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文档简介

1 / 13 中考语文专题复习:开放性训练 中考语文专题复习:开放性训练 了解更多语文课程标准在继承传统的接受式学习的基础上,增加了探究性学习的内容,且注重培养学生勇于创新的能力。这一理念反映在考试评价方式上,就是打破传统的 “ 封闭题 ” ,增加“ 开放性探索题 ” ,开放性探索试题立意新颖,内容丰富,答案多元,一是要掌握一定的答题技巧;二是要熟悉题型;三在平时要多留意多积累语文材料,提高运用语言的能力。1.在初中毕业联欢会上,老师请每个同学用一句完整的古诗来 表 达 与 同 学 的 离 别 之 情 , 你 引 用 的 诗 句 是 :_ ,_。 2.古诗词中有许多描写古代人民辛勤劳作的句子,请你从积累的古诗词中,写出两个与 “ 劳动 ” 有关的完整诗句。_。 3.古诗词与酒有着不解之缘,李白有 “ 斗酒诗百篇 ” ,陶潜有 “ 篇篇皆有酒 ” 。请调动你的文学积累,写出与酒有关的 古 诗 句 。 _ ,_。 4.请你写出两句描写乡村生活或乡村景色的古诗词。 _ ,_。 5.请选择你喜欢的古诗词中的名句来表达自己对崇高人生理想的追求,写出完整的两句。2 / 13 _ ,_。 6.“ 兴,百姓苦;亡,百姓苦 ” 是封建社会的普遍现象。从你所积累的古诗词中写出两句表现 “ 百姓苦 ” 的诗句。 _,_。 7.沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水,茂林修竹的珍爱愈加强烈,你心中理想的自然环境是怎样的?请借用古诗词的名句表达。_, _。 8.登高是传统习俗,更是古代诗人标表情达意的重要方式。在他们的笔下有多种多样的 “ 登高 ” 。请你写出与 “ 登高 ” 有关的两句古诗词名句。 _ ,_。 9.对联是我国特有的一种文化表现形式,请根据对联写 出与之相关的历史文化名人。 两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足六出,威德咸孚足千秋。() 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。() 篇中十九从军乐,亘古男儿一放翁。() 写鬼写妖,高人一筹;刺贪刺虐,入木三分。() 10.过大年,家家户户贴春联,可那得 多 , 记 得 住 , 下 面 就 请 你 写 一 副 。_ ,_。 11.请为 XX 年北京奥运会开幕式拟一条标语。要求主题鲜明,构思新颖,语言简洁。_3 / 13 _。 12.近年来,世界各地先后出现的 “ 非典 ” 和 “ 禽流感 ” ,对人类的健康敲响了警钟,请就此写两条电视公益广告词,提醒人们增强卫生健康意识。_13.“ 一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,娥眉共比高。 ” 这首诗中的 “ 三父子 ” 是指 _、_、 _。 14.“ 学而不厌,诲人不倦 “ 是我国春秋时一位伟大的思想家、教育家留下的名言,据说他有 ” 三千弟子,七十二贤人 ” ,请你写出这位思想家、教育家的姓名、字,并写出他的一位弟子的名字。_ 、 _ 、_。 15.为规范汉字的正确 使用,学校准备组织一次调查社会上常见错别字的 “ 啄木鸟行动 ” 。假如你是这次活动中的一个调查小组的负责人 ( 1)你准备带领你的小组怎样开展调查活动?请写出具体的调查方法。_( 2)你们小组调查得来的错别字,比较有代表性的 无饥(稽)之谈 径(泾)渭分明 反应(映)问题 相形见拙绌 桂花(酒)请你用分类说明的方法 , 对 造 成 错 别 字 的 原 因 作 一 个 简 要 分 析 。4 / 13 _( 3)请你就如何规范街头招牌用字向有关管理部门提出一条建议。_16.在一篇名叫千古醉翁亭的文章里,有这么一段文字: “ 文以山丽,亭以文传,琅琊山的醉翁亭,声名闻于遐迩,数百年荣誉不衰,文章魅力之大,真令后辈学人妒羡。醉翁亭和醉翁 亭记是屹立在人们心中的文化雕塑。 ” 文中以简约而精辟的语言概述了中国文化史上的一种现象:某种自然景观与写它的作家、作品三位一体,相互渗透,相互彰显。你能再举出 2 3 例类似的文 化 现 象 吗 ?_17.世界上 第一架飞机的制造者莱特兄弟在试飞成功后前往欧洲旅行,在法国的一次欢迎酒会上,各界人士纷纷要莱特兄弟演讲,莱特无奈,只说了一句话: “ 据我所知,鸟类中会说话的只有鹦鹉,而鹦鹉是飞不高的。 ” 画横线句的 言 外 之 意 是_18.罗贯中的三国演义,写到晋国司马炎灭了吴国,俘5 / 13 虏了吴王孙皓,在接见孙皓时司马炎说: “ 朕设此座已久矣! ” 司 马 炎 这 句 话 的 言 外 之 意 是_19.用一句话概括下面文段的主要内容。