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文档简介

1 / 3 中班艺术：动物新村 中班艺术：动物新村 【活动目标】 1会运用搓、捏、团圆、连接、彩绘、粘贴等手法大胆表现动物的主要特征。 2.学习使用一些简单的工具及辅助材料。 3.尝试按简单的情节进行主题创作，体验创作的乐趣。 【活动准备】 经验准备：幼儿已了解各种动物的外形特征。 物质准备：（ 1）瓷泥，泥塑刀，毛笔、牙签、豆子、火柴等辅助材料。（ 2）动物瓷坯、各 色颜料、毛笔、抹布。（ 3）白色瓷盘，橡皮泥、泥塑刀、塑料花、小亮片等。（ 4）多媒体 课件、音乐。 环境 创设：布置 “ 动物新村 ” 场景。 2 / 3 【活动过程】 1.以观看场景 “ 动物新村 ” 引入，激发幼儿创作的兴趣。 引导语：工人叔叔为小动物们建造了一座美丽的新村，可是这座村庄只住着青蛙，它感觉好 孤单呀，我们可以怎么帮助它呢？ 2.欣赏课件，加深幼儿对各种动物外形特征的了解。 （ 1）引导幼儿说说动物的外形特征。 （ 2）你想塑造什么动物？它有什么明显的外形特征？ 3.介绍各组材料与活动内容。 泥塑组：用瓷土塑造各种动物。 彩绘组：在动物瓷坯上进行彩绘。 装饰组：在白色瓷盘上用橡皮泥装饰各种动 物及图案。 4.提出要求： （ 1）选择自己喜欢的内容进行活动，大胆操作材料。 （ 2）大胆塑造自己喜欢的动物，表现出它的外形特征。 （ 3）彩绘组的幼儿在使用颜料时，注意不要把不同颜色的颜料混在一起。 （ 4）把制作好的作品放到 “ 动物新村 ” 场景，一起布置 “ 动物新村 ” 。 5.幼儿分组进行创作，教师观察指导。 3 / 3 （ 1）重点指导幼儿塑造出动物的主要外形特征，利用辅助材料大胆装饰瓷盘，提醒彩绘组 的幼儿注意颜料的使用。 （ 2）鼓励幼儿把创作好的作品放在 “ 动物新村 ” 适当的位置。 6.展示作品，相互 欣赏、
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