中班语言：摇滚青蛙_第1页
中班语言：摇滚青蛙_第2页
中班语言：摇滚青蛙_第3页
中班语言：摇滚青蛙_第4页
中班语言：摇滚青蛙_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 6 中班语言：摇滚青蛙 中班语言：摇滚青蛙 活动目标： 1、在青蛙变色的发展过程中，能用较完整的语言表达青蛙打扮自己的方法。 2、体验青蛙乐于改变自我，敢于尝试并获得成功的快乐。 活动准备： PPT 活动关键点：能用较完整的语言表达青蛙打扮自己的方法。 活动流程： 2 / 6 引起兴趣 意图：出示书本，引起兴趣 主要提问： 1、今天我们一起来看看这本摇滚青蛙吧，瞧，这张海报上告诉我们什么事情？ 2、这儿有几 位青蛙乐手？他们可能会怎么打扮自己呢？ 小结：大家都有不同的方法来打扮自己。 自主阅读 3 / 6 意图：自主阅读，发现青蛙打扮的方法。 过渡：看看书中的青蛙乐手们想出了什么好办法？他们可能在说什么？想什么呢？ 主要提问： 1、只要三种颜色，大家都能变个样吗？秘密藏在书中的第6 页到第 9 页呢。 要求：打开书，请你们边看边想，青蛙乐手们是怎么打扮的？ 2、幼儿自主阅读。要求：如果看完了合上书想一想，青蛙乐手们是怎么打扮的？ 3、青蛙 们变样了吗？变成了哪些颜色？他们是怎么打扮4 / 6 的？ 4、红、黄、蓝青蛙用了倒色、染色的方法变了样，可是只有三种颜料啊，其他青蛙怎么办呢？ 要求：请你们从第 10 页看到第 15 页，找一找，他们用了什么办法来打扮的呢？ 5、幼儿自主阅读。 6、这几只青蛙用的方法一样吗？哪里一样？哪里不一样？ 小结：原来，只要三种颜色，用倒色、涂色、染色的方法把自己变成了七彩的青蛙。 7、打扮好的青蛙们心情怎么样？为什么？ 5 / 6 小结：改变一下自己也能改变心情。 8、扮好的青蛙去开音乐了，他们成功了吗？请你们从书中第 18 页看到 23 页，找找他们成功了吗？你在第几页中找到的？你从哪里看出来的？ 分享感受 意图：和幼儿分享感受 主要提问：
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论