幼儿园园务总结五篇

幼儿园园务总结五篇（篇一） 一个学期又将结束，对照学期工作计划，欣喜于本学期各项工作在全体教工的共同努力下，得以顺利有效地完成。现将相关工作简要小结如下：一、 深入开展园本课程研究1.班级微课程活动有效开展。班级微课程对本园教师来说还是初试。老师们认真思考、相互研讨，以在日常观察中捕捉到孩子感兴趣的话题为内容，深入开展相关活动。本学期小班找春天活动、快乐阅读活动，较好地提高了幼儿对大自然和读书的兴趣，为他们的快乐成长打下了良好的基础。中班的走进影子的世界活动和蔬菜宝宝我爱你活动，让孩子们对影子和蔬菜有了进一步的认识，更好地培养了孩子的探索能力和良好饮食习惯。大班的硬硬的壳，香香的肉活动、蛋壳的妙用活动，提高了幼儿对坚果的认识，更好地培养了幼儿的动手能力。2.园内公开研讨活动按计划进行。四月份中班李瑾萱老师开设了听话的筷子活动，五月份小班岑小菊老师开设了社会让我来帮助你活动。每次老师们听课后都对活动进行了认真的评价，诚恳提出了活动组织的优点和需改进之处，促进了教师的共同提高。3. 混龄户外大活动尽情展现 开学伊始，我们讨论制订了户外三班混龄大活动方案，在每天上午一个集体活动后的户外活动时间进行全园性的户外大游戏。统一布暑了区域材料、人员配备、幼儿选区方式等相关准备工作。在骑车区、沙烧区、圈圈区、轮胎区、踢球区五个活动区域开展两周后，针对活动情况，又进行了阶段性的总结和研讨，调整了部分区域活动的内容和场地，更好地满足幼儿的活动需要。大户外活动的开展，更好地保证了幼儿户外活动的时间和质量，促进了幼儿活动能力和相互交往合作的能力。4. 室内混龄大游戏深入开展 本学期室内大游戏活动引用了李季英老师苏州跟岗活动中学到的游戏中“打工”角色的应用，帮每个幼儿建立了一本“存折本”，用顾客为老板“打工挣钱”来解决了游戏中因顾客多，老板加工物品来不及的问题。一学期下来，不仅让幼儿了解银行的游戏玩法，知道银行工作的情况，学会了简单地取款和存款，并在游戏中慢慢学会正确地花钱和挣钱，有初步钱的概念和用劳动换取收获的意识。5.阅读特色活动有效进行 结合南丰幼儿园的阅读节活动，我们把本园的阅读活动更好地深入进行。本学期除开展好正常的每日一读、每周一赏等活动外，组织开展了亲子绘本制作展评活动和亲子阅读日记评比活动。亲子绘本制作活动中，家长们参与积极性较高，全园共36对亲子参加了比赛，选用材料多样，制作方式各异，进一步丰富了故事阅读的形式。亲子阅读日记评比中，共17篇日记分别获得一二三等奖。小班还特意整理了一年来的阅读活动成果，并发布了微信书香润幼苗，阅读伴成长。二、家长开放日活动新颖精彩3.28日下午，我们如期举行了家长开放日活动。本次开放日活动形式新颖，让家长收获了更多的精彩。家长们不仅“品尝”了“安居消防安全”和“孩子健康膳食”两份知识大餐，还一饱自己孩子在班级户外特色体育活动中才能展现的眼福。二位最棒故事妈妈的上课风采更是本次活动最靓丽的一道风景。同日发布了微信开放日，让家长收获更多的精彩。三、节日活动丰富有效学雷锋日、三八节、植树节，各有侧重分别开展了“小雷锋在行动”、”长大后我就成了你”、“给母校留一份绿等主题活动，让幼儿在活动中增加了相关节日知识，更增加了爱他人、爱集体的情感。值端午、六一之际，和社区共同商讨制订了端午六一庆祝活动方案，并按方案着手相关准备；5月26日上午，街道办领导、志愿者、家长都来园参加活动，街道办吴主任亲自为活动致词，家长带着幼儿和志愿者一起动手包了粽子，并积极参与了五个亲子游戏活动，整个上午校园内其乐融融，节日气氛浓厚。次日发布微信端午粽香，亲子浓情东沙园区和社区共度端午暨六一庆祝活动。四、安全工作常抓不懈1.安全教育工作常抓常新 结合三月安全教育日活动，我们及时发放告家长书，认真辅导家长对家庭版安全课的上课方法。学校版专题教育及时有效进行。同时于3.29上午组织了室内“我会快快躲”安全演练。孩子们在听到危险信号后能迅速就近寻找到躲藏点躲起来，提高了一定的自保能力。防灾减灾安全教育周内，我们制订了安全周教育活动方案，按方案组织幼儿观看了相关专题片；对全园设施设备进行了大检查；对家长发放了安全知识； 并结合第九个安全教育日制订并组织了5.12安全演练方案，相关资料及时上传到安全教育平台；在上放学时段进行了校园封闭管理，安排好值日人员做好在园门口人卡交接的上放学形式。2.安全设施设备常检常安 本学期又值保健室两年一次的年检。为了迎接保健室年检，一开学就着手相关准备工作。