八年级下册作文：春天的足迹.doc

八年级下册作文：春天的足迹 随着远处不时的鸟啼声附近孩子的嬉笑声春天不知不觉走近了我们身边路边的小树上满是绿叶处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻这一切的一切都预示着一个新的开始春天 我带着希望和憧憬寻找着春天 不知不自觉我来到一片田野遍地都是盛开的油菜花远远望去油菜花已经开得很茂盛了到处是一片金黄就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯我在花海里奔跑全然浸身在大自然中忽然间我听见耳边响起嗡嗡声回头一看竟然是一只蜜蜂我笑着对它说：“小蜜蜂你迷路了?快回家吧妈妈要担心咯”我享受着大自然的微微春风丝丝细雨感受着这一切四周是那么的宁静仿佛一切都是乌有的我大声的说;春天我要找到你 前边不远出就是一条小溪我沿着岸边慢慢地走着突然发现四周是那么的生机勃勃小溪里石斑鱼在相互玩耍着是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着似乎是为了引起异性的注意我蹲下来洗了洗手虽然已是初春但这小溪里的水还是有些凉看着这美好的一切我的嘴角渐渐扬起幸福感充满我的心里对明天的期待让我相信明天会更好 时间不早了我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖于是我准备回家了夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感“我找到春天啦”我大声地喊着我又跑进田野里穿梭在花丛中就像一只小小鸟自由的飞翔 春天我喜欢春天春天不像夏天那么热不像秋天那么冷清也不像刚走的冬天那么寒冷春天是万物复苏的季节象征着人们劳动的开始人们热爱她赞美她我更盼望她早点来到山里于是我便在这初春时节寻找春的足迹 刚出门一片阳光照在我身上我静静地感受着春光的温暖热穿一条小棉裤就这么热?头上渗着汗身上暖烘烘的看看身旁的路人虽然都穿着冬装但也已按捺不住燥热了 地上露出黑土地一股异香一阵阵飘来是花香?向四周一看咦?连个花影也没有是脂粉香?不能脂粉有似这般淡雅清幽?遍地都是这种香气哇太舒服了这略带着咸咸腥腥的香是任何香都无法比拟的这是泥土的清香 听“叽叽喳喳”的叫声那是几只麻雀从窝里探出了头好像在说：“不冷不冷”它们伸了伸懒腰跳到树枝上飞几米又落在了布满晶莹水珠的电线上我一惊呼它们“唿”地又飞回了树枝它们也活泼多了 瞧树皮上隐约还有另一种色彩这就是生命之色绿柳枝上那垂挂的细条鼓出了绿芽苞米粒大的小嫩叶团屈着身躯像是睡熟在梦乡中努力展示着生的气息 看那群孩子踏着春色走来了他们正在欢迎春天的到来 春姑娘正显示着春天的蓬勃生机唤醒了万物激励着人们奋发向上 这是春天的一天阳光明媚我们来到花园与朋友们一起找春天这说是找春天其实是找我们感受春风的抚摸 春天啊不仅仅是万物复苏的时后还是一年的开始我们要珍惜春天因为离开春天就没有跟好的机会学习了 于是我起了一件事可是我却为我在学习中麻烦事的而困扰这件事至今还一直困扰着我 我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明“不求甚解”古意是：不要求过分的了解;今意是：不想去求解)我从小就是如此买回一本书我只是粗略看看并没有认真做笔记和品味文章的韵味就过去了至今不懂书中的请节 不知不觉我升入了初中仍保持着那习惯教语文的吴星老师很担心我的学习就不断教育我我虽听进去了却也不以为然 不知过了多久只知道那是哥寒冷的冬夜虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我说：“你的成绩差主要原因是阅读不认真还有错别字过多得改改”于是把一大张纸递给我我拿在手中看了看说的是叫我们阅读我拿回去认真的看了忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味后来才知道那是老师用了自己睡觉时间写的啊我感谢老师啊感谢他的细心照料 现在我的阅读已提高这多亏了老师啊希望当今要害错别字也去见鬼吧我寻找的春天就是老师的教诲吧 老师谢谢您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子谢谢啦 我们送走了南方罕见的严冬迎来了温暖的春天今天我们怀着渴望的心情去大自然南宁市青秀山风景区寻找美丽的“春姑娘” 看车厢外路边的小草探着绿油油的脑袋正向我们点头呢一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽挥舞着双臂向我们示意青天的到来听车厢里响起同学们的一阵阵欢声笑语春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情 到了青秀山同学们在老师的带领下有秩序地下了车去寻找春天的足迹 我们首先来到热带雨林看见一棵棵参天大树立刻呈现在我们的眼前它们不畏严寒挺着笔直的腰杆;含苞待放的小花五颜六色竞相开放;各色的桃花争先吐艳十分美丽看得我们眼花缭乱 这时一个同学大声喊：“找到了找到了”大家连忙挤过来看哦原来是笋儿挪动着身躯钻出了地面放眼望去整个山坡都是它们穿着一件件绿色衣裳美极了同学们高兴地喊啊跳啊其乐融融 接着老师又带我们来到