2018-2019年黔东南州三穗县城关第一小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔东南州三穗县城关第一小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行，这种现象说明（ ）。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物2 一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。A下沉B浮起C都有可能3 和蝗虫属于同一类动物的是（ ）。A蜗牛B蚂蚁C蜈蚣4 下列哪项是大树和小草的共同特点（ ） A.茎的粗细B.植株的高矮C.需要阳光、水分D.寿命的长短5 容易溶解在水里的物质是（ ） A.木屑B.洗衣粉C.沙子D.面粉6 下面的材料中，能浮在水面上的是（ ）。 A.铁B.木头C.石头7 关于蚂蚁的生活习性，说法不正确的是（ ）。 A.用触角和同伴进行交流B.总是一大群蚂蚁一起生活，一起活动C.适合生活在寒冷、潮湿的环境中8 下列做法正确的是（ ）。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去9 秋天，我观察到的红色的树叶是（ ）的叶子。 A.枫树B.柳树C.松树10如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（ ）。A气球里有空气B塑料瓶中有空气C气球皮太薄11和蜗牛形态上最接近的动物是（ ）。 A.螺蛳B.蝗虫C.螃蟹12下列描述正确的是（ ）。 A.水是透明的，食用油是不透明的B.食用油摸起来比水黏C.水具有各种形状，食用油不具有各种形状13每粒精米都缺一个“角”，这就是（ ）。A麦芽B小芽C胚14小明发现家里的家具大部分都是用木头做成的，这是为什么呢？小明认为用木头做家具主要利用了木头（ ）的特性。A有浮水性B轻便、硬度好C韧性强15液体和固体的相同点是（ ）A.不会流动，有固定形状B.会流动，没有固定的形状C.有重量，有形状二、想一想，填一填（填空题）16比较水的多少，我们可以用有刻度的_来量。17一只盛满水的玻璃杯，把水倒掉后，_会进到杯子里。18研究纸的性质实验记录表：研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度（一）取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住，两个人拉一拉，看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较（二）用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿，描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度（三）取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性（四）把实验（三）的纸巾、牛皮纸并排放桌上，在每种纸的中央滴一滴水，滴的水滴数要一样多，观察比较水的扩散，比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性（_）吸水性（_ ） 19_质地松软，吸水力强，适合于水墨书写、绘画和印刷用，如中国的宣纸。 20根据一定的判断依据，划分出_。 21_也是有变化的，它从叶芽开始生长，到最后衰老，完成一生。 22动物和植物都属于_，它们都是_的物体。23蚂蚁的身体是由_、_、_二部分组成的。24我们要_小动物，珍爱生命，保护生态环境。 25为保证身体健康，食物要_ ， 不偏食，不挑食；进食要适量，吃的不够会_吃的过多会的肥胖等疾病。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我们观察大树时，可以随意摘下树叶。（ ）27完成以下判断题（1）一代牛奶的体积大约是250升。（ ）（2）一瓶矿泉水大约是500毫升。（ ）（3）把不同瓶子里水倒入杯子里，一定能比较出水的多少。（ ）（4）用量筒量取液体体积，读数的时候视线要和凹液面的最低处水平。（ ）（5）俯视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）（6）仰视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）（7）将有刻度线的纸条贴在杯子上时，要把刻度“1”对准杯子底部。（ ）（8）一小勺水大约有5升。（ ）28蚂蚁喜欢群体生活，但分工不明确，有活大家一起干。（ ）29人们通常将水、醋、牛奶、树叶分为类，称它们为液体。（ ）30荷花的根生长在淤泥当中，荷花是陆生植物。（ ）31不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。（ ）32在自然界，一棵树木的生长至少需要十几年的时间，所以我们要节约使用木材。（ ）33鱼鳍还有感知水流的作用，故不能失去。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连线_顺水船 A停_逆水船 B进_静水船 C退 35连一连五、综合题（实验题、解答题）36给完整的树叶打“”，在不完整的树叶横线上填出这片叶所缺的那部分名称。37风有什么特点？ 38在研究谁流动的更快一些时，我们选用水、食用油、洗洁精三种液体进行比较，实验结果如下表：序号物质从起点流到玻璃板的鼻部的时间_0.2秒_40秒_4秒（1）根据实验测得的物质流动的时间，在表格中填上对应的物质名称。 （2）在实验中，为了保证实验的公平需要保持一致的条件是（ ）