2018-2019年铜仁市印江县实验学校小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年铜仁市印江县实验学校小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 取同样多的水，分别滴在玻璃片和蜡光纸上，下面说法正确的是（ ）。A两个水滴的形状一样B玻璃片上的水滴更瘪一些C蜡光纸上的水滴更瘪一些2 在做纸的吸水性实验的时候，我们用红墨水是为了（ ）。 A.好看B.增大吸水性C.更清楚地观察到水在纸上渗透开来的现象和过程3 一般凤仙花的花瓣有（ ）片。 A.三B.四C.五4 蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.信息素C.水分5 陶瓷茶杯主要利用陶瓷（ ）的性质。 A.硬度大B.吸水性差C.在水中沉6 金属能拉成丝或打成薄片是利用了金属的（ ）。 A.延展性B.导电性C.易传热7 用锤子可以将铁钉钉入木头，说明（ ）。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬8 下列说法错误的是（ ） A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多，既有感官的运用，也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的，可以从各个部分对大树进行观察，获得信息9 树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和（ ）组成。A.树皮B.种子C.树冠10将玻璃瓶中的空气抽出一半后，瓶中还有（ ）。A一瓶空气B半瓶空气11木头是常用的天然材料，人们常用木头制作筷子，这是因为木头（ ）。 A.坚硬B.较轻C.不易分解D.能燃烧12下面（ ）是水生植物。A狗尾草B车前草C水葫芦13下列关于叶子的描述中正确的是（ ）。 A.落叶是没有叶柄的B.叶片上有叶脉C.叶子的形状都一样14不太适宜用来制作椅子的材料是（ ）。 A.竹子B.塑料C.玻璃15把一些油倒入水中，油会浮在水面上，这是因为（ ）。 A.油会占据空间B.油比水黏C.油比水轻二、想一想，填一填（填空题）16观察土壤时，用手摸感到潮湿，说明土壤中含有_。 17在不透明的袋子里，分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶和空气。在不打开袋子的情况下，可以比较容易辨别出_、木块、树叶、_，而_、_、_比较难辨别。18记录大树的高度时可以借助周围的_。 19液体流动快慢主要与它们的_有关。 20一片完整的植物的叶由_和_组成，_长在叶片上。21我们周围常见的材料有_、_、_、_等。22物体可分为_、_、_三类，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。 23像樟树这样的植物叫_植物，它的茎叫_。24人们的呼吸离不开_，木材燃烧离不开_。25下面材料中吸水性最强的是_，承受拉伸性能最强的是_A.宣纸B.作业本上的纸C.牛皮纸三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26地球上可供利用的水资源十分丰富。（ ）27液体流动的速度与液体的黏度有关。（ ）28蚯蚓的身体被分成两段后，每一段都能长出各自的头和尾。（ ）29水葫芦漂浮在水面上，是因为它的叶柄膨大有气囊。（ ）30用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。（ ）31生长在水下的植物不需要阳光。（ ）32金属、塑料、橡胶是不能回收再加工利用。（ ）33经常参加体育锻炼对身体健康有利。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题（实验题、解答题）36请你设计一个实验证明空气是有重量的。研究的内容：（空气有没有重量）。我的猜测：空气_重量。我需要的实验材料_。我画的实验装置图：37把石头、水和空气进行比较，请在表格里画“”。形状占据空间体积流动重量固 定不固 定能不 能易压 缩不易压 缩能不 能较 重很 轻石头水空气38下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验，请你将实验过程补充完整。实验材料：水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤：_（1）在板子上端沿水平方向画_。（2）将板子按照下图所示进行摆放，然后在板子上端的直线上，间隔一定距离分别_滴下四种液体。（3）观察四种液体的流动情况，并