共同创造了灿烂的文化,传承着不朽的文明。让我们走向世界,去认识分布在各地的居民,了解他们生活的状况和面临的问题,考察祖先给我们留下的物质财富和文化遗产,180年,100年,20年,24年,13年,12年,11年,世界人口增长特点,注:2025年人口数为预测数,增长缓慢,增长迅速,读世界人口增长图,完成书本48页活动题,一、世界人口的数量与增长,新课讲授,出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。,死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。,出生率、死亡率、自然增长率,自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口与总人口之比。,课本P50活动:比较2008年不同收入国家的自然增长率,现在一般来说:经济发展水平高,人口自然增长慢;经济发展水平低,人口自然增长快.,世界人口分布的整体特点是什么?,不均匀,三步法:读图名读图例析内容,二、世界人口的分布,A,B,C,D,E,南北半球,纬度位置,海陆位置,世界人口主要分布在北半球中低纬度沿海地区,50N,10N,世界人口密集地区,世界人口稀疏地区,A,A,A,B,C,C,D,干旱的荒漠,空气稀薄的高山高原,寒冷的极地,湿热的热带雨林,1.人口密度的定义:人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。人口密度反映了一个地区的人口疏密程度。,2.世界人口分布特点,1)人口稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和平原地区。,2)人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区、气候过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区,人口稀疏。,139.6,2.8,表中哪国人口最为稠密哪国人口最为稀疏?,人口多,要吃饭,开荒,环境破坏,要读书,教育发展跟不上,人口素质受影响,人口过多、增长过快带来的问题,三、世界的人口问题,就业困难,交通堵塞,住房紧张,饥饿贫困,人口过多、增长过快带来的问题,劳动力短缺,人口老龄化,国防兵源不足,赡养老人压力增加,人口过少、增长过慢带来的问题,人口急剧增长和人口长期负增长都会带来问题,那么人口问题对策是什么呢?,人口问题解决措施,具体措施:人口增长过快人口增长过慢,人口的增长应与资源、环境和社会经济发展相协调、相适应,实行计划生育,鼓励生育,乡村人口为何要向城市迁移呢?,工作机会多教育、医疗设备完善生活水平高娱乐、休闲去处多,“处境艰难的地球”漫画的含义是什么?,2.砍伐森林,水土流失;,5.人口猛增,生活贫困;,3.过度捕捞,渔业枯竭;,4.交通拥挤,噪音污染;,6.战争频繁,影响人类生存和发展;,7.地球“出汗”,全球变暖。,1.大气污染,环境恶化;,课堂小结,世界的人口,数量与增长,数量:2011年10月底,总数突破70亿,人口的分布,人口稠密地区,增长,速度,人口问题,人口增长过快:给社会经济发展造成很大的压力人口增长过慢:劳动力短缺、人口老龄化乡村人口涌向城市:住房拥挤、交通堵塞、就业困难、环境污染,18世纪以前:世界人口增长十分缓慢18世纪以后:世界人口增长的速度大大加快,表示方法:人口自然增长=出生率-死亡率,增长差异,经济发展水平较高的国家,人口增长率较低经济发展水平较低的国家,人口增长率较高,区域:亚洲东、南部、欧洲西部、北美东部、南美东部特点:中、低纬度的临海地带,气候温和、降水丰富、地形平坦,人口稀疏地区:干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高原高山、原始热带雨林,1.某一地区在2016年,平均每5000人当中,出生了100个婴儿,死亡40人。这个地区在2016年人口的出生率、死亡率和自然增长率分别是()A.10、4、6B.20、18
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