4.26检查组对本园保健工作作了资料和现场全面查看，表扬了做到较好的地方，指导了一些细节问题。顺利通过了本次年检。同时校园内电子围栏、报警系统定期维护，确保正常运行。由于安全工作的抓紧抓实，在期末全市安全网格标准化检查中本园区成了免检学校之一。五、教师提升工作扎实开展1.教师基本功培训认真参与 在南丰镇教师书院组织的对教师基本功培训的过程中，本园教师坚持不差一次课，来回于本园与永联之间。认真听好每节课，利用一切时间练习舞蹈、弹琴和画画，认真完成相关作业。2. 组织教师参加*年上半年老师网络培训。本园有五名教师参加了此次网络培训。他们在工作学习两不误的情况下，较好地完成了培训中课程学习、研修日志、研讨交流、实践成果等项目的内容，全员通过了培训。3.志愿服务站好校外辅导岗 本园李季英、岑小菊、万莉红三位老师利用工作之余的休息时间参加了街道举办的校外学生放心班的辅导志愿活动。每周一至二次晚上6：00-7：30为本地的孩子进行学习辅导，更好地促进了孩子学习兴趣和学习成绩的提高。（篇二）岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，本学期结束了。回顾本学期的工作，感受最多的是忙碌而又充实。一学期以来，我园以贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南精神为指引，以县教育局学前教育工作要点为工作依托，规范管理、扎实工作，现将本学期工作总结如下：一、本学期主要工作（一）激活力，提升教师队伍素养1、以德为先，组织教师开展以我是幼儿园教师为主题的师德师风演讲活动。2、以训促学，创造培训学习平台，促进教师专业成长。3、积极参加县教育局组织的各项活动，如：县班主任基本功大赛、县最美晨操比赛、市幼儿教师职业技能大赛、省自制玩教具比赛、省六月儿童科学乐比赛等活动。4、以写促思，鼓励老师多思、多写，积极撰写教育笔记和教学反思。5、利用讲座、读书、交流等形式开展了职业生涯教育活动。（二）促规范，提高保育教育质量1、每天坚持做好园长日巡查活动，发现问题及时反馈沟通，扎扎实实做好园务管理的每一天工作。2、围绕一日活动中的课堂教学、班级环境创设等开展专题研讨，引领教师学会去发现、分析并解决问题，从而提高了教师评价保教质量的能力。（三）树理念,促进幼儿全面发展1、落实游戏教学,紧抓区域游戏和创造性游戏的开展2、深入研讨户外体育活动，加强开展以篮球为主题的户外活动，培养幼儿对篮球运动的热爱。（四）抓安全，确保幼儿生命安全1、严格执行匝道刷卡接送制度，防止幼儿走失。2、实现园长值班制，协助门卫、保安把好入园关。3、日常安全管理工作中，园长不定期巡视，发现问题及时解决处理。（五）开展各类活动，让幼儿园充满生机活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园外部形象。1、开展晨间阅读活动，营造书香氛围2、开展多彩的家长半日活动，让家长充分感受孩子在幼儿园生活的快乐3、开展精彩的六一活动，培养幼儿自尊、自信的健康个性。4、开展幼小衔接活动，帮助孩子从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活。二、主要工作成绩1、余小娟老师参加全县幼儿园班主任基本功大赛获县级一等奖2、王玲老师所带班级被评为县级优秀班集体3、刘佩芳老师自制玩教具小针管，大动力获县级一等奖4、徐琴、李菲、唐平老师自制玩教具童年之声获县级一等奖5、李菲、胡晗、刘佩芳老师自制玩教具机器人之家获县级一等奖6、王玲、徐琴老师自制玩教具好玩的迷宫获县级一等奖7、齐芳、郑江萍老师自制玩教具企鹅保龄球获县级二等奖8、王玲、程露、徐红梅老师自制玩教具摇摇乐获县级二等奖9、李菲老师参加市幼儿教师职业技能团体大赛获市级三等奖10、大（三）班周煜兴、刘子钰小朋友的科学小制作迷你小挖机参加安徽省第八届六月儿童科学乐比赛获省级一等奖，徐琴荣获指导老师一等奖。三、思考与展望1、强抓教研，促进教师实施新教材的能力。2、探索课程游戏化，实施科学保教。3、继续开展花样篮球活动，让阳光体育进校园。