中考政治复习八上第一单元教案

1 / 7 中考政治复习八上第一单元教案 莲山课 件 m 中考政治复习八上第一单元教案 八年级 思想品德八年级 (上 )复习课教案 第一课时（八上第一单元） 第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 一我知我家 1家庭关系的建立 （ 1）家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。 P5 （ 2）家庭关系确立的几种情形：依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭；非婚 生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。 （ 3）家庭结构的类型 P5 现在常见的几种家庭类型，即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。 2 / 7 2与父母的关系不可选择 P6 （ 1）与父母的血缘关系不可改变：父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。（ 2）与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。（ 3）要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风。填写家庭树，看看自己家庭结构的类型；讲讲好的 家风、好的传统、家庭里出名的人。 二我爱我家 1大人讲我小时侯 P8（ 1）家庭是我们成长的摇篮（ 2）父母是我们的第一任老师（ 3）我们尽享家庭的亲情和温暖 2无悔的奉献 :（ 1）父母对家庭的贡献 夸夸自己的父母（ 2）父母对子女之爱 概述母爱和父爱。母爱是最无私的；父爱如山，深沉严格。 P9 （ 3）父母对子女的义务 父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，是不道德的，也是违法的，要受到法律的处罚。 P10 3感受家 庭温暖 _（ 1）从各个方面感受家庭带给我们的温暖 :家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 (家是什么？ )（ 2）热爱自己的家 用自己感触最深的话，表达对父母的敬爱之情。 P11 3 / 7 三难报三春晖 1爱洒心间 (为什么要孝敬父母？ ) （ 1）父母对我们的付出 :父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在我们的心中。 P13 （ 2）我们应该以爱回报 :父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬 。 P13 （ 3）孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。 2孝亲敬长是我们的天职 P14 （ 1）孝敬父母是道德和法律的要求 :孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。（什么是孝敬父母？）成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的处罚。 P14 （ 2）孝敬父母的具体表现 :（怎样孝敬父母？） 孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。 爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让 父母高兴。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。 （ 4）孝敬父母不是愚孝和盲从 :对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母作出不道德的事时，要劝阻，这也是孝的表现；当其触犯法律时，做儿女的对其违法行为不能视而4 / 7 不见甚至包庇，而要进行劝阻、斗争。 （ 5）对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心 :爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献，在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族 “ 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ” 的传统美德。 第二课我与父母做朋友 一严也是一种爱 1成长也会有烦恼 （ 1）产生烦恼的原因 :进入青春期后，我们的自我意识增强，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾，这些矛盾困扰着我们，带来烦恼。 P20 （ 2）产生代沟的原因 :我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。 P20 （ 3）父母的高期待、严要求是一种爱 我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的 “ 严 ” ，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母 的一片苦心。 2逆反心理有危害 （ 1）逆反心理的表现 P21、 22 5 / 7 要我这样，我偏那样；你说这好，我偏说那好；让我信这，我偏信那。以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗；对父母不理不睬、冷淡相对；用极端的办法处理矛盾；等等。 （ 2）对逆反心理的辨证分析（如何看待逆反心理？） P21 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。 （ 3）逆反心理导致的危害： 、学 生的逆反心理，往往导致家庭中的矛盾和冲突；会影响学生的健康发展，甚至酿成悲剧。 、结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己 不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害 不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。伤害自己，伤害自己最亲近的人。 3、如何克服逆反心理？ （ 1）、为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。新课标第一网 （ 2）、学会与父母正确交往： 、对父母的态度要温和，不采取偏 激的行为方式。 、要表现出一定的独立能力，让父母放心。 、与父母交流和沟通。 6 / 7 二两代人的对话 1架起理解的桥梁（怎样与父母架起理解的桥梁？） P23_25 （ 1）要亲近父母，跨越代沟 :沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。 （ 2）学会遇事与父母商量 :商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。 “ 处理家庭冲突六步法 ” ： 第一步，明确冲突是什么；第二步，进一步分析产生分歧的原因；第三步，找出解 决这一问题可能涉及的各种方式；第四步，判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的；第五步，确定一种双方都能接受的最佳方式；第六步，检验最终选择的解决问题的方式是否有效。 （ 3）与父母沟通的基本要领 :彼此了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。 了解父母，沟通就有主动权；敞开心扉，沟通起来无顾忌；笑口常开，沟通起来无障碍；耐心解释，沟通之中得理解；换位思考，有效沟通不可少；尊重理解，正