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大学生社会实践总结报告社会实践报告个人小结 大学生社会实践是在校大学生利用课余时间步入社会进行社会接触提高个人能力以下是由阳光网小编整理关于大学生社会实践总结报告的内容希望大家喜欢 杭州市博物馆价值度调查的调查报告 一、引言 博物馆是公益性文化事业单位其主要职能是收藏和保护文物、开展社会宣传教育、进行社会科学研究博物馆是一个不可忽略的代表着当地历史文化风味的所在提供给人的不仅仅是一种物化的汇集与并置同时也是一种精神性的集聚在博物馆里不同的收藏理念和展品来源会赋予博物馆完全不同的风貌博物馆也能在无形中折射出一个国度、一个地域、一个城市的精神文化厚度 博物馆是加固历史保留文化更好的保存文物展示文物为社会发展提供服务对公众开放以学习教育娱乐为目地的场所是市民、游客认识城市历史、感悟城市辉煌的窗口为中小学生丰富家乡历史文化知识开展第二课堂教育的理想场所博物馆可以领略城市历史文化底蕴感受精致和谐、大气开放的新时代人文精神 博物馆的开馆将在保障公民基本文化权益提高公民文化素养加强公民思想道德建设中起到重要作用为城市广大青少年提供了丰富的第二课堂我们相信随着博物馆展览业务的不断开展其公众教育职能将得到充分的发挥必将为城市的先进文化与和谐社会建设发挥重要作用 近年来城市博物馆都实行了参观的政策然而根据博物馆工作人员以及人民网、腾讯网、凤凰网等媒体报道称博物馆尽管拥有十分珍贵的资源但结果还是不能拥有很好的游客参观量我们知道作为一个现代化的城市博物馆不仅能体现出城市的经济实力更能表现出城市的文化软实力然而事实摆在眼前博物馆的吸引力不足很多居民乃至学生没有去过任何一个博物馆针对这一有关博物馆价值度的问题我小组决定采用资料整理、现场访问、问卷调查等方式对此展开初步的调查希望能用数据反映这一问题并提出部分建议帮助博物馆以及有关部门有效地解决这一问题并通过开展活动普及博物馆的知识提高博物馆的价值与利用率 价值度的内容:一个事物或者事件的受关注度以及本身的利用价值的判定 博物馆价值度的定义:博物馆本身拥有的资源价值和公众对其的关注认可度 二、调查说明 小组想通过此次调查从游客工作人员社区居民三方面知道博物馆实际游客参观量以及公众对博物馆的关注度的实际情况用三方面的初步调查结果分析出其中的共同性发现其中存在的问题通过这次的初步研究提出有效性的建议帮助博物馆以及有关部门有效地解决这一问题提高博物馆的价值与利用率具体如下: 1、通过对博物馆工作人员以及主管的访问得知部分博物馆的管理与运营体系以及博物馆内部的宣传方式吸引游客还有工作人员对博物馆提出的建议 2、通过对前来参观博物馆的现场人员进行访问以及问卷调查得知参观者来博物馆参观的理由的共同点以及统计个或者什么样的博物馆最受他们喜欢还有得到他们对博物馆提出的建议 3、通过对社区居民以及在校大学生的问卷调查统计得出有用信息得知他们对杭州博物馆的了解程度和他们对博物馆的感兴趣度还有他们提出的有效建议 4、最后汇聚数据统一整理出博物馆的价值度情况公众的了解度、认可度反映问题关键所在整理出一些实效性的建议与方案 三、实际结果 通过为期一周的调研活动拼“博”队小组先后到:杭州工艺美术博物馆、中国伞博物馆、中国刀剪剑博物馆、浙江省博物馆、中国茶叶博物馆、杭州博物馆、中国印学博物馆、中国丝绸博物馆开展实地调研通过每天的通讯稿记录一天调查情况期间采访了大量游客与部分工作人员并向游客以及社区居民发放问卷顺利完成了实地调研的任务小组通过认真负责的调研活动取得了博物馆管理人员的认可通过与他们的交流取得了中国刀剪剑博物馆、浙江省博物馆、中国茶叶博物馆、杭州博物馆的信任填写了回执单并盖了馆章 小组在最后的一天时在杭州下沙社区进行题目为“杭州市博物馆知识普及”的宣传活动小组成员拉出横幅贴出海报并发放印有杭州市各大博物馆资料的宣传单让社区居民以及大学生了解杭州市各大博物馆的基本资源以及地理分布提高居民的兴趣度从而达到提高博物馆价值度的目的 此次调查总共涉及博物馆8个访问工作人员14人访谈游客47名发放问卷200(其中有效问卷185份有效答复率92、5%)数据可靠 这是我第一次经历社会实践对于一个大学生生而言敢于接受挑战是一种基本的素质虽天气严寒寒风呼啸我毅然踏上了社会实践的道路想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会在实践中增长见识锻炼自己的才干培养自己的韧性想通过社会实践找出自己的不足和差距所在 在现今社会就业问题就似乎总是围绕在我们的身边成了说不完的话题招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面扩大与社会的接触面增加个人在社会竞争中的经验锻炼和提高自己的能力以便在以后毕业后能真正真正走入社会能够适应国内外的经济形势的变化并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题我来到了xxx开始了我这个假期的社会实践实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践那么所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方面实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同接触的人与事不同从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习从学习中实践 在中国的经济飞速发展又加入了世贸组织后国内外经济日趋变化每天都不断有新的东西涌现在拥有了越来越多的机会的同时也有了更多的挑战前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨对于人才的要求就会越来越高我们不只要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中实践中学其他知识不断地从各方面武装自已才能在竞争中突出自已表现自已 