（篇三）又是一年岁末总结，伴随着孩子与老师的成长与进步，幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋发进取，全面贯彻五年发展规划，以走内涵发展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目标，围绕美丽校园美丽教师美丽课堂美丽幼儿四个核心建设工程，扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取，现总结如下：园务管理方面：1、强化师德要求，加快业务提升，建立优质教师队伍。我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准，严要求，按照规定穿着园服、园鞋，不佩戴夸张首饰。说话文明，态度和蔼。在保持良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。春光明媚的3月，我们举行了迎三，八师德演讲。老师们以自己工作中的真实事例为题材，诉说了同事之间的友爱之情，对孩子们的关爱之情;点点滴滴，真情流露。对蓝天的执着，对幼教的热爱溢于言表。其次，我园积极加强教育法律法规知识学习，利用学前教育宣传月，组织教师认真研讨3-6岁幼儿学习与发展指南，以及进行幼儿园教育指导纲要各领域知识的分析学习，加快教师业务水平提升，人人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后，老师们不仅增长了自身的专业知识，更能有效指导家长进行科学育儿。2、加强团队建设，注重文化管理，提升集体凝聚力。团队建设直接关乎到学校的发展，同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢;同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业。因而，我园十分重视团队管理，通过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风。园内开辟星光灿烂评星榜，对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星，并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中，我们常要求教职工以年级组方式参赛，注重年级组内小团队的合作互助意识，从而才能形成融洽和谐的大集体。暑假期间，我园还对员工手册进行了新的修改与完善，做到让员工一本在手，熟知园内各类章法和规则。另外，在每日的晨会上还推出一句话经典分享活动，每天有一名教师分享，并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自己，辐射影响他人。在本学期末，我园还组织教师围绕优化进行了研讨，如何优化一日工作，做到不单是越优越小，更要越优越好!保证保教工作质量的同时，提高工作效率。老师们纷纷响应，积极总结工作中成功的小策略，撰写出心得体会，发表在班级教育博客中供全园分享。3、强抓教师发展，搭建多种平台，打造学校品牌形象。教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手，为教师发展搭建多种平台，积极推荐优秀教师市、区内各项业务技能竞赛，邀请专家来园帮助其辅导，让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度，陈静老师参加区内演讲比赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛，都分别荣获一等奖。教师的成长来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划，定期派送教职工外出名园参观培训。本年度，我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次达到30余人，基本满足每一位教师都有机会参与。另外，我园每学期，每月，每周定期开展业务研讨，提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛，培养骨干教师。目前我园已有泰州市学科带头人1名，扬州市教学能手1名，高新区教坛新秀1名。4、重视家长工作，加强互动联系，促家园共育。我园分别通过幼儿园网站、家长委员会、家长会、家长调查问卷等方式，充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议。