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文档简介
大学生自我分析报告范文 大学的美好生活即将结束而面对竞争日益激烈的的就业市场作为应届毕业生的我们该怎样去实现自己的理想创造自己的未来呢正确的认识自己明白自己的优劣势了解自己知道自己方面的能力比较适合工作的需求方面对于工作来说存在不足从而提高和完善自己各方面工作所需的能力为即将走入工作岗位做好充分的准备 一、我的观念 工作观:严谨认真全力以赴以“高效、优异”的工作成绩为目标注重团队协作为实现自己的职业理想而奋斗 学习观:坚持学习培养自己对知识的认识记住一句:“活到老学到老”同时增强自己对工作环境的适应能力做到尽早融入自己的工作环境 人际观:良好的人际关系是有效的工作能力和取得工作业绩的前提懂得如何去和不同的人交流在什么场合下该如何去交流能随机应变才能避免过多的错误发生 成功观:在工作中成功代表的是在某一方面有所突破但不代表你就是最强的还需要努力、只有坚持不屑再接再厉去争取取得更多的工作业绩 失败观:作为刚入职的新人来说难免会遇到失败和挫折但是我们应该提前想好将会遇到什么挫折以及解决的办法做最坏的打算去做最全面的分析去解决可能出现的任何问题尽量避免失败的发生万一遇到失败和挫折我们首先想到的是坚持在成功而不是放弃而且我会尽快找去找出造成失败的原因做到及时补救 最主要的还是格格态度问题只有以正确的心态去迎接挑战才能做到不卑不亢、不骄不躁、不疾不徐、不矜不伐 二、我的性格 我的性格开朗、乐观积极向上能和朋友们很好的沟通和相处;做事严谨认真、勤奋、分析能力强喜欢揣摩他人心理有一点不足的是我做事太过执着太过于追求完美 三、我的兴趣 我喜欢结交新朋友、投身新环境所以我的沟通能力和适应能力都不是很差我喜欢操作些电脑软件像Pore、Ug、3DMaX、PS等等软件当然也喜欢玩网络游戏啦“天下贰”就是哥不错的网络游戏 我也喜欢运动像羽毛球、乒乓球啦最喜欢漫步特别是在雨后的半夜在灯光下漫步. 四、我的能力 1、沟通能力还行;主张自学能力能较快熟悉业务和适应环境 2、我的专业是模具设计制造当然最熟悉还是Pore和Ug啦至于Office、PS、3DMaX思等软件操作说不上很熟悉但也不会差到里 3、喜欢创新做事不能一层不变要有新点子、新思路同一件事可以用各种创新的方法当这种方式出现错误我们会很快想出其他的新办法找机会再次尝试 五、我的习惯 1、我习惯把我的创新想法和别人分享检验我的创新思想能否得到别人的认可 2、我习惯在做事之前先整理一个计划并分析计划是否可行做最坏的打算提前想好将会遇到什么困难以及解决的办法 3、我习惯把电脑上的文件归类放置在我需要使用的时候能很快找到 六、短期的职业规划 1、进入公司后认真对待公司的培训尽快熟悉业务流程和产品知识三个月内通过公司的考核 2、四个月内学习开发客户的相关知识初步了解如何谈客户 3、第四到第五个月有意识地去模拟谈客户锻炼自己谈客户的各方面的能力 4、五个月内争取尽快到个大区跟随经理谈客户提高实践能力 5、自己找机会去谈客户争取第七个月拿到客户签单 6、一年内争取做到真正的销售 俗话说:“知人者智、自知者明”以上是我对个人的分析其对我即将踏入社会有促进和导向作用明白自己、了解自己方能完善自己 大学生自我分析报告范文篇2 通过半个学期大学生心理健康教育的学习我们学习到了很多有用的知识从心理学的定义到如何进行自我完善如何进行情绪的调控如何应对挫折和压力如何塑造和培养人格和意志品质学习心理到社会心理和职业生涯规划非常的全面本文是根据这一个学期以来的学习成果对本人自我进行的分析 一、自我分析 (一)兴趣 我的优势职业类型为企业型精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强;通常具有领导才能能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标;为人务实通常追求权力、财富和地位习惯以利益得失权利、地位、金钱等来衡量做事的价值做事有较强的目的性 (二)性格 16PF报告显示在乐群性聪慧性等方面表现得比较突出在情感性忧郁性独立性等方面表现为低分其他的均比较正常在MBTI测评报告中显示人格类型为ESTJ(外向感觉思考判断) 