在实践的这段时间内我们穿街走户接触各种各样的人和事这些都是在学校里无法感受到的在学校里也许有老师分配说今天做些什么明天做些什么但在这里不会有人会告诉你这些你必须要知道做什么要自己地去做而且要尽自已的努力做到最好在学校只有学习的氛围毕竟学校是学习的场所每一个学生都在为取得更高的成绩而努力无论是学习还是工作都存在着竞争在竞争中就要不断学习别人先进的地方也要不断学习别人怎样做人以提高自已的能力记得老师曾经说过大学是一个小社会但我总觉得校园里总少不了那份纯真那份真诚尽管是大学高校学生还终归保持着学生的身份接触那些刚刚毕业的学长学姐他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间在这次实践中我感受很深的一点是在学校理论的学习很多而且是多方面的几乎是面面俱到;而在实际工作中可能会遇到书本上没学到的又可能是书本上的知识一点都用不上的情况 回想这次社会实践活动我学到了很多从我接触的每个人身上学到了很多社会经验自己的能力也得到了提高而这些在学校里是学不到的 在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习以前没有工作的机会使我与别人对话时不会应变会使谈话时有冷场这是很尴尬的人在社会中都会融入社会这个团体中人与人之间合力去做事使其做事的过程中更加融洽事半功倍别人给你的意见你要听取、耐心、虚心地接受 在工作上还要有自信自信不是麻木的自夸而是对自己的能力做出肯定社会经验缺乏学历不足等种种原因会使自己缺乏自信其实有谁一生下来句什么都会的只要有自信就能克服心理障碍那一切就变得容易解决了 知识的积累也是非常重要的知识犹如人的血液人缺少了血液身体就会衰弱人缺少了知识头脑就要枯竭这次接触的酿造业对我来说很陌生要想把工作做好就必须了解这方面的知识对其各方面都有深入的了解才能更好地应用于工作中 这次亲身体验让我有了深刻感触这不仅是一次实践还是一次人生经历是一生宝贵的财富在今后我要参加更多的社会实践磨练自己的同时让自己认识的更多使自己未踏入社会就已体会社会更多方面 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书我们上学学习先进的科学知识为的都是将来走进社会献出自己的一份力量我们应该在今天努力掌握专业知识明天才能更好地为社会服务 实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去使自己所学的理论知识有用武之地只学不实践那么所学的就等于零理论应该与实践相结合另一方面实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同接触的人与事不同从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习从学习中实践而且在中国的经济飞速发展又加入了世贸国内外经济日趋变化每天都不断有新的东西涌现在拥有了越来越多的机会的同时也有了更多的挑战前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接轨对于人才的要求就会越来越高我们不只要学好学校里所学到的知识还要不断从生活中实践中学其他知识不断地从各方面武装自已才能在竞争中突出自已表现自已 在餐厅里别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生我问他们为什么他们总说从我的脸上就能看出来呵呵也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧我并没有因为我在他们面前没有经验而退后我相信我也能做的像他们一样好我的工作是在那做传菜生每天9点钟下午2点再从下午的4点晚上8:30分上班虽然时间长了点但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累我觉得这是一种激励明白了人生感悟了生活接簇了社会了解了未来在餐厅里虽然我是以传菜为主但我不时还要做一些工作以外的事情有时要做一些清洁的工作在学校里也许有老师分配说今天做些什么明天做些什么但在这里不一定有人会告诉你这些你必须自觉地去做而且要尽自已的努力做到最好一件工作的效率就会得到别人不同的评价在学校只有学习的氛围毕竟学校是学习的场所每一个学生都在为取得更高的成绩而努力而这里是工作的场所每个人都会为了获得更多的报酬而努力无论是学习还是工作都存在着竞争在竞争中就要不断学习别人先进的地方也要不断学习别人怎样做人以提高自已的能力记得老师曾经说过大学是一个小社会但我总觉得校园里总少不了那份纯真那份真诚尽管是大学高校学生还终归保持着学生的身份而走进企业接触各种各样的客户、同事、上司等等关系复杂但我得去面对我从未面对过的一切记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距在这次实践中这一点我感受很深在学校理论的学习很多而且是多方面的几乎是面面俱到;而在实际工作中可能会遇到书本上没学到的又可能是书本上的知识一点都用不上的情况或许工作中运用到的只是很简单的问题只要套公式似的就能完成一项任务有时候我会埋怨实际操作这么简单但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了?也许老师是正确的虽然大学生生活不像踏入社会但是总算是社会的一个部分这是不可否认的事实我们也要感谢老师孜孜不倦地教导有些问题有了课堂上地认真消化有平时作业作补充才能比一部人具有更高的起点才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题作为一名新世纪的大学生应该懂得与社会上各方面的人交往处理社会上所发生的各方面的事情这就意味着大学生要注意到社会实践社会实践必不可少毕竟3年之后我已经不再是一名大学生是社会中的一分子要与社会交流为社会做

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