本学期10月29日，我园在金陵国际大酒店召开了科学育儿报告会，邀请到了南京师范大学殷飞教授为家长作报告，讲座反馈效果良好。其次，班班开通了班级教育博客上传班级保教活动动态，以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动，让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外，学校还与社区密切合作，组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。做到家园、社区一体化教育。教学管理方面：1、细化一日保教工作，加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。每学期期初，我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了集体备课的督查工作，每周各年级组实行1小时集体备课，集体研讨教学中的难点，商讨解决策略。其次，每月开展教学测评例行工作，从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养，进行跟踪评价，从而促使保教工作不断完善。2、跟进兴趣课程的实施，确保开展到位。力推园本特色课程社会实践道德小讲堂提升幼儿综合能力。本学期，我园根据幼儿需求以及课程安排，合理调整了兴趣课程的实施。小、中班开辟跆拳道兴趣课堂，大班开辟爵士鼓课程。做到以趣激情，培养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力。除此之外，我园还自主研究开辟了园本课程道德小讲堂，在开学初，课程研究小组就道德小讲堂的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深入的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进，注重将各领域活动与道德教育有机结合，让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程，随之形成了一套行之有效的方案活动，在全园覆盖和推广。在社会综合实践活动园本课程实施中，我园始终坚持并不断创新。过去的一年，在四季不同的主题背景下，孩子们走出校门，走进医药博览馆城市规划馆走进麒麟湾生态园探访皇仕堡健身馆等等，一路走来，社会综合实践早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上，我园更推出了新举措，结合冬之火运动节，组织幼儿去外市参观实践。走进最美乡村，他园合宿，瘦西湖观菊展，天平山登高赏枫。孩子们从中历经远足、登高、他园合宿等活动的挑战。这一系列重磅活动的推出，不仅让孩子们在活动中尽情体验，开阔了视野，增长了新知。同时也留给师生更多、更难忘的回忆。后勤管理方面：1、营造整洁温馨的幼儿园环境，做到处处无卫生死角。我园利用暑期再次对园所环境进行完善。外墙重新粉刷一新，将操场四周都钉上了原木墙裙，其次将所有空调外机都安装了防护框架，内外电箱进行了安全防护等。美化环境的同时更保证了幼儿在园生活和活动的安全。干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征。在后勤卫生管理中，我园已形成了一套成熟的管理方案。首先，提高生活老师以及后勤人员的准入标准，加强培训。其次严格按照要求实施，并专人负责跟踪检查。确保园内整洁如新。2、加强校园安全工作管理。定期开展各类疏散演习，增强师幼自我保护意识，同时每周一排查，每月一整治，确保无安全事故发生。安全工作是幼儿园工作的重中之重，我园通过开展各类疏散演习以及安全知识送教等，培养师生学习自我保护技能。其次，每周及每月进行安全整治，做到及时发现问题，及时处理。3、重视幼儿园卫生保健工作，继续加强晨检，消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。我园保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨检，发现异常情况，立即采取隔离。其次分管人员每天进行巡视检查，加强保育员和厨房人员的操作流程监督，全力保证无一食品安全事故发生。