热情开朗很容易和他人交往合作和适应的能力特别强喜欢和别人共同工作乐于参加或组织各种社团活动您不会斤斤计较对于别人的批评也能欣然接受和陌生人初次见面时也很能和对方聊得来在集体中倾向于承担责任和担任领导智力水平很高思维非常敏捷头脑特别灵活学习理解能力很强情绪比较稳定对于生活中的变化和各种问题一般都能比较沉着地应对但遇到重大挫折时或在紧急情况下也可能会有一些情绪波动能较好地协调自己的想法和别人的想法一方面对事物有自己的判断和想法不会人云亦云;另一方面也听得进别人的意见不会固执己见通常活泼任性轻松愉快在集体中比较引人注目、受人欢迎对人对事非常热心有时也可能过分冲动自我约束力比较差有自己的目标和理想虽然不是特别远大但会持续地去追求一般情况下遵纪守法对人对事您都会负起自己的责任交际性处于中等水平像大多数人一样在通常的交际中都能表现得比较轻松但有时在周围的人都不熟悉的情况下也可能保持沉默非常客观理智注重现实独立坚强遇事果断、自信如果过分可能会冷漠无情一般情况下倾向于认为他人是真诚、值得信任的但对有些人或事也会保持警惕但当完全了解他人之后会乐于接受和信任他们能较好地平衡理想和现实既有自己的理想追求也会考虑现实可能性一般情况下能够脚踏实地有时也会陷入幻想待人比较真诚坦率但也不 会过于轻信或感情用事比较认同“害人之心不可有防人之心不可无”乐观自信心平气和坦然宁静容易适应环境知足常乐有时可能过于自负自命不凡也可能缺乏同情而引起别人的反感既不过于保守也不过于激进认为传统中有些东西可以保留也有些东西需要变革依赖性很强缺乏主见在集体中容易随大流常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感需要追随团体来维持自信对权威是忠实的追随者一般情况下有较好地自制力比较尊重礼俗能坚持完成自己计划的事情少数情况下也可能会情绪失控或有所懈怠通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多一般都能保持心情平和在遇到重大挑战或紧急情况时也可能比较紧张 (三)能力 职业能力测评只有两项即交往能力测评和创造力测评我的人际交往能力很强但创造性一般 (四)价值观 职业价值观测评显示我的职业价值观倾向为帮助贡献团队融洽型 帮助*贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助例如:改善拥挤的交通状况通过新的产品来消除、缓解疾病等这种类型的人富于同情心关心他人他们把他人的痛苦视为自己的痛苦不愿干表面上哗众取宠的事把默默地帮助不幸的人视作无比快乐他们总是为他人着想把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求希望自己的付出对社会是有帮助的他人会因为自己的行为而受惠颇多医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人 团队*融洽型的人希望工作以团队合作的方式进行大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系相处在一起感到愉快、自然认为这就是很有价值的事是一种极大的满足该类型的人重视工作中人与人之间的关系希望能建立良好的同事关系愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人 (五)职业理想 职业类型:研究人员/科学工作者具体岗位:科研员(研究员)地域不限各科研机构和各级高校甚至各大企业都可以环境优待遇较好但需要付出较多努力伙伴则基本都在一起研究就业前景广阔属于热门 (六)自身的优势和不足 1.自身的优势 在规范、传统、稳定的环境下工作可以给他人提供服务或帮助适合在责任清晰有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作要求细致、精确能够发挥你出色的观察力和对细节的关注能力工作能够让你集中精力关注一件事情或一个人而不是平行开展多项工作通过工作你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励按照标准化的工作流程和规范开展工作不要在事先没有准备的情况下把你的工作展示给别人务实、实事求是追求具体和明确的事情喜欢做实际的考虑善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息不喜欢逻辑的思考和理论的应用拥有对细节很强的记忆力诸如声音的音色或面部表情做事有很强的原则性尊重约定维护传统工作时严谨而有条理愿意承担责任你依据明晰的评估和收集的信息来做决定充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力 2自身的不足 你有高度的责任心会陷入日常事务的细节中去以至于没完没了的工作每件事情你都会从头做到尾这总是让你过度劳累压力很大时你会过度紧张甚至产生消极情绪由于你的现实、细致有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势难以预见存在的可能性建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性需要增强对远景的关注 二、完善自我的方案 (一)针对分析所提出的适应性对策 往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作以及长期智力劳动和复杂思维的工作;富于冒险、喜欢竞争比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作;适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作在职业发展过程中可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外应尽量避免过于冲动的想法和行为多注意日常工作和工作中的细节 (二)针对自身不足所提出的解决办法 在职业发展过程中这种职业倾向的人可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外应尽量避免过于冲动的想法和行为多注意日常工作和工作中的细节直接地表达自己说出你现在的感受不要只顾低头拉车需要抬头看路调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦做长远思考加强对全局和可能性的关注避免陷入具体事物而将方向忽略培养自己的创造力 (三)如何检验效果与目标修正 每月进行一次要与自己的情况相辅相成随时进行调整及修正订立阶段小目标更多的与外因和内因相联系最终达到较好的效果 三、结束语 这一篇自我分析报告到这里就告一段落了我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导! 大学生自我分析报告范文篇3 一性格 我是一个很热情开朗、平时大大咧咧很容易和他人交往的人平时会有点小幽默其实幽默是一种自嘲幽默很容易缩短与周围人的距离举个例子来说初中的时候我们班的科学老师上课风趣幽默而隔壁班的那个老师就比较严肃课堂气氛就感觉很紧张所以在私底下我们与我们班科学老师的关系会比较亲密像朋友一般老师偶尔几次走到教室后突然想起忘记带书了想喝杯水了我们都会很乐意去帮他做合作和适应的能力比较强喜欢和别人共同工作乐于参加或组织各种社团活动不会太斤斤计较对于别人的批评也能欣然接受和陌生人初次见面时也能和对方很聊得来在集体中倾向于承担责任和担任领导情绪比较稳定对于生活中的变化和各种问题一般都能比较沉着地应对但遇到重大挫折时或在紧急情况下也可能会有一些情绪波动有时会情绪失控或有所懈怠能较好地协调自己的想法和别人的想法一方面对事物有自己的判断和想法不会人云亦云;另一方面也听得进别人的意见不会固执己见通常活泼任性、轻松愉快在集体中比较引人注目、受人欢迎、对人对事非常热心有时也可能过分冲动自我约束力比较差有自己的目标和理想虽然不是特别远大但会持续地去追求一般情况下遵纪守法对人对事都会负起自己的责任像大多数人一样在通常的交际中都能表现得比较轻松但有时在周围的人都不熟悉的情况下也可能保持沉默一般情况下倾向于认为他人是真诚、值得信任的但对有些人或事也会保持警惕但当完全了解他人之后会乐于接受和信任他们能较好地平衡理想和现实既有自己的理想追求也会考虑现实可能性一般情况下能够脚踏实地有时也会陷入幻想待人比较真诚坦率但也不会过于轻信或感情用事比较认同“害人之心不可有防人之心不可无”乐观自信、心平气和、坦然宁静、容易适应环境知足常乐有时可能过于自负自命不凡既不过于保守也不过于激进认为传统中有些东西可以保留也有些东西需要变革依赖性很强缺乏主见在集体中容易随大流常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感很多时候意志力不坚定很少能坚持完成自己计划的事情总喜欢用各种各样的借口来搪塞自己比如在平时我计划过N个减肥计划到目前为止还没有一个成功过在美食的诱惑下我就抵挡不住了 二兴趣 平时的话挺喜欢运动的像羽毛球、乒乓球、台球、排球什么的都会打但是玩的不精很喜欢和朋友一起逛逛街啊看看电影啊找个环境比较好的地方吃吃饭、爬爬山等我这个人不爱看书最喜欢的事情是骑上一辆山地车然后漫无目的自由自在的去大街小巷玩 三职业理想 我的专业注定了我将来要当一个小学老师但是我的性格决定了我肯定是不甘只当一个小学老师的对于有些人所说的那样他们想沿着教师这条路一直走 下去当小学校长当教育局局长等对于这一点我是没想过我想在做好一个尽职尽责的小学老师的同时去开一家甜品店或者服装店可以交给自己的朋友打理自己周末的时候就过去帮忙自己顺便可以好好享受一下 四缺点和自身的不足 1.在日常生活和学习中我最忍受不了自己的一点就是粗心经常丢三落四所以常常去麻烦别人粗心这个习惯总是改不了但是我觉得身为一个师范生一个准教师做事细心应该是最基本的素质所以
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