(不超过 20 字)近日,科学家进行了这样的试验:先从空气中摄取固氮细菌,然后把发芽的种子放在试管中培育一段时间,再把固氮细菌放在所培育的植物的根部,经过一段时间,发现固氮细菌的数量没有增加,但是植物摄取氮的能力去提高了,叶绿素的含量成倍增加,植物也长高了 , 相 当 于 未 用 固 氮 细 菌 植 物 的 二 三 倍。_20.根据说话人的角度和进球情况,对下面的话,有三种理解,请根据提示,把下面的话改成语意不同的三句话。欧文一个远距离射门,真可惜,球在门框上碰了一下,差点没进去。 (希望进去但没进去)_ ( 希 望 进 去 , 实 际 也 进 去 了 )_(不希望进去,实际也没进去)_21.中国科学院刚成立,郭沫若请著名科学家严济慈担任领导,6 / 13 严济慈对郭老说: “ 科学家离开实验室,科学生命就等于结束了。 ” 面对他的委婉拒绝,郭老只说了一句话,严济慈就欣 然 接 受 了 任 务 。 这 句 话 是 :_22.联系上下文,在下面 的空格处补上一句话,使之符合语境。一天,沙漠与海洋谈判。 “ 我干得连一条小溪也没有,而你却汪洋一片。 ” 沙漠建议, “ 我们不如来个交换把。 ”“ 好啊, ” 大海欣然同意, “ 欢迎你来填充我,但是我已经有沙滩了,所以我只要土,不要沙。 ”“ 我也欢迎你来滋润我, ” 沙漠说, “_ 。 ”谈判宣告失败。 23.某餐馆的广告词是: “ 好吃,您告诉大家,不好吃您告诉我们。 ” 这两句话看似挺自信,但仔细想想,这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍没有十分把握。如果稍加改动,改为:_。那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。 24.小明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学小亮看见后说: “ 你很讲究个人卫生哩! ” 小明不好意思地笑了笑说: “_ 。 ”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。 小亮的言外之意是:_7 / 13 _ 小 明 该 怎 样 说 才 得 体 ?_25.郭沫若在指导演员排练历史剧屈原时,总觉得其中一句话 “ 宋玉,你是个没有骨气的文人! ” 对宋玉的批驳力度不够,但左思右想,一时想不出合适的改法来。这时一个演员说,只需改动一个字,就能把怒斥宋玉的语气表现得淋漓尽致。他说出后,郭沫若果然拍手称绝。那么这个 演 员 改 动 的 是 哪 个 字 ? 怎 么 改 的 呢 ? 答 :_26.以 “ 爱心 ” 为陈述对象,仿照下面两个比喻句的形式,续写两个句子,使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的感到人间的温暖;爱心是 _ ,_ ; 爱 心 是 _ ,_。 27.仿照下面两个 比喻句的形式,以 “ 时间 ” 开头,写出两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵智慧之窗。时间_ 时间8 / 13 _28.仿照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整,每句补写 部分不得超过 10 个字。事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:_ 勤 劳 说 :_ 困 难 说 :_ 挫 折 说 :_29.按照下面句子的思路及句式将后面两句填写完整。什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄钱枝秀。什么样的青春最辉煌 ,太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮,月亮说,_。什么样的人生最美好,海燕说,_。 30.仿照画线句子,仍以 “ 她 ”为开头补写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她_ ;她_。 31.在横线上填入适当的语句,使每个句子都是比喻句,使所填的三句话构成前后连贯的 排 比 句 。 没 有 想 象 , 思 维9 / 13 _;没有想象,思维_ ; 没 有 想 象 , 思 维_。 32.仿照例句,再写出两个语句。例句:他是一张白纸,毫无成见地去接受客观事实。他是一只雄鹰,_ 。 他 是 一 缕 阳 光 ,_。 33.仿照下面的例句,写出两个含有哲理的句子 。 蜡 烛 : 站 得 不 端 正 , 必 然 泪 多 命 短 。 月 亮 :_ 镜 子 :_34.仿照例句自由选取一具体形象,运用 “ 写物寓意 ” 的手法,创造一句名言。例句:船永远在风浪 中 生 活 , 但 从 来 没 有 因 此 而 停 航 。_35.