其次，每班严格执行卫生消毒制度，每天进行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周进行幼儿玩具以及图书等消毒，每月换洗幼儿被褥，每两周暴晒一次。因此，在各个传染病高发时期，我园极少出现幼儿患传染病。3、严抓幼儿饮食安全，确保幼儿饮食高质、健康。除了严控食品采购关、质量关之外，饭菜做到顿顿清，确保幼儿饮食安全。本学期我园还对幼儿营养膳食再次做出改进，每周新鲜的河虾，营养的牛奶，自制的各式面点，深受孩子们喜爱。在全园教职工的共同努力之下，我园本年度被评为泰州市文明单位，另外，幼儿与教师的舞蹈在高新区文艺汇演中，双双获得第一名。以上是我们所作的一些工作，虽然取得一定的成绩，但还有一些需尽快完善的地方。如：1、加大加快名师招募，建立合理优胜劣汰制度，其次提高教职工工作待遇，促使师资队伍更稳定，质量再提升。2、提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约，降低各类消耗。3、加强园本特色课程道德小讲堂的研究与跟踪管理。真正做到课程为教育服务，为幼儿服务。4、提升教师主动开展教科研的能力。5、加强园内的档案管理。我园发展至今，在各级领导的关怀与指导下，一步一个脚印地稳步前行。相信在新的一年里，在新的发展机遇面前，我们将会有更高的突破，能创更优的佳绩!（篇四）一学期的工作又将结束，这一学期，我园区根据教育局关于落实立德树人根本任务，全面培养“美丽学生”的指导意见的有关要求，紧紧围绕培养“美丽学生”的重要任务，确立“把立德树人作为教育的根本任务”的思想，积极创新机制，以“给每个孩子提供一个展示自己的舞台”为目标，进一步优化教育教学行为，采取行之有效的举措，不断深化教育教学改革、优化教育资源、营建良好的育人环境，提升幼儿的综合素养，培养幼儿的综合能力,为每一个孩子健康、全面的发展奠定良好的基础。一、游戏活动显个性游戏是幼儿成长的摇篮，为了进一步提高幼儿的游戏能力，本学期我们在开展好各班区域游戏的同时，着重做好以下两个全园性的游戏活动。1大游戏活动求深入：大游戏活动历时一年了。在这一年中，我们欣喜于幼儿在此活动中的成长。每周下午“快乐大本营”中全园幼儿共同参与的大游戏已经成为孩子的最爱。为了不负孩子们的喜爱，本学期我们继续深入了对大游戏活动的研讨，就游戏区域材料和幼儿个性指导作了专题讨论。根据游戏中出现的新情况，我们及时发现问题，增添了百宝箱半成品提供区域，为幼儿提供更多的制作材料。建吧中增加了物品资源库收集来的各种纸盒，丰富了建吧材料。对游戏中少数因不会合作、性格内向而游走活动之外的个性幼儿进行了帮带和教师个别跟进的办法及时给予了帮助，真正使全园幼儿都有效参与大游戏之中。2户外游戏活动求个性：本学期我们进一步进行了课程游戏化的探讨。以小班罐中班球大班绳为主材料进行户外相关游戏活动。从户外活动时对材料的花样玩法到下午的器械操，各班边探索边总结边调整，以一个学期的时间形成了一种材料的多种游戏内容，相关效果非常显现。小班罐、中班球、大班绳活动的开展，让幼儿对同一器具玩转起来，花样多，能力强，有效地促进了幼儿身心的发展。例小班罐活动使幼儿掌握了走罐桩、踏罐跷等技能；中班的球活动，使90%以上的幼儿掌握了连拍、走拍、障碍拍等技能；大班的绳活动让幼儿学会了单脚跳、反跳、双人跳、障碍跳、接龙跳等不同的跳绳花样。各班的活动效果我们以课程游戏的系列报道形式，分别在南丰教育和微信上进行了报道。二、阅读活动拓内涵我园故事阅读活动按计划有序开展，除做好班级故事角、睡前小故事、故事阅读课等日常性活动外，本学期我们拓宽了阅读的内涵，丰富了活动的形式，逐步实现故事陪伴幼儿成长的愿望。1故事唱玩多样化结合六一，我们开展了“六一励志故事嗨”主题庆祝活动。在活动前期，教师们积极动手做好材料的准备，主动集中排练节目，发挥各自特长各自做好相关准备，如李李英老师的主持设计和主持稿准备、徐才妹老师的音乐剪编、万莉红等老师的标牌制作等。故事嗨通过唱、讲、演、玩的形式，全程让幼儿阅读了二十个相关励志故事。不但丰富了幼儿阅读故事的方式，更得到了团结、坚强等意志方面的品质教育。东沙园区别样庆六一六一励志故事嗨的图集新闻，发布南丰教育和校园微信。2故事演出专场化：本学期我们以“小小故事表演会”专场演出的形式展示了各班的故事活动成果。四月份大班的专场演出，六月份小中班的专场演出，更好地丰富了幼儿故事阅读的内容和方式，激发了幼儿对故事的更大的喜爱。3日记展评日常化：亲子阅读日记是我园每个幼儿和家长的日常“家庭作业”。为了让家长间更好地进行撰写日记的经验交流，各班开设了亲子阅读日记展示台，把每天幼儿交来的日记进行展示，以方便家长学习交流和提高撰写亲子阅读日记的水平。在亲子优秀日记评比中，有17名家长撰写的日记获奖。三、常规活动抓实处本学期我们本着每项工作必须有内容、有过程、有效果的思想开展了学校的常规工作，确保各项工作落到实处，真正促进幼儿的发展。1教育活动重提高：本学期我们本着“为每个幼儿提供展现自我、展现特长的平台”的思想，以培养幼儿动手能力、服务能力、创造能力的目标，开展了“我是生活小能人”和“我有小巧手”两大主题活动。在“我是生活小能人”活动中，通过穿衣、穿鞋、叠被子、系鞋带、梳小辫等比赛，较好地促进了幼儿生活能力的提高；在“我有小巧手” 主题活动中，小班利用彩纸粘贴图片和其他辅助材料进行小玩具亲子手工制作、中班的变废为宝亲子手工制作、大班的拉花操作秀等制作活动，进一步提高了幼儿的动手能力和创造能力。文秘网一直致力于为客户提供高质量的文章的写作服务，联系电话：400-012-18552教学活动重研讨：本学期我们围绕“教师如何在课堂教学中进行有效引导”开展了三堂园级研讨课，小班万莉红老师的语言研讨课活动，教师准备充分，特别课件的制作比较直观生动，同时教师教学语言、表情、肢体语言都十分丰富，比较适合小班幼儿，充分发挥了教师的引导作用。中班李季英老师的安全教育课以课堂、生活相结合的方式，引导幼儿真正懂得了如何在生活中安全活动的本领。大班徐才妹老师的阅读研讨课，老师根据大班幼儿的特点采用适当点拨的方式，引导幼儿学会有效阅读绘本的方式，让听课老师学有所得。园内研讨课的开展，为教师的交流、学习、展示提供了平台。3家长活动重引导：本着让家长更好地了解幼儿的学习方式，更好地学会和孩子一起学习，我们以“你会和孩子玩吗？”为主题设计开展了本学期的家长开放日活动，通过引导家长参与幼儿的户外锻炼活动和学习活动，让家长真正了解了孩子在“玩”中学的学习方式，掌握了一些和孩子一起“玩”的方法，在教师和家长的面对面交流中，更是让家长了解了自己孩子的个性特点，提高了家长和孩子在家中“玩”的针对性和有效性。4安全活动重主题：本学期我园区在做好安全网络上报、日常安全检查、安全平台授课等日常工作的同时，还开展了以下专题教育。（1）安全教育周教育：结合安全教育日专题活动进行了校园系列安全活动，及时修理了损坏的橱窗、补贴了楼梯警示标志、发放了防溺水告家长书、上好安全平台教育课、进行了“不跟陌生人走”应急演练，创造了安全的学校环境，提高了幼儿的安全意识和技能。（2）防灾减灾专题教育：根据苏教保*5号通知要求，结合本园实际，及时制订了5月9日5月15日防灾减灾宣传周活动方案，积极开展了防灾减灾宣传周活动。通过周一的交通安全升旗仪式讲话、周二的防溺水专题安全课、周三的身边隐患大排查、周四的“地震来了我会躲”应急演练、周五的防灾减灾公益短信大发送、为期一周的安全知识图片展板等形式，有计划地进行了防灾减灾的相关教育。（3）消防安全专题教育：联同南丰消防中队开展了消防专题教育，南丰消防中队把消防车开进校园，让幼儿认识了消防设施设备，观看了救火演练，南丰教育网站发布新闻消防救火演练进校，防患意识师幼入心（4）食品安全专题教育：6月13日6月27日是*年度全国食品安全宣传周，我园各班在此期间对幼儿进行了食品安全方面的教育，观看了相关教育片，发动幼儿收集认识一些安全食品的标志，提高了幼儿相关食品安全的知识，培养抵制不合格食品的意识和能力。 综上所述，是我们东沙园区全体教工共同奋斗的成绩，但我们同时也体会到了些许的无奈，但相信只要我们团结一致，一定能克服困难，做出更多的成绩。（篇五）时间如梭，眼间一年过去了，我园严格以幼儿园教育纲要为指导，认真贯彻36岁儿童学习与发展指 南精神，进行幼儿园的保教工作，回顾一学期以来各项工作，现总结如下： 一、明确办园方向，推行目标管理 本园根据上级文件精神的指示，始终把安全贯穿在一日活动中，时时刻刻敲响安全警钟，安全责任重于泰 山。开学初与各岗位教职工签定了安全工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末根据各人各项工 作的达成度进行考核。 1.强化服务意识，提高服务质量。生源是一所幼儿园发展的命脉，有较高的教学质量是远远不够的，还应有优 质的服务，才能得到家长的信耐和认可。