仿照画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;10 / 13 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地。_ ,_。 36.参照下面这句话,另写两句构成排比句。树木深埋在地底,可以化为燃烧的煤;_ ;_。 37.根据前后文意思,将诗句补充完整。请不要给我涂脂抹粉,施朱 则 太 赤 , 施 粉 则 太 白 。 请 不 要 随 意 打 扮 我 ,_减之一分则太短。 38.在横线上填写两个句子,使它们与前面画线部分构成一组排比句。马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去,没 有 人 畏 惧 路 途 遥 远 , 没 有 人 计 较 金 牌 名 次 ,_ ,_。 39.在下面横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会黯淡的; _,_;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。 40.根据下列画线的文字,仿写两个句子,比喻仍然是 “ 一棵树 ” 。有首歌叫好大一棵树,我想老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋 下 了 种 子 ;_11 / 13 _ ;_。参考答案: 1.如:海内存知己,天涯若比邻 2.如:田家少闲月,五月人倍忙力尽不知热,但惜夏日长锄禾日当午,汗滴禾下土 3.如:东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖酒因路长惟欲睡,日高人渴漫思茶 4.如:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉一水护田将绿绕,两山排闼送青来 5.如:人生自古谁无死,留取丹心照汗青春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 6.如:床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝自经丧乱少睡眠 ,长夜沾湿何由彻 7.如:明月松间照,青泉石上流绿树村边合,青山郭外斜 8.如:欲穷千里目,更上一层楼会当凌绝顶,一览众山小 9. 诸葛亮 范仲淹 陆游 蒲松龄 10.如:爆竹声声脆,梅花朵朵红东风送暖家家暖,瑞雪迎春户户春11.示例:古老的北京永远为你喝彩,热情的北京期盼你闪亮登场 12.示例:讲究卫生,减少疾病;为了你和他人的健康,请注意公共卫生 13.苏询、苏轼、苏辙 14.孔丘、仲尼、子路(子贡、颜回等) 15.( 1)如: 组织全班同学上街收集各种招牌上的错别字 让同学们分别到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字( 2) 同音误用 形似误用 乱造字( 3)如:街头招牌用字要经有关部门审查后,方可公之于众 16.乐阳楼与岳阳楼记(范仲淹);滕王阁与滕王阁序(王勃)寒山寺与枫桥夜泊(张继);黄鹤12 / 13 楼与黄鹤楼(崔颢) 17.空谈不会创造出成就,实干比空谈更重要 18.我早就料定吴国会是今天这种结局 19.科学家固氮细菌有利于植物生长 20. 差一点就进去了 好险,差一点没进去 差一点进了 21.你说得对,但是如果你能因此使千百万人进入实验室,这不是更伟大吗 22.可盐太咸了,所以我只要水,不要盐 23.好吃您告诉我们,不 好吃您告诉大家 24.你只讲究个人卫生,而不讲究公共卫生 真不好意思,谢谢你的提醒 25.改动的是 “ 是 ” 字,把 “ 是 ” 改为 “ 这 ”2640 示例: 26.爱心是一股撞开冰闸的春天,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾 27.时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口时间如同一位慈母,它能帮助我们抚平心灵的创伤 28.奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛困难说:人生就是那在暗礁中行进的船挫折说:人生就是那条坎坷曲折的山路 29.纯洁的心灵晶莹透明奋斗的人生快乐无穷 30.她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙她跟着山间的小溪流把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童 31.就像鸟儿失去了翅膀就像花儿失去了芬芳就像小

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