因此，开学初期做好招生宣传工作，在幼儿园宣传栏张贴宣传标语，要 求教师深入适龄儿童家庭做好宣传工作。要求教师做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。在各班班主任的 积极带领下，在保育工作上从每日的各个环节入手，做好晨检、洗手、喝水、进餐、入厕等各项工作，及时为幼 儿换尿裤、晾晒被褥。有些老师还把工作细致到为体虚出汗的幼儿垫干毛巾，减少这些孩子的感冒机率，真正体 现了教师的爱心。在卫生保健方面，各班能坚持按时消毒餐饮具，保持室内外环境卫生，积极配合保健员做好幼 儿体检工作，在秋季腮腺炎流行时期，做好环境消毒，成功的预防了腮腺炎的传染。此外，在养成教育方面，教 师们着力培养幼儿良好的生活习惯，指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情，创造幼儿参加劳动的条件，如定期 组织幼儿擦床、洗椅子等等。通过发放家长问卷调查表，反馈了教师良好的服务态度，进一步提高了教师的服务 意识。 2.以理论学习为先导，全面提高教师素质。首先，坚持每周组织一次全体教师业务学习，进一步深入学习幼教 指南和多元智能教育理论，引导教师转变教育理念，一切活动以利于幼儿的终身发展为核心，强调幼儿的自 主探索、快乐的学习，发挥教师的引导作用。同时，我们用新的评价理念对教师实行针对性评价，尊重和理解每 个教师，给予教师发展空间，激励教师在促进幼儿快乐成长的过程中自身也得到快乐的发展。其次，采取派出 去，请进来的方式，对教师进行培训。本学期年轻教师轮流前往城区各幼儿园参观学习培训。刁冬梅园长组织全 园教师进行玩教具的理论培训、幼儿电子成长档案的培训等等。通过培训，本学期开展了户外教玩具的比赛、主 题墙的评比、区角游戏的评比、青年教师演讲比赛等等，让教师之间互相学习观摩，提高了教师的整体业务素 质，在全园教师的技能比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间勤学苦练，积极准备，本园包容老师 参加沈高学校青年教师演讲比赛荣获一等奖，教师的综合素质得到了很大的提高。 二、以实践创新为动力，不断提高教育能力1.抓好常规教育教学管理，不断更新管理模式。严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计 划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交教案和周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。 深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。每个月末，要求教师上交观察记录、教学效果 分析小结及教学反思。做到有检查，有记录，把平时的工作纳入月绩效考核，使各项工作走向制度化，规范化。 通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。 2.在扎实的教学研讨中谋求发展。我们围绕园务计划，制定出了整体教研工作目标，指导各年级组制订出操作 性强的教研工作计划，每月定期组织开展教研活动，围绕各年级组不同的领域目标和教育实践中存在的问题，运 用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略；组织青年教师开展优质课评比活动，提高教师的教育教学水平。我 们看到了青年教师积极参加，不甘落后，体现了大家热爱集体、团结一心的精神。 三、更新教师观念，加强师德师风建设，促进整体优化 本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习教 师职业道德规范、教师十不准、姜堰区教师应知应会六十条等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民 主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风，我们还主动接受 家长、社会监督，期初家长会，期末分发调查问卷，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而 激励广大教师勤奋工作，务实创新，树立幼儿园的